Календарно-тематическое планирование 7 класс

«Рассмотрено»: МО учителей общ.-науч.

и ест.-науч. дисциплин

/Е.В.Чумовская/ ________________________

Протокол №_____

от «___» _______________ 2022 г.

«Согласовано»: ЗД по УВР /НМР/

/__________/__________________

«___»_______________ 2022 г.

«Утверждено»: директор МАОУ г.Иркутска СОШ №69

/А.А.Сопин./_______________

Приказ № _________________ от «___»____2022 г.

Наименование разделов курса, тем уроков

Дата

план

Дата

факт.

Примечание

Тема 1. Общие сведения о мире животных (5 ч)

1/1

Зоология – наука о животных

30.08-5.09

2/2

Животные и окружающая среда

30.08-5.09

3/3

Классификация животных и основные систематические группы

06.09-12.09

4/4

Влияние человека на животных. Входной контрольный срез

06.09-12.09

5/5

Краткая история развития зоологии.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Общие сведения о мире животных»

13.09-19.09

Тема 2. Строение тела животных (2 ч)

6/1

Клетка

13.09-19.09

7/2

Ткани, органы и системы органов. Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение тела животных»

20.09-26.09

Тема 3. Подцарство Простейшие, или Одноклеточные (4 ч)

8/1

Общая характеристика подцарства Простейшие. Тип Саркодовые и жгутиконосцы. Класс Саркодовые

20.09-26.09

9/2

Тип Саркодовые и жгутиконосцы. Класс Жгутиконосцы

27.09-03.10

10/3

Тип Инфузории.

Лабораторная работа № 1

«Строение и передвижение инфузории-туфельки»

27.09-03.10

11/4

Значение простейших.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Подцарство Простейшие, или Одноклеточные»

04.10-10.10

Тема 4. Подцарство Многоклеточные (2 ч)

12/1

Общая характеристика многоклеточных животных. Тип Кишечнополостные. Строение и жизнедеятельность

04.10-10.10

13/2

Разнообразие кишечнополостных. Обобщение и систематизация знаний по теме «Подцарство Многоклеточные (тип Кишечнополостные)»

11.10-17.10

Тема 5. Типы Плоские черви, Круглые черви, Кольчатые черви (5 ч)

14/1

Тип Плоские черви. Общая характеристика

11.10-17.10

15/2

Разнообразие плоских червей: сосальщики и цепни. Класс Сосальщики

18.10-24.10

16/3

Тип Круглые черви. Класс Нематоды. Общая характеристика

18.10-24.10

17/4

Тип Кольчатые черви. Общая характеристика. Класс Многощетинковые черви

25.10-29(31).10

18/5

Тип Кольчатые черви. Общая характеристика. Класс Малощетинковые черви. Лабораторная работа № 2

«Внешнее строение дождевого червя, его передвижение, раздражимость»

25.10-29(31).10

Тема 6. Тип Моллюски (4 ч)

19/1

Общая характеристика моллюсков

08.11-14.11

20/2

Класс Брюхоногие моллюски

08.11-14.11

21/3

Класс Двустворчатые моллюски.

Лабораторная работа № 4

«Внешнее строение раковин пресноводных и морских моллюсков»

15.11-21.11

22/4

Класс Головоногие моллюски. Обобщение и систематизация знаний по теме «Тип Моллюски»

15.11-21.11

Тема 7. Тип Членистоногие (7 ч)

23/1

Общая характеристика типа Членистоногие. Класс Ракообразные

22.11-28.11

24/2

Класс Паукообразные

22.11-28.11

25/3

Класс Насекомые.

Лабораторная работа № 5

«Внешнее строение насекомого»

29.11-05.12

26/4

Типы развития насекомых. Промежуточная аттестация

29.11-05.12

27/5

Общественные насекомые — пчёлы и муравьи. Полезные насекомые. Охрана насекомых

06.12-12.12

28/6

Насекомые — вредители культурных растений и переносчики заболеваний человека.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Тип Членистоногие»

06.12-12.12

29/7

Обобщение и систематизация знаний по темам 1–7

13.12-19.12

Тема 8. Тип Хордовые. Бесчерепные. Надкласс Рыбы (6 ч)

30/1

Хордовые. Примитивные формы

13.12-19.12

31/2

Надкласс Рыбы. Общая характеристика, внешнее строение.

