Конкурс «Мастер и Мастерица»
План мероприятия:
1. Конкурс «Мастер и Мастерица»
Цель мероприятия: формирование мотивации интереса к обучению труду и выбор профессии, совершенствование и использование приобретенных трудовых навыков.
Задачи:
-образовательная – расширение представления о значении уроков трудового обучения в жизни воспитанников, применение на практике полученных ранее знаний и умений, закрепление навыков трудовой деятельности;
-воспитательная – уважение к своему труду, воспитание культуры поведения в обществе, уважения к сопернику, умению работать в коллективе и воли к победе.
-профориентация- проба себя в профессиях столяр, плотник и швея.
Форма проведения: игра-конкурс.
Возраст участников команд 10-14 лет.
Методы:
практический, объяснительно - репродуктивный, импровизационный.
План проведения:
Вступление.
Конкурс №1«Разминка»
Конкурс №2 «Пословицы о труде»
Конкурс №3 «Дело мастера боится»
Конкурс №4 Профессии
Конкурс №5 «Нитка иголка»
Конкурс №6 «Гвоздь в брусок»
Конкурс № 7 «Пришей пуговицу».
Конкурс №8 «Перепили брусок пополам»
Конкурс №9 Головоломка
За каждый конкурс начисляется один балл.
Подведение итогов конкурса, вручение наград.
Оборудование: передвижная двусторонняя школьная доска, гвозди, бруски, нитки, иголки, пуговицы, пила ножовка, приспособление для запиливания, рулетка, карандаш, линейка, молотки, гвозди, ноутбук, проектор.
Практическая реализация:
Конкурс №1 «Разминка»
Кто кем работает? Образовать слова женского рода от названия следующих профессий.
Командам по очереди задаются вопросы.
Повар - (повариха)
Портной-
Продавец-
Пианист-
Поэт-
Писатель-
Плотник-
Школьник-
Учитель-
Ученик-
Закончить фразу
Трактор водит - ….. (тракторист)
Электричку-… (машинист)
Стены выкрасил -….(маляр)
Доску выстрогал-…(столяр)
В доме свет провёл-…..(монтёр)
В шахте трудится -….(шахтёр)
В жаркой кузнице-….(кузнец)
Кто всё знает -…(молодец).
Конкурс № 2 «Пословицы о труде»
Задание : закончить пословицу. Например: Труд человека кормит , а ….(лень портит).
Каждой команде по шесть пословиц.
1.Семь раз отмерь, а……..(один отрежь)
2. Скоро сказка сказывается, да ……..(не скоро дело делается)
3. Мало хотеть,….(надо уметь)
4. Маленькое дело , лучше…..(большого безделья)
5. Глаза страшатся, а…..(руки делают)
6. Терпенье и труд , ….(всё перетрут)
Конкурс № 3«Дело мастера боится»
От каждой команды выходит по одному человеку. Мальчик должен пришить две половинки материи, а девочка забить 3 гвоздика в брусок.
Конкурс №4 Профессии
Загадки о профессиях.
Кто по рельсам, по путям
Поезда приводит к нам. (Машинист).
Вот на краешке с опаской
Он железо красит краской.
У него в руках ведро.
Сам расписан он пестро. (Маляр).
Ставят ловких две руки
Каблуки на башмаки.
И набойки на каблук
Тоже дело этих рук. (Сапожник).
Пускай лекарства пить не вкусно,
Пускай чуть-чуть болят уколы
Ты к ней придёшь больной и грустный
Уйдёшь – здоровый и весёлый. (Медсестра).
Конкурс № 5 «Нитка иголка». (для девочек и мальчиков)
Задание. Кто быстрее вденет нитку в иголку и завяжет узелок?
Конкурс № 6 «Гвоздь в брусок»
Задание. Забить гвоздь в брусок по очереди кто последний забивает тот и выигрывает.
Конкурс № 7 «Пришей пуговицу». (для девочек и мальчиков)
Задание .Кто быстрее и аккуратнее пришьёт пуговицу?
Конкурс № 8 «Перепили брусок пополам» (на внимательность) Для мальчиков и девочек.
Задание. Кто на точность перепилит брусок пополам?
Конкурс № 9 головоломка
назовите 7 частей тела, которые передаются на письме тремя буквами.
(Шея, ухо, нос, зуб, рот, таз, лоб)
У бабушки Даши внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков?
(Один)
Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько градусов покажут два таких термометра?
(15)
Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдёт вместе с другом?
(10 минут)
Ребёнок моего отца, мне не брат. Кто это?
(Сестра)
В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?
(Восемь)
Меня зовут Юра. У моей сестры только один брат. Как зовут брата моей сестры?
(Юра)
Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?
(Два)
Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?
(Одинаково)
Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню?
(Одна)
Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчика
(Два часа)
Мельник пошёл на мельницу и увидел в каждом углу по 3 кошки. Сколько ног на мельнице?
(3x4x4+2=50)
Может ли дождь лить два дня подряд?
(Нет, между ними - ночь)
Что будет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?
(Пойдёт восьмой)
Что с пола за хвост не поднимешь?
(Клубок ниток)
Кто ходит сидя?
(Шахматист)
Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?
(Возраст)
Ведущий.
Твои работники взгляни
Десяток дружных братцев.
Как славно жить,
Когда они работы не бояться.
Подведение итогов.
Награждение команд сладкими призами.