КТП 8 Rainbow English

По

английскому языку

Класс

5в

Сроки реализации

2017-2018 учебный год

Количество часов в год

105

Количество часов в неделю

3

Календарно-тематический план составлен

Муслимовой Зубайдат Мурзаевной,

учителем английского языка.

№ раздела

Наименование разделов и тем

Количество часов

Контрольные работы

Проектные работы

Контроль аудирования

Контроль чтения

Контроль говорения

1

Спорт и спортивная жизнь

27

2

1

1

1

1

2.

Представление искусства: те­атр

21

1

1

1

1

1

3.

Представление искусства: кино

30

1

1

1

1

1

4.

Весь мир знает их

27

1

1

1

1

1

Итого

105

5

4

4

4

4

№ п.п.

Тема урока

Дата проведения

Планируемая

Фактическая

I четверть. Спорт и спортивная жизнь. (27 часов)

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Спорт».

Монолог по теме «Как русские проводят их каникулы» с опо­рой на ключевые слова.

Конструкция «used to»: употребление в речи и на письме

Обучающее аудирование по теме «Великие спортсмены».

Правила употребления сравнительной степени с наречием «мало».

Описание картинок по теме «Различные виды спорта» с опорой на ключевые слова.

Диалог-расспрос по теме «Спорт в России» с опорой на план.

Стартовая контрольная работа

Правила употребления слова «спорт» в речи и на письме.

Изучающее чтение по теме «Спорт в Британии».

Введение и отработка ЛЕ по теме «Спортивная одежда и обувь».

Ознакомительное чтение по теме «Олимпийские игры в древности»

Прошедшее совершенное время со словами «после, перед, вскоре»: правила употребле­ния

Употребление предлогов со словом «поле» в речи и на письме

Монолог по теме «Современные олимпийские игры» с опорой на план

Контроль говорения «Спорт и здоровье»

Введение и отработка ЛЕ по теме «Спорт и спортивная жизнь»

Правила употребления слова «ещё» в вопросительных конструкциях

Образование прилагательных с помощью суффиксов

Фразовый глагол «заканчивать» и его значения

Изучающее чтение по теме «Великие люди спорта. Татьяна Тарасова»

Контроль аудирования по теме «Олимпийские игры»

Подготовка к контрольной работе

Контрольная работа №1

Контроль чтения по теме «Спорт»

Проект по теме "Спорт"

Повторение по теме «Спорт и спортивная жизнь»

II четверть. Представление искусства: театр (21час)

Правила образование вопросов и отрицательных предложений в прошедшем совершенном времени

Введение и первичная отработка ЛЕ по теме «Театр»

Диалог обмен - мнениями по теме « Моё свободное время» с опорой на план

Ознакомительное чтение по теме «История развлечений»

Введение и отработка ЛЕ по теме « Описание театра»

Диалоги по теме «У билетной кассы»

Косвенная речь: правила употребления в речи и на письме

Правила употребления слова «билет» с различными предлогами

Употребление косвенной речи в монологических высказываниях

Изучающее чтение по теме «Пьесы Шекспира»

Практика аудирования по теме «Знаменитые театры».

Косвенная речь: лексические изменения на письме

Введение и отработка ЛЕ по теме « Посещение театра»

Контроль говорения «Театр в Англии» с опорой на план

Описание картинок по теме «Театры России» с опорой на ключевые слова

Правила образования существительных с помощью суффиксов -ance/-ence/-ist

Фразовый глагол «держать» и его основные значения. Подготовка к контрольной работе.

Контрольная работа №2

Контроль чтения по теме «Театр»

Контроль аудирования по теме «Театр»

Проект по теме «Театр в Англии»

III четверть. Представление искусства: кино. (30часов)

1.

Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Кино»

2.

Ознакомительное чтение «История кино» с опорой на картинки

3.

Правила употребления определённого артикля с названиями театров, кинотеатров, музеев

4.

Практика аудирования по теме с опорой на ключевые слова «Знаменитые актёры

5.