Лабораторная работа № 6

«Внешнее строение и особенности передвижения рыбы»

20.12-26(28).12

32/3

Внутреннее строение рыб

20.12-26(28).12

33/4

Особенности размножения рыб

10.01-16.01

34/5

Основные систематические группы рыб

10.01-16.01

35/6

Промысловые рыбы. Их использование и охрана. Обобщение и систематизация знаний по теме «Тип Хордовые. Бесчерепные. Надкласс Рыбы»

17.01-23.01

Тема 9. Класс Земноводные, или Амфибии (4 ч)

36/1

Среда обитания и строение тела земноводных. Общая характеристика

17.01-23.01

37/2

Строение и деятельность внутренних органов земноводных

24.01-30.01

38/3

Годовой жизненный цикл и происхождение земноводных

24.01-30.01

39/4

Разнообразие и значение земноводных

Обобщение и систематизация знаний по теме «Класс Земноводные, или Амфибии»

31.02-06.02

Тема 10. Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии (4 ч)

40/1

Внешнее строение и скелет пресмыкающихся. Общая характеристика

31.02-06.02

41/2

Внутреннее строение и жизнедеятельность пресмыкающихся

07.02-13.02

42/3

Разнообразие пресмыкающихся

07.02-13.02

43/4

Значение пресмыкающихся, их происхождение.

Обобщение и систематизация знаний по теме «Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии»

14.02-20.02

Тема 11. Класс Птицы (9 ч)

44/1

Общая характеристика класса. Внешнее строение птиц.

Лабораторная работа № 8

«Внешнее строение птицы. Строение перьев»

14.02-20.02

45/2

Опорно-двигательная система птиц.

Лабораторная работа № 9

«Строение скелета птицы»

21.02-27.02

46/3

Внутреннее строение птиц

21.02-27.02

47/4

Размножение и развитие птиц

28.02-06.03

48/5

Годовой жизненный цикл и сезонные явления в жизни птиц.

28.02-06.03

49/6

Разнообразие птиц

07.03-13.03

50/7

Значение и охрана птиц. Происхождение птиц

07.03-13.03

51/8

Птицы леса (парка)

14.03-20.03

52/9

Обобщение и систематизация знаний по темам: «Класс Земноводные, или Амфибии», «Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии», «Класс Птицы»

14.03-20.03

Тема 12. Класс Млекопитающие, или Звери (10 ч)

53/1

Общая характеристика класса. Внешнее строение млекопитающих

21.03-25.03

54/2

Внутреннее строение млекопитающих.

Лабораторная работа № 10

«Строение скелета млекопитающих»

21.03-25.03

55/3

Размножение и развитие млекопитающих. Годовой жизненный цикл

04.04-10.04

56/4

Происхождение и разнообразие млекопитающих

04.04-10.04

57/5

Высшие, или плацентарные, звери: насекомоядные и рукокрылые, грызуны и зайцеобразные, хищные

11.04-17.04

58/6

Высшие, или плацентарные, звери: ластоногие и китообразные, парнокопытные и непарнокопытные, хоботные

11.04-17.04

59/7

Высшие, или плацентарные, звери:

приматы

18.04-24.04

60/8

Экологические группы млекопитающих

18.04-24.04

61/9

Значение млекопитающих для человека. Обобщение и систематизация знаний по теме «Класс Млекопитающие, или Звери»

25.04-01.05

62/10

Итоговая аттестация

25.04-01.05

Тема 13. Развитие животного мира на Земле (6 ч)

63/1

Доказательства эволюции животного мира. Учение Ч. Дарвина

02.05-08.05

64/2

Развитие животного мира на Земле

02.05-08.05

65/3

Современный мир живых организмов. Биосфера

09.05-15.05

66/4

Подведем итоги по теме «Развитие животного мира на Земле»

09.05-15.05

67/5

Итоговое обобщение по курсу биологии 7 класса. Обсуждение заданий на лето

16.05- 22.05

68/6

Итоговое обобщение по курсу биологии 7 класса. Экскурсия «Жизнь природного сообщества»

23.05-01.06

Итого: 68 часов