Контрольная работа "Речевая характеристика героя"

Контрольная работа по теме «Речевая характеристика героя»

1. Речевая характеристика – это...___________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

1. С какой целью автор делает речь своих персонажей ярче, выразительней, наделяет речь разными особенностями? Приведите примеры (произведения указаны на доске)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

1. Языковые средства для создания речевой характеристики: синтаксические и лексические. Приведите примеры.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

1. Сделайте речевую характеристику персонажа (Очумелов) по плану:

• Изменяется ли речь героя в рассказе?_______ От чего это зависит?____________

______________________________________________________________________

• Для чего автор использует такой приём?__________________________________

_____________________________________________________________________

• Как создаётся комический эффект? Сравните речь Очумелова по разным параметрам. Сделайте вывод.

Вывод:_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Подсказки

1. Функции речевой характеристики:

Показать характер...

Выделить персонаж...

Сравнить героя...

Показать психологическое...

1. Речевые средства

Лексические (слова общеупотребительные или другие, слова –паразиты, чистота речи, повторы, особые словечки героя, эмоциональные слова, уменьшительно-ласкательные или другие и т.д.)

Синтаксические (построение фразы – простые или сложные предложения, особые конструкции, обращения, восклицательные предложения и т.д.)

1. При характеристике речи персонажа важно указать громкость речи, быстроту, болтливость или молчаливость героя, дефекты речи.

Подсказки

1. Функции речевой характеристики:

Показать характер...

Выделить персонаж...

Сравнить героя...

Показать психологическое...

1. Речевые средства

Лексические (слова общеупотребительные или другие, слова –паразиты, чистота речи, повторы, особые словечки героя, эмоциональные слова, уменьшительно-ласкательные или другие и т.д.)

Синтаксические (построение фразы – простые или сложные предложения, особые конструкции, обращения, восклицательные предложения и т.д.)

1. При характеристике речи персонажа важно указать громкость речи, быстроту, молтливость или молчаливость героя, дефекты речи.

Подсказки

1. Функции речевой характеристики:

Показать характер...

Выделить персонаж...

Сравнить героя...

Показать психологическое...

1. Речевые средства

Лексические (слова общеупотребительные или другие, слова –паразиты, чистота речи, повторы, особые словечки героя, эмоциональные слова, уменьшительно-ласкательные или другие и т.д.)

Синтаксические (построение фразы – простые или сложные предложения, особые конструкции, обращения, восклицательные предложения и т.д.)

1. При характеристике речи персонажа важно указать громкость речи, быстроту, молтливость или молчаливость героя, дефекты речи.