Составила Чайвыргина В.А.
| СЕНТЯБРЬ |
| Тема | Содержание работы | Период | Итоговое мероприятие |
| «Здравствуй детский сад!»
| Формировать представления детей о том, что они – старшие дошкольники. Воспитывать чувство гордости за себя и своих сверстников. Систематизировать представления о детском саде. Познакомить вновь пришедших детей с правилами детского сада, внутренним распорядком, тематическими зонами в группе | 02.09-06.09
|
мониторинг |
| «Что бы не было беды» | Систематизировать знания детей о безопасности на дороге, в быту, на природе. Закреплять правила поведения во время игр в разное время года. Расширять знания о работе МЧС и служб экстренной помощи. Формировать умение обращаться за помощью к старшим. | 09.09 – 13.09 | мониторинг
|
| «Что нам осень подарила…
| Закреплять знания о растительном мире: о том, что, где и как растёт. Формировать обобщающие понятия об овощах и фруктах.
| 16.09 – 20.09 |
|
|
«Осень постучалась к нам…» | Расширять знания детей об осени. Углублять представления об экосистемах, природных зонах, о неживой природе, приспособленности растений и животных к изменениям в природе |
23.09 – 27.09 | Выставка детского творчества. Праздник «Осенний карнавал» |
| ОКТЯБРЬ |
| Птицы: зимующие и перелетные | Расширить представления детей о разновидностях зимующих и перелетных птиц, об их повадках и особенностях местообитания. | 01.10 – 04.10
|
|
| Братья наши меньшие | Формировать основные представления детей о животном мире, об особенностях поведения животных в осенний период. | 07.10 – 11.10 |
|
|
|
|
|
|
| «Моя семья, мой город»
| Расширять представления о родном крае. Продолжать знакомить с достопримечательностями региона. Воспитывать любовь к «Малой Родине». | 21.10 – 31.10
| Составление альбома «Вот моя улица, вот этот дом»
|
| НОЯБРЬ |
| «Дом, который построил С.Я. Маршак | Способствовать воспитанию у детей интереса к художественной литературе. Посредством произведений С.Я.Маршака способствовать воспитанию у детей добрых чувств, интереса и любви к животным, сочувствия героям, попавшим в беду.
| 01.10 – 08.11 | Театрализованная постановка по мотивам произведения С.Я. Маршака |
| «Моя страна, моя столица»
| Расширять представления о государственных праздниках. Сообщить детям элементарные сведения об истории России ее столице - Москве. Углублять и уточнять представления о Родине - России. Закреплять знания о флаге, гербе, гимне России. Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям. | 11.11 – 15.11 |
Выставка детского творчества. Праздник «Россия - родина моя» |
| «Народные промыслы и традиции Чукотки»
| Продолжать знакомить с народными традициями и обычаями. Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях. Углублять представления о разнообразии народного искусства, художественных промыслов. Воспитывать интерес к искусству родного края.
| 18.11 – 22.11
| Выставка детского творчества. НОД «Ярмарка народных промыслов»
|
| Рукотворный мир: одежда, обувь
| Продолжить знакомить детей с разнообразием изделий одежды и обуви, видами материалов из которых выполнена одежда и обувь чукчей. |
25.11-29.11
|
|
| ДЕКАБРЬ |
| «Я расту здоровым»
| Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни. Воспитывать стремление вести здоровый образ жизни. Формировать положительную самооценку. Расширять знания о самих себе, о семье, где работают родители, о том, как важен их труд для общества. Формировать у детей потребность в разнообразной самостоятельной двигательной деятельности на воздухе. Создать у детей представления об Олимпийских играх. | 02.12 – 06.12 |
Спортивный праздник. |
|
«Пришла зима, детям радость принесла» (приметы зимы) |
Расширять и обогащать знания детей об особенностях зимней природы, деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении в зимний период. Формировать представления об особенностях зимы в разных широтах и в разных полушариях Земли. |
09.12 -13.12 |
Выставка детского творчества. «Зима во всей своей красе» |
| «Проказы матушки-зимы»
| Создать оптимальные условия для организации двигательной активности и оздоровительной работы в зимний период. Продолжать знакомить детей с зимними видами спорта.
|
16.12 – 20.12 |
Праздник «Колядки» Развлечение на улице спортивное.
