СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Календарно-тематическое планирование

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данное КТП составлено для индивидуального обучения детей с ОВЗ. Нагрузка 10 часов в неделю

Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематическое планирование»

Календарно-тематическое планирование по СБО


№ урока

Тема

Кол-во часов

Виды контроля

1

Закаливание организма. Правила закаливания организма.

1


2

Уход за кожей рук и ногтями.

1


3

Уход за кожей ног и ногтями.

1


4

Осанка при ходьбе, в положении сидя и стоя. Мимика и жесты во время разговора.

1


5

Формы обращения к старшим и сверстникам при встрече и расставании.

1

Практическая работа

6

Формы обращения с просьбой, вопросом к старшим и сверстникам.

1

Практическая работа

7

Разговор со старшими и со сверстниками.

1


8

Основные транспортные средства. Правила пользования транспортом. Оплата проезда на всех видах транспорта.

1


9

Пригородные поезда. Расписание. Оплата проезда.

1


10

Детские ясли, детсад, школа, Центр досуговой деятельности. Их назначение.

1


11

Центр досуговой деятельности. Их назначение.

1


12

Основные средства связи (почта, телеграф, телефон)

1


13

Виды почтовых отправлений.

1


14

Почтамт.

1


15

Виды писем. Назначение адреса на конверте.

1

Практическая работа

16

Телеграф. Составление текстов телеграмм.

1


17

Мебель и оборудование. Правила пользования и техника безопасности при работе с плитой.

1


18

Посуда, приборы, приспособления. Мытье и чистка посуды.

1

Практическая работа

19

Правила безопасной работы на кухне (режущие инструменты, кипяток). Хранение продуктов и готовой пищи (в холодильнике и без него).

1


20

Сервировка стола к ужину.

1

Пр. работа

21

Приготовление отварных макарон.

1

Пр. работа

22

Состав семьи учащихся: имена, отечества, место работы. Родственные отношения: мать, отец, брат, сестра, бабушка, дедушка, дядя, тетя

1


23

Правила поведения в семье. Обязанности по дому.

1


24

Мелкий ремонт одежды.

1

Пр. работа

25

Пришивание пуговиц.

1

Пр. работа

26

Правила ручной стирки и сушки изделий.

1


27

Стирка изделий из цветных, хлопчатобумажных и шелковых тканей.

1


28

Утюг. Правила техники безопасности при работе.

1


29

Гигиенические требования к жилому помещению.

1


30

Основные правила организации рабочего места школьника.

1


31

Значение уборки жилых помещений. Периодичность уборки (ежедневная, недельная, сезонная)

1

Практическая работа

32

Требования к организации спального места. Гигиенические требования к постельному белью.

1


33

Инвентарь, приспособления и средства по уходу за полами.

1


34

Торговля. Экскурсия в магазин: покупка продуктов.

1





























Календарно-тематическое планирование по географии


№ урока

Тема

Кол-во часов

Виды контроля

1

География – наука о природе Земли, населении и его хозяйственной деятельности.

1


2

Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды.

1


3

Географические сведения о своей местности и труде населения.

1


Ориентирование на местности

4

Горизонт. Линия горизонта.

1


5

Компас и правила пользования им.

1


6

Ориентирование.

1

Пр. работа

Формы поверхности Земли

7

Формы поверхности Земли. Формы рельефа нашей местности.

1


8

Равнины. Холмы.

1


9

Овраги, их образование.

1


10

Горы. Вулканы. Гейзеры.

1


Вода на Земле

11

Вода на Земле.

1


12

Колодец. Водопровод.

1


13

Как люди используют реки.

1


14

Океаны и моря. Явления природы: ураганы.

1


15

Водоемы в нашей местности. Охрана воды от загрязнения.

1


План и карта

16

Рисунок и план предмета.

1


17

План класса.

1


18

Условные знаки плана местности.

1


19

Условные цвета физической карты.

1


20

Физическая карта России. Значение географической карты в жизни и деятельности людей.

1

Пр. работа

Земной шар

21

Краткие сведения о Земле, Солнце и Луне.

1


22

Земля – планета. Доказательство шарообразности Земли. Освоение Космоса.

1


23

Физическая карта полушария.

1


24

Океаны на глобусе и карте полушарий.

1


25

Первые кругосветные путешествия.

1


26

Понятия о климате, его отличие от погоды.

1


27

Природа тропического пояса.

1


Границы России

28

Географическое положение России на карте.

1


29

Морские границы. Океаны и моря, омывающие берега России.

1


30

Острова и полуострова России.

1


31

Поверхность нашей страны. Низменности, возвышенности, плоскогорья.

1


32

Горы: Кавказ, Урал, Алтай, Саяны.

