Конспект занятия по хореографии №6 в старшей группе детского сада

Шестое занятие.

Вход в зал. Построение. Постановка корпуса. Пока стоят, отмечаю, кто присутствует на занятии.

Поклон.

Упражнения по кругу. Каждое упражнение на 8 счетов (шаг с носка, на носочках, на пятках, на внутренней стороне стопы, на внешней, с подъемом колена, бег с подъемом колена вперед, назад, приставные прыжки, шаг в приседе, подскок в приседе, шаг-наклон на 16 счетов, подскоки)

Разминка.

Партерная гимнастика «котята»

Котята спят (на корточках голова, внизу). Проснулись, потянулись (3 раза). Прилетела сначала муха, потом пчела, оса (прилетела – спинку прогнули, злятся, шипят, улетели – выпрямили. Хвостиком помахали, помяукали). Побежал котенок в парк (подъем ног по очереди, лежа на животе). Смотрит кто в парке (прогиб в спине). Увидел бабочку (сидя, ноги подтянуты к себе и раскрыты в стороны). Села бабочка на цветочек и захотела попить цветочный нектар (наклоны вперед). Захотел котенок бабочку поймать, сделал коробочку (наклоны к ногам, три раза, на третий раз поймал, бабочка улетела). Побежал котенок на пруд (сидя на попе, ноги имитируют бег). А на пруду лягушка (ноги вывернуты, повороты корпуса в стороны, ква-ква). Увидел котенок лягушку и стал смеяться (качаются на спине, колени держат руками). Посмеялся котенок и стал с лягушкой с кочки на кочку прыгать. Попрыгали и котенок пошел домой.

Повторяем танец «Мой котенок Васька»

Танцевальная игра «Придумай танец»

Эта игра из категории музыкально-танцевальные игры. Специального оборудования не требуется.

Правила игры: дети выстраиваются в круг, звучит музыкальное сопровождение. Выбирают из детей ведущего, который будет показывать танцевальные движения. Затем ведущим становится тот, у кого лучше получались движения. Игра длится, пока все малыши не побудут ведущими.

Повторяем танцы «Куклы» и «Часики».