|
| Новый год! | Привлекать детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению. Знакомить с основами праздничной культуры, с традициями празднования Нового года. |
23.12 – 27.12 |
Праздник «Новый год»
|
| ЯНВАРЬ |
| Зима белоснежная | Расширить представления детей о зимних праздниках, приметах на основе народных. | Январь 2 неделя |
|
| Путешествие на планету добрых сказок. | Формировать желание слушать народные сказки, расширить представления о героях русских сказок. | 13.01 -17.01 | Выставка иллюстраций по мотивам народных сказок. |
| Животные Севера | Расширить представления детей о животном мире Севера, их многообразии, особенностях питания и местообитания. | 20.01 -31.01 |
|
| ФЕВРАЛЬ |
| Животные Южных стран | Расширить представления детей о животном мире Южных стран, их многообразии, особенностях питания и местообитания. | 03.02 -02.02 | Выставка детского творчества. «Зов Джунглей» |
| Обитатели морей | Расширить представления детей об обитателях морей и океанов, об особенностях их питания и местообитания. | 10.02 -14.02 |
|
|
«Человек»
| Расширить представления детей об особенностях нашего организма, работы различного вида органов -слух, зрение. | 17.02-19.02 |
|
| «Почетное звание-солдат»
| Расширять представления детей о Российской Армии. Рассказать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину. Воспитывать детей в духе патриотизма. Знакомить с родами войск, боевой техникой. Расширять гендерные представления.
| 20.02 – 24.02 | Праздник «Мы –будущие защитники Отечества» |
| МАРТ |
|
«Маму я люблю, милую мою…»
|
Организовать все виды деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке, воспитывать уважение к воспитателям. Расширять гендерные представления. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям.
|
25.02-06.03 |
Выставка детского творчества. Праздник 8 марта. |
| «Ясна - красна, приди весна!»
| Формировать у детей обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширять знания о характерных признаках весны, связях между явлениями живой и неживой природы.
|
09.03-13.03 | Выставка детского творчества. «Сказочная весна»
|
| «Земля - наш общий дом»
| Углубление экологических знаний у детей, воспитание у них гуманного отношения к природе, чувство ответственности за все живое на земле. Способствовать осознанию последствий своих действий по отношению к окружающей среде. Формировать нормы поведения в природном окружении и желание соблюдать их в практической деятельности и в быту. | 16.03 – 20.03 | Выставка детского творчества, посвященная Дню Земли |
| Весна в лесу: первоцветы | Расширить представления детей о разновидностях первоцветов в природе. | 23.03 – 31.03 |
|
| АПРЕЛЬ |
|
«Удивительный мир живой природы: мир насекомых
| Дать детям более полные представления о насекомых и паукообразных, как представителях живой природы, их приспособленности к окружающей среде.
|
01.04 -03.04 |
|
| «Загадки вселенной»
| Формирование у детей представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоение космоса людьми. Дать первоначальные представления об истории возникновения профессии космонавт, об интересных фактах и событиях космоса
|
06.04 -10.04
|
Выставка детского творчества. «Космическое путешествие»
|
| «Удивительный мир живой природы: мир млекопитающих | Расширить представления о детей о многообразии мира млекопитающих животных разных стран. | 13.04 -27.04 | Выставка детского творчества. «Зов Джунглей» |
| «Удивительный мир живой природы: мир пресмыкающихся. | Расширять представления детей о, земноводных и пресмыкающихся обитателях нашего мира. | 20.04 -24.04
|
|
| МАЙ |
| День Труда | Расширить представления детей о государственных праздниках России, истории их возникновения. | 29.04 -01.05 |
|
|
«Великий май»
| Расширять знания о героях ВОВ, о победе нашей страны над фашизмом. Знакомить с памятниками героям ВОВ. Рассказать о преемственности поколений защитников Родины: от былинных богатырей до современных защитников.
| 06.05 -08.05
| Выставка детского творчества. Праздник «День Победы»
|
| Рукотворный мир: мебель, посуда | Закрепить представление детей об изделиях, созданных руками человека, материалах, используемых при изготовлении и сфере использования. | 11.05-15.05 |
|
|
|
Мониторинг | 18.05 -22.05
|
|
796
78 507 
