Конспект занятия по хореографии №1 в старшей группе детского сада

Первое занятие садик. Знакомство.

Играет музыка, расставляю детей по местам. Чтобы запомнили свое место, играем в игру. Звучит музыка, как только музыка прервалась, дети встают на свои места.

Поклон. Задаю вопрос: как люди здороваются и прощаются в обычной жизни. Отвечают. В хореографии все происходит с помощью жестов, а не слов, поэтому здороваться и прощаться будем с помощью поклона. Разучиваем поклон.

В глубине земли спала маленькая луковичка (подготовительное положение, руки внизу)

Всю зиму она проспала, а когда пришла весна, теплое солнышко потянуло луковичку за макушку и (руки плавно поднимаются в первую позицию) появился зелененький росток на поверхности земли.

Солнышко грело все сильнее, теплый дождик поливал росточек (руки плавно идут в 3 позицию)

И у росточка появился бутончик (проверяем постановку кистей рук в 3 позиции)

Солнышко поцеловало бутончик в макушечку и он распустился (руки плавно раскрываются и доходят половину пути до 2 позиции)

Но наступило лето, лепестки тюльпана плавно упали на землю (2 позиция рук параллельно поверхности пола)

Тут наша луковичка вздохнула (ладошки плавно поворачиваются во второй позиции вниз)

и уснула в земле до следующего лета (руки возвращаются в подготовительное положение)

поклон.

Знакомство. Игра *мяч знакомств*. Встаем в круг. У кого мяч называет громко свое имя и фамилию. Показываю пример. Пока идет игра, записываю.

Разминка. Вот мы и познакомились. Давайте немного разогреемся. Песня «Солнышко лучистое любит скакать».

Игра зайчики (отрабатываем прыжок). Играет музыка, дети выполняют прыжки на месте. Акцент наверх, колени в подскоке прямые, стопы дотянуты. Руки на поясе. Когда музыка прерывается, дети садятся на колени, прячутся. Я стучусь, они спрашивают «кто там?». Говорю, что я серый волк, пустите к себе. Они говорят: нет. Повторяем прыжки. Опять тук-тук. Я Баба-яга. Заманиваю их конфетами, дети не должны сдаваться. Повторяем еще раз, только я говорю, что я Ольга Вячеславовна принесла им капусту и морковку.

Отдыхаем, делаем пальчиковую разминку «Салатик»

Мы капусту рубим-рубим.

Мы капусту трем-трем.

Мы капусту солим-солим.

Мы капусту жмем-жмем.

Кладем капусту слоями, слой на слой. Закатываем в банки. Ставим банку на банку.

Конец занятия.

Поклон.