1


33

Реки: Волга, Ока и Кама.

1


34

Республика Коми на карте России.

1







































Календарно-тематическое планирование по биологии

№ ур.

Тема

Кол-во часов

Виды контроля

1

Живая и неживая природа.

1


2

Для чего изучают неживую природу?

1


3

Неживая природа. Обобщающий урок.

1


Вода

4

Вода в природе.

1


5

Изменение воды при нагревании, охлаждении и замерзании.

1


6

Растворы в природе: минеральная и морская вода.

1


7

Превращение воды в пар.

1


8

Охрана воды. Использование воды в промышленности и с/х.

1


9

Вода. Обобщающий урок.

1

Кон.работа

Воздух

10

Воздух вокруг нас.

1


11

Воздух – плохой проводник тела.

1


12

Свойства воздуха.

1


13

Кислород и его свойства.

1


14

Углекислый газ и его свойства.

1


15

Охрана воздуха.

1


Полезные ископаемые

16

Разнообразие полезных ископаемых.

1


17

Полезные ископаемые в строительстве.

1


18

Песок и глина.

1


19

Торф.

1


20

Полезные ископаемые, из которых получают минеральные удобрения.

1

Пр. работа

21

Полезные ископаемые для получения металлов.

1


22

Черные металлы. Их свойства и получение.

1


23

Цветные металлы. Их свойства и получение.

1


24

Полезные ископаемые. Обобщающий урок.

1


Почва

25

Что такое почва?

1


26

Состав почвы.

1


27

Минеральная и органическая части почвы.

1


28

Водные свойства песчаных и глинистых почв.

1


29

Различие почв по их составу.

1


30

Различие песчаных и глинистых почв.

1


31

Испарение воды из почвы.

1


32

Обработка почвы на небольших участках.

1

Пр. работа

33

Основное свойство почвы – плодородие.

1


34

Значение почвы в народном хозяйстве.

1

Кон.работа

Календарно-тематическое планирование по чтению и развитию речи


№ урока

Тема

Кол-во часов

Виды контроля

1

М.Пришвин. Моя родина.

1


2

В.Бианки. Сентябрь.

1

Проверка техники чтения

3

Ю.Качаев. Грабитель.

1


4

Б.Житков. Белый домик.

1


5

А.Белорусец. Звонкие ключи.

1


6

К.Паустовский. Заячьи лапы.

1


7

Е.Носов. Хитрюга.

1


8

С.Михалков. Будь человеком.

1


9

Сказки. Слон и муравей. Кузнечик Денди.

1


10

Джани Родари. Пуговкин домик.

1


11

По С.Алексееву. Без Нарвы не видать моря.

1


12

По Е.Холмогоровой. Серебряный лебедь.

1


13

Н.Носов. Как Незнайка сочинял стихи.

1


14

Е.Пермяк. Тайна цены.

1


15

А.Дорохов. Теплый снег.

1


16

Х.К.Андерсен. Ель.

1


17

А.Чехов. Ванька.

1


18

М.Зощенко. Елка.

1


19

Ю.Рытхэу. Пурга.

1


20

Ю.Дмитриев. Таинственный ночной гость.

1


21

Х.К.Андерсен. Снежная королева.

1


22

Г.Скребицкий. Весенняя песня.

1


23

К.Паустовский. Стальное колечко.

1


24

В.Астафьев. Злодейка.

1


25

Е.Боронина. Рассказы про зверей.

1


26

В.Драгунский. Кот в сапогах.

1


27

Р.Киплинг. Рикки-тикки-тави.

1


28

В.Медведев. Звездолет «Брунька».

1


29

А.де ент-Экзюпери. Маленький принц

1


30

В.Астафьев. Зорькина песня.

1


31

Н.Рыленков. Нынче ветер.

1


32-33

Русские народные сказки.

2


34

Басни А.Крылова.

1











Календарно-тематическое планирование по швейному делу


№ урока

Тема

Кол-во часов

Виды контроля

1

Сведения о швейных изделиях. Отделочные материалы. Влажно-тепловая обработка швейных изделий.

1


2

Сведения о прядении и ткачестве. Сведения о волокнах.

1


3

Прядильное производство. Ткацкое производство.

1

Уст.опрос

4

Отделка тканей. Дефекты ткани.

1


5

Полотняное переплетение. Саржевое переплетение. Сатиновое переплетение. Свойства тканей, выработанных полотняным, саржевым и сатиновым переплетениями нитей.

1


6

Свойства хлопчатобумажных тканей.

1

Уст.опрос

7

Лен. Льняное волокно. Льняная пряжа. Получение льняных тканей. Свойства льняных тканей.

1


8

Виды срезов ткани. Свойства срезов ткани.

