ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
"Человек не ценится теперь
только как носитель знаний,
а важно, чтобы он был деятель"-
(из речи президента В.В. Путина)
Современный этап развития образования характеризуется интенсивным поиском нового в теории и практике. В эпоху стремительного развития высоких технологий, расширения информационного пространства формируется новый тип мышления, меняются требования к личности. Соответственно меняется и учебно-воспитательный процесс.
Изучая опыт учителей новаторов, государственные образовательные стандарты нового поколения и профессиональный стандарт педагога, для меня раскрылась и основная педагогическая задача на ближайшие годы работы в школе – создание и организация условий, инициирующих познавательную и творческую активность школьника в учебном процессе.
Чему учить? – обновление содержания.
Ради чего учить? – ценности образования.
Как учить? – обновление средств обучения.