КИМы 2 вариант. 2 класс

ИНСТРУКЦИЯ

На выполнение работы отводится два урока. В работе одиннадцать заданий.

В каждом задании есть вопросы, на которые легко ответить с помощью текста задания.

Ответить на некоторые вопросы тебе нужно с помощью знаний по литературному чтению, математике, русскому языку, окружающему миру.

В заданиях есть вопросы, требующие от тебя умения рассуждать, делать выводы.

Если ты не знаешь, как ответить на вопрос, пропусти его и переходи к следующему.

Если останется время, ты сможешь вернуться к вопросам, которые были пропущены.

Если ты ошибся и хочешь исправить ответ, то зачеркни его и обведи или запиши верный.

Желаем успеха!

Комплексная работа для 2 класса

Задание 1.

Выбери верный ответ на вопрос:

Чему обрадовалась мама?

• Подарку

• Празднику 8 Марта

• Вниманию своих детей

• Ничему не обрадовалась

Задание 2.

Ученику нужно проверить правописание слова «ХОРОШО». Подумай, какую информацию об этом слове можно найти в словарях. Соединить стрелками название словаря и информацию, которую в нём можно найти.

Задание 3.

Выбери верный ответ на вопрос:

Как сестра не разрешила брату съесть конфету?

• Сказала, что остальные конфеты для мамы

• Спрятала конфеты в шкаф

• Написала записку, что конфеты для мамы

Задание 4.

Подумай, почему дети решили вести себя хорошо?

• чтобы порадовать маму в праздник

• они хотел, чтобы их похвалили

• Так решили все ребята в доме

Как ты думаешь, у детей получился сюрприз?____________

Почему? __________________________________________

Задание 5.

Распредели имена существительные на группы:

Подарки, сюрприз, коробка, Ваня, конфеты, дела

Задание 6.

Под текстом стоит фамилия автора. Как и где ты узнаешь его имя и отчество? Назови не менее 3 источников. Запиши их: 1).___________________________ 2)._______________________________________________________ 3).________________________________________________________

Задание 7.

Рисунок 1 Рисунок 2

Посчитай, сколько треугольников на каждом рисунке? Найди и отметь верное выражение о количестве треугольников на каждом рисунке.

Рисунок 1= Рисунок 2

Рисунок 1 Рисунок 2

Рисунок 1

Задание 8.

Среди данных слов найди и подчеркни неприродные объекты.

цветы, солнце, стол, чайник, кукла, юбка

Задание 9.

Определи по диаграмме на сколько минут дети дольше дети покупали конфеты, чем украшали ? Запиши ответ?

Ответ:_________________________

Задание 10.

Отметь. Что указывает на то, что у Вани сестра, а не брат?

• Умеет шить

• Обвязывает коробку лентой

• Любит конфеты

• В тексте использованы глаголы женского рода

Задание 11.

Героями рассказа являются мальчик и девочка. Кто из них старше?

Запиши____________________________________________

Почему?_____________________________________________