Контрольная работа по литературному чтению во 2 классе ( 3 четверть)

Контрольная работа по литературному чтению за 3 четверть для 2 класса

Прочитай текст. 

В сумерках возвращался я из лесу домой, гляжу, по дороге ёж топает. Он тоже меня заметил, фыркнул и свернулся клубком: попробуй тронь! Закатил я колючего зверька в кепку, принёс домой и назвал Фомкой. 

В комнате Фомка развернулся, стал углы обследовать, норку искать. Вскоре нашёл за печкой старый валенок и забрался в него. А на этом валенке любил дремать толстый рыжий кот Барин. 

Всю ночь до рассвета кот где-то бродил, а утром вернулся и хотел лечь на валенок, но вдруг почуял что-то неладное, выгнул спину дугой, мяукнул и выскочил на середину комнаты. Старый валенок ожил: чихал, пыхтел, фыркал, а в довершение всего из него выкатился какой-то серый колючий клубок. Со страху кот прыгнул на шкаф, и я невольно подумал: теперь Барину спокойной жизни не будет. 

День, другой, третий кот и ёж сторонились друг друга, а недели через три пообвыкли и помирились. После этого каждый вечер часам к девяти Фомка начинал стучать по блюдцу лапами: молока требовал. На зов ежа являлся кот, и частенько приятели ужинали вместе.

Фомка и Барин стали настоящими друзьями. 

Выполни задания:

1. О чём рассказывается в этом тексте? 

2. Где произошла встреча кота с ежом?

3. В какое время произошла встреча кота и ежа? 

4. Кот испугался и прыгнул на шкаф, потому что 

5. Выбери правильное утверждение.

6. Как ты понимаешь выражение «сторонились друг друга»?

7. Укажи, в каком порядке происходили события. Цифра 1 уже стоит, поставь цифры 2, 3, 4.

8. Главным образом автор хотел

9. Какое предложение лучше других помогает понять основную мысль текста?

10. Какое название больше подходит к истории, рассказанной автором?