Конспект жаратылыстану

Екінші кіші «Жұлдызша» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Жаратылыстану

Өтпелі тақырып: «Қош келдің, Алтын күз!»

Тақырыбы: Үйдегі және балабақшадағы қауіпсіздік

Мақсаты:

Тәрбиелік: балаларға үйдегі және балабақшадағы қауіпсіздік ерекшеліктерін түсіндіру.

Дамытушылық: үйде, көшеде, балабақшада сақтау керек қауіпсіздік ережелері туралы білімдерін дамыту.

Оқыту:өмір қауіпсіздігі ережелерін сақтауға тәрбиелеу..

Билингвальдық компонент: қауіпсіздік ережелері –правила безопасности, жүгіруге болмайды- нельзя бегать.

Педагогикалық технологиялар/пед.технологии:, ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелесу.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: түрлі қауіпсіздік жағдаяттарының суреттері, құрал жабдықтар (балға, шеге,қайшы,т.б).

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалармен амандасу.Сәлеметсіздер ме, балалар?

Шаттық шеңбері:  (балалар бірге айтады)

Алтын сәуле арайлы.

Бақшамызға тарайды.

Қуанышпен шат күліп,

Қарсы алайық арайды.

2.Негізгі бөлім:

Тосын сәт :

Қонаққа «Айдос» келеді. Қолын таңып алған.

-Сәлеметсіңдер ме, балалар! Менің атым- Айдос. Мен балабақшада қатты жүгіріп, қолымды жарақаттап алдым.

- Балалар, біз Айдосқа қауіпсіздік ережелерін түсіндірейік. Ал сендер білесіңдер ме, қауіпсіздік деген не?

- Иә, балалар, сендер әр уақытта әртүрлі жағдайларға тап болуларың мүмкін. Бүгін біз, егер сондай жағдайларға ұшырамасаңдар, одан қалай шығуға болатын жағдайларды қарастырамыз.

- Өмірде қандай қауіпті жағдайлар болуы мүмкін?

Демонстрациялық материалдармен жұмыс.

- Мына суреттерден көріп тұрғандарыңдай, барлық жерде әртүрлі қауіпті жағдайлар болуы мүмкін. Балалар суреттердегі жағдайларды әңгімелейді.

Тәрбиеші үстел үстіне құрал-саймандарды: балға, балта, шеге, қайшы, сіріңке қояды.

«Жақсы-жаман» ойыны.

Шарты: құрал-саймандардың қандай жағдайда жақсы және қандай жағдайда жаман екенін айту.

- Бұл затардан зардап шекпес үшін не істеу керек?

Балалар құрал- саймандардың не үшін, қалай пайдаланылатынын түсіндіреді. Құрал- саймандардың пайдалы жағын және қауіпті жағын айтады.

- Балға жақсы. Онымен шеге қағады. Қолды ұрып алғанда жаман.

- Балта жақсы, онымен отын жарады. Балта жаман, оқыста қолыңды шауып алуың мүмкін.

- Шеге жақсы, онымен екі затты біріктіреді, шеге жаман, абай болмасаң, денені жарақаттайды.

- Қайшы жақсы, керек бұйымды қияды, қайшы жаман, дұрыс пайдаланбасаң, қолыңды , көзіңді жарақаттауың мүмкін.

- Сіріңке жақсы, онымен от тұтатамыз, жаман- өрт шығуы мүмкін.

- Құрал- саймандарды ұқыпты пайдалану керек.

Тәрбиеші:

- Ал Сақтаныш, сен қалай қолыңды жараладың?

- Не үшін жүгірдің?

- Мен апайды тыңдамай, жүгіремін деп құладым.

- Асықтым.

- Дене шынықтыру сабағында, серуенге шыққанда, ойнағанда жүгіруге болады.

Балалар ережелерді естеріне түсіріп, Айдосқа айтып береді.

- Қол жуатын жерде ойнап, бір-бірін итеруге болмайды, себебі тайып құлауың мүмкін.

- Апайдың рұқсатынсыз жүгіруге болмайды, жарақаттанасың.

- Тамақ ішкенде сөйлеуге болмайды, қақалып қалуың мүмкін.

- Биік орындыққа, шкафқа терезенің ернеуіне шығуға болмайды.

- Есікпен ойнауға болмайды; қолыңды қысып қалуы мүмкін.

- Бұл ережелерді үйдеде сақтау қажет.

Сәргіту сәтін өткізу.

Аяқпенен топ,топ, топ,

Қолымызбен хоп, хоп,хоп,

Бір оңға, бір солға,

Ойнайықшы кел мында.

Айдос балалармен бірге сергіту сәтін жасайды.

Айдос:

- Балалар, сендерге рақмет, мен бұл жерден көп нәрсені үйрендім, енді апайды, үлкендерді тыңдап, жақсы бала боламын деп деп уәде беремін. Сау болыңдар!

- Асығу қауіпті. Біз баратын жерімізге жүгірмей, жай жүрсек те жетеміз.

- Ал, Сақтаныш, балабақшада қай уақытта жүгіруге болады?

- Балалар, мүмкін сендер білесіңдер?

- Сендер балабақшадағы қауіпсіздік ережелерін білесіңдер. Тәрбиеші апайларың күнде қайталайды, әрбір уақытта естеріңе салып отырады.

Сол ережелерді Сақтанышқа айтып беріңдер, ол да біліп жүрсін.

- Балалар, бұл ережелерді тек балабақшада сақтау керек пе?

3.Қорытынды:

Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметі қандай тақырыпта болды?

Бізге қонаққа кім келді?

Қандай қауіпсіздік ережелерін сақтауымыз керек?

Қандай ойын ойнадық?