Косвенная речь: правила употребления в речи и на письме

6.

Косвенная речь: правила преобразования глагола в будущем времени.

7.

Правила использования фраз и выражений для описания фильма.

8.

Диалог- обмен мнениями по теме «Мой любимый фильм».

9.

Косвенная речь: правила употребления в речи и на письме.

10.

Введение и отработка ЛЕ по теме «Типы фильмов».

11.

Описание картинок по теме «Типы фильмов» с опорой на ключевые выражения.

12.

Правила образования степеней прилагательных у слов «поздний, старый».

13.

Монологические высказывания по теме «Давай пойдём в кино» с опорой на ключевые фразы.

14.

Правила образования степеней прилагательных у слов «далёкий, близкий».

15.

Краткое сообщение на тему « Мой любимый киноактёр и киноактриса» с опорой на план.

16.

Косвенная речь: лексические изменения на письме

17.

Правила употребления собирательных существительных в речи и на письме

18.

Формальная и неформальная лексика в английском языке: правила употребления в речи и на письме.

19.

Обучающее аудирование по теме «Мой любимый фильм» с опорой на картинки.

20.

Ознакомительное чтение по теме «Знаменитые кинокомпании мира».

21.

Правила образования прилагательных с помощью суффикса -ish.

22.

Правила образования прилагательных с помощью суффикса -ish.

23.

Контроль говорения по теме «Мой любимый актёр или актриса» с опорой на план

24.

Контроль чтения по теме «Кинозвёзды 20 века».

25.

Контрольная работа № 3

26.

Проект по теме " Мой любимый кинофильм"

27.

Монологи по теме «Мой любимый кинофильм» с опорой на план.

28.

Контроль аудирования по теме «Кино»

29.

Систематизация и обобщение грамматического материала

30.

Систематизация и обобщение ЛЕ по теме

IV четверть."Весь мир знает их" (27 часов)

1.

Введение и первичная отработка ЛЕ по теме «Известные люди различных стран».

2.

Правила употребления страдательного залога в прошедшем простом времени.

3.

Монолог по теме «Знаменитые картины мира».

4.

Практика аудирования по теме "Знаменитые учёные мира» с опорой на картинки.

5.

Изучающее чтение по теме «Выдающиеся люди: Исаак Ньютон».

6.

Глаголы « learn, study»: правила употребления в речи и на письме.

7.

Правила употребления страдательного залога с переходными глаголами.

8.

Введение и отработка ЛЕ по теме «Знаменитые люди всего мира».

9.

Изучающее чтение по теме «Выдающиеся люди: Михаил Ломоносов».

10.

Правила употребления предлогов в словосочетании «сделан из».

11.

Контроль говорения по теме «Биографии выдающихся людей»

12

Правила употребления глаголов в страдательном залоге, которые требуют после себя предлога

13.

Страдательный залог в будущем простом времени: правила употребления в речи и на письме

14.

Введение и первичная отработка ЛЕ по теме «Выдающиеся люди».

15.

Употребления модальных глаголов в страдательном залоге

16.

Ознакомительное чтение по теме «Выдающиеся люди: королева Елизавета 2».

17.

Правила образования существительных с помощью суффиксов -dom, -hood, -ship,- ism

18.

Контрольная работа №4

19.

Фразовый глагол «положить» и его основные значения.

20.

Диалог - расспрос по теме «Выдающиеся люди: американские президенты» с опорой на картинки.

21.

Краткое сообщение на тему «Портрет известного человека» с опорой на план.

22.

Диалог - обмен мнениями по теме «Самый известный человек в мире: Юрий Гагарин» с опорой на факты.

23.

Контроль аудирования по теме «Знаменитости»

24.

Проект по теме «Известные художники и их работы».

25.

Обобщающее повторение по теме «Весь мир знает их». Контроль чтения

26.

Эссе «Мой кумир»

27.

Урок-викторина по изученным темам

Итого: 105 часов