Классный час "Дружба"

Цели: формирование представления о дружбе как о важнейшей нравственной ценности

Задачи:

• выявить и углубить представление детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;
• формировать навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
• воспитывать ответственность перед друзьями
• практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем;
• развивать навыки устной речи, способности четко формулировать свои мысли

Планируемый результат: учащиеся смогут сформулировать понятия “друг”, “дружба”, назвать правила дружбы; практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем; приобрести навыки работы в сотрудничестве.

Виды деятельности: беседа, устные ответы  на вопросы, подготовка к написанию рассказа.

Технологии: Модульное обучение (умения находить нужную информацию и способность применять её для самостоятельного получения знаний), игровое обучение (игровые методы вовлечения обучаемых в творческую деятельность), проблемное обучение (постановка познавательных задач), информационно-коммуникационные технологии , форма драматизации, групповая работа.

Основные термины и понятия: “дружба”, “друг”,“бескорыстность”. Оборудование: песни “Ты да я, да мы с тобой” слова М.Пляйковского, музыка В.Иванова; Барбарики “Песня о дружбе»; песня из мультфильма «Золушка», «Встаньте дети, встаньте в круг», огоньки;  карточки  с заданиями; фундамент, кирпичики и крышу для “Дома Дружбы”