Классный час «Все мы разные»
Цель:
Познакомить с понятием «Толерантность», формировать толерантное, уважительное отношение к одноклассникам.
Задачи:
Учить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций, анализировать себя и свои поступки. Воспитывать уважительное отношение к окружающим, умение прощать, быть терпимыми к недостаткам товарищей.
Ход мероприятия:
Все мы разные: толстые и худые, блондины и брюнеты, отличники и двоечники, люди разных рас и национальностей. Почему мы иногда посмеиваемся друг над другом? Мы не обязаны любить всех. Однако все люди имеют право достойно жить на планете и не страдать от презрения и оскорблений. Каждый из нас неповторим и значим. Уважать других со всеми их физическими и религиозными различиями, быть внимательными друг к другу. Об этом мы поговорим с вами сегодня на нашем классном часе.
Показ народностей. Народы России,ближнего зарубежья.
Ребята, а вы слышали такое выражение «И на солнце есть пятна»?
- Как вы понимаете эти слова?
- прекрасное солнце, любимое наше светило имеет еле заметные пятна. Пятна - недостатки. Мы видим недостатки у других людей, говорим им об этом. Пытаемся их изменить, порою не замечая своих.
Давайте послушаем притчу об одном человеке, который хотел изменить мир. Показ слайда. Рабби Зусси решил изменить мир. Но мир – такой большой, а Зусси – такой маленький. Тогда Зусси решил изменить свой город. Но город – такой большой, а Зусси – такой маленький. Тогда Зусси решил изменить свою семью. Но семья у Зусси такая большая, одних детей десяток. Так Рабби Зусси добрался до единственного, что он в силах изменить, будучи таким маленьким, - самого себя.
-Как вы поняли притчу?
-Какой вывод сделали для себя?
-Есть ли у вас недостатки? Кто вам о них говорил?
-Хотели бы вы изменить себя?
Вывод: Человек стремится к тому, чтобы изменить себя в лучшую сторону, жить в мире и согласии с собой, быть счастливее.
- А что такое счастье в вашем понимании? Ответы детей.
- На пути к счастью человек может допускать ошибки. Нужно только вовремя их заметить и больше не совершать.
Давайте посмотрим и послушаем сценку «Сказка о счастье»
Сценка.
Вопросы: 1. Почему король не хотел помогать никому?
2.Каким было поведение короля в начале истории?
3.как вы думаете, почему король изменился?
4.Давайте определим, каких качеств не хватало королю до встречи со старцем?
Вывод: На пути к счастью, человек должен думать не только себе, но и о других, помогать им и сочувствовать.
Ребята, иногда бывает так, что кто то поссорившись, не умеет вовремя понять и простить друг друга. Давайте послушаем еще одну сказку «Болезнь непрощения» Показ сказки.
Ведущий: итак, для того, чтобы жить в мире и согласии, нужно вовремя остановиться и простить друг друга.
А знаете, ребята, чтобы люди всегда помнили об этих словах и совершали хорошие поступки во многих странах отмечают Международный День Толерантности. Презентация.Ученик выходит и читает.После слов «Толерантны ли мы?» игра по ситуациям.
А теперь мы попытаемся проверить ПРОЯВЛЯЕМ ЛИ МЫ толерантнОСТЬ, ответив на несколько вопросов и поднимая красные кружки если ты за действия в первой ситуации и зеленые – во второй.
1. Ты его прощаешь.
2. Ты ударяешь его.
1. Ты попытаешься объясниться с ней.
2. Ты обижаешься и мстишь.
1. Ты отвечаешь тем же.
2. Ты говоришь "нет" и стремишься заручиться помощью.
1. Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает.
2. Ты все сваливаешь на других.
Ты устраиваешь истерику.
2. Ты идешь с ними гулять.
А сейчас настало время нашей творческой работы. Перед вами изображено Дерево Толерантности, но оно ,как видите без листьев. Давайте оденем его. Вы должны сейчас подписать ваши заготовки качествами толерантного человека и подписать национальности разных народов, населяющих нашу Землю. А потом все это приклеить на Дерево Толерантности. Получается очень красивое и доброе дерево!
И что же такое толерантность? Дети читают стихи.
Что же такое толерантность? Может к бабушке любовь?
А быть может то, что маме я на день рождения принес?
Понял я, что это уважение к мнению не только своему
Видеть боль чужую я, по моему, уже могу
Дам монетку нищему, пожилому помогу
Товарища в беде не брошу
Злобу в класс я не пущу
Если ты к друзьям терпим, выслушать любого можешь
Если нужно, то готов ты всегда прийти на помощь
Веришь в чудо, доброту, взрослых уважаешь
Маме с папой не грубишь, младших ты не обижаешь
Значит не зря все говорят, что ты толерантен
Оставайся им всегда, и будь еще галантен
Что такое толерантность? счастье, дружба и успех
Что такое толерантность? Доброта, любовь и смех
Если каждый друг к другу будет терпим
То вместе мы сделаем толерантным наш мир!
Ведущий: Спасибо! Теперь мы поняли, что все люди на Земле разные, каждый со своими интересами, характером, привычками, в общем-неповторим! И чтобы не было войн и ссор между людьми, мы должны быть толерантными, т.е. обладать всеми качествами толерантного человека.
А наш класс-это маленькая семья, в которой не должно быть ни ссор, ни ругани! Давайте будем уважать друг друга, понимать, сочувствовать и быть внимательными И ДОБРЫМИ!
Звучит песня «Если добрый ты» Включается последний слайд.Спасибо за внимание!
877
72 968 