1


9

Обтачки.

1


10

Косая обтачка.

1


11

Сборки.

1


12

Мягкие складки.

1


13

Виды машинных швов. Запошивочный шов.

1

Уст.опрос

14

Настрочной и расстрочной швы.

1


15

Снятие мерок. Запись мерок. Размер изделия.

1


16

Сведения о прибавках. Обозначение точек, отрезков и линий чертежа.

1


17

Масштабная линейка. Построение чертежей швейных изделий на швейных предприятиях.

1


18-23

Пошив фартука на поясе.

6


24

Способы перевода контурных линий.

1


25-31

Пошив сорочки.

7


32-33

Сведения о бытовых швейных машинах.

1

Уст.опрос

34

Разборка и сборка челночного комплекта.

1


35

Механизмы регулировки швейной машины. Регулятор строчки.

1


36

Сведения о подкройных обтачках.

1


37-39

Накладные карманы. Обработка кармана.

3


40-48

Пошив фартука с нагрудником.

9


49-54

Пошив трусов-плавок.

6


55-60

Летние головные уборы. Пошив кепи.

6


61-64

Ремонт одежды. Наложение заплаты.

4


65-68

Выполнение штопки.

3


Календарно-тематическое планирование по письму и развитию речи


№ урока

Тема

Кол. часов

Виды контроля

1

Предложение.

1


2

Звуки и буквы.

1


3-4

Состав слова. Правописание безударных гласных в корне слова.

2


5

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова.

1


6

Непроизносимые согласные в корне слова.

1


7

Приставка и предлог.

1


8

Разделительный твердый знак (ъ) после приставки.

1


9-10

Правописание приставок.

2


11

Состав слова.

1

диктант

12

Части речи.

1


13

Имя существительное.

1


14-20

Склонение имен существительных в единственном числе.

7


21-27

Склонение имен существительных во множественном числе

7


28

Имя существительное.

1

диктант

29

Имя прилагательное.

1


30-32

Изменение имен прилагательных по родам.

3


33-34

Изменение имен прилагательных по числам.

2


35

Склонение имен прилагательных в единственном числе.

1


36

Именительный и винительный падежи имен прилагательных мужского и среднего рода.

1


37

Родительный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода.

1


38

Дательный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода.

1


39

Творительный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода.

1


40

Предложный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода.

1


41-46

Склонение имен прилагательных женского рода.

6


47-51

Склонение имен прилагательных во множественном числе.

6


52

Имя прилагательное.

1

диктант

53

Предложение. Главные члены предложения.

1


54-55

Второстепенные члены предложения.

2


56-58

Нераспространенные и распространенные предложения.

3


59-63

Однородные члены предложения.

5


64-67

Сложное предложение.

4


68

Предложение.

1

диктант



















































Календарно-тематическое планирование по математике


№ урока

Тема

Кол. час.

Виды контр.

1

Сотня.

1


2

Нахождение неизвестного слагаемого.

1


3

Нахождение неизвестного уменьшаемого. Нахождение неизвестного вычитаемого.

1


4

Сложение и вычитание чисел с переходом через разряд.

1


5

Линия, отрезок, луч. Угол.

1


6-9

Тысяча. Нумерация чисел в пределах тысячи.

4


10

Округление чисел до десятков и сотен.

1


11

Римская нумерация.

1


12

Меры стоимости, длины и массы.

1


13-14

Сложение и вычитание круглых сотен и десятков.

2


15-16

Сложение и вычитание без перехода через разряд.

2


17

Периметр многоугольника.

1


18

Треугольники.

1


19

Разностное сравнение чисел.

1


20

Кратное сравнение чисел.

1


21-23

Сложение с переходом через разряд.

3


24-26

Вычитание с переходом через разряд.

3


27

Сложение и вычитание в пределах 1000.

1

конт.р

28-30

Простые и составные числа.

3


31-33

Нумерация многозначных чисел (1 миллион).

3


34-35

Нахождение одной, нескольких долей предмета, числа.

2


36-38

Образование дробей.

3


39-41

Сравнение дробей.

3


42-44

Правильные и неправильные дроби.

3


45-49

Смешанные числа. Сравнение смешанных чисел.

5


50-51

Умножение чисел 10,100. Умножение и деление на 10,100.

2


52-53

Измерение мерами стоимости, длины, массы.

2


54

Меры времени. Год.

1


55-56

Умножение и деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число.

2


57-60

Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд.

4


61

Проверка умножения и деления.

1


62-65

Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число с переходом через разряд.

4


66

Круг, окружность. Линии в круге.

1


67

Масштаб.

1


68

Умножение и деление двузначных и трехзначных чисел на однозначное число.

1

конт.р