| № урока | Тема | Кол-во часов | Дата 6А | Дата 6Б | Дата 6В | Дата 6Г | Дата 6 Д | Дата 6 Е |
|
| Строение и свойства живых организмов (11 часов). |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | Многообразие живых организмов, их основные свойства. | 1 | 02.09 | 7.09 | 7.09 | 7.09 | 7.09 | 7.09 |
| 2 | Химический состав клетки. Проверочная работа. | 1 | 09.09 | 14.09 | 14.09 | 14.09 | 14.09 | 14.09 |
| 3 | Строение растительной клетки. | 1 | 16.09 | 21.09 | 21.09 | 21.09 | 21.09 | 21.09 |
| 4 | Строение животной клетки. Проверочная работа. | 1 | 23.09 | 28.09 | 28.09 | 28.09 | 28.09 | 28.09 |
| 5 | Деление клеток. | 1 | 30.09 | 05.10 | 05.10 | 05.10 | 05.10 | 05.10 |
| 6 | Ткани растений | 1 | 07.10 | 12.10 | 12.10 | 12.10 | 12.10 | 12.10 |
| 7 | Ткани животных. Проверочная работа. | 1 | 14.10 | 19.10 | 19.10 | 19.10 | 19.10 | 19.10 |
| 8 | Практическая работа №1.Органы цветковых растений. | 1 | 21.10 | 26.10 | 26.10 | 26.10 | 26.10 | 26.10 |
| 9 | Практическая работа № 2.Органы и системы органов животных. | 1 | 28.10 | 09.11 | 09.11 | 09.11 | 09.11 | 09.11 |
| 10 | Организм - как единое целое. Зачет. | 1 | 09.11 | 16.11 | 16.11 | 16.11 | 16.11 | 16.11 |
| 11 | Контрольная работа №1 «Строение живых организмов» | 1 | 16.11 | 23.11 | 23.11 | 23.11 | 23.11 | 23.11 |
|
| Жизнедеятельность организмов (18 часов). |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | Питание и пищеварение растений. | 1 | 23.11 | 30.11 | 30.11 | 30.11 | 30.11 | 30.11 |
| 13 | Питание и пищеварение животных. Проверочная работа. | 1 | 30.11 | 07.12 | 07.12 | 07.12 | 07.12 | 07.12 |
| 14 | Дыхание. Дыхание растений. | 1 | 07.12 | 14.12 | 14.12 | 14.12 | 14.12 | 14.12 |
| 15 | Дыхание животных. Проверочная работа. | 1 | 20.12 | 21.12 | 21.12 | 21.12 | 21.12 | 21.12 |
| 16 | Транспорт веществ в организме растений. | 1 | 27.12 | 28.12 | 28.12 | 28.12 | 28.12 | 28.12 |
| 17 | Транспорт веществ в организме животных. Проверочная работа. | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 18 | Выделение. |
|
|
|
|
|
|
|
| 19 | Обмен веществ и энергии у растений и животных. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 20 | Скелет - опора организма. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 21 | Движение – важнейшая особенность живых организмов. |
|
|
|
|
|
|
|
| 22 | Координация и регуляция процессов жизнедеятельности. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 23 | Условная и безусловная рефлекторная деятельность. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 24 | Размножение. Виды размножения. Бесполое размножение. |
|
|
|
|
|
|
|
| 25 | Половое размножение растений и животных. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 26 | Рост и развитие растений и животных. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 27 | Особенности развития животных. Постэмбриональное развитие. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 28 | Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Жизнедеятельность организмов». Зачет. |
|
|
|
|
|
|
|
| 29 | Контрольная работа № 2 по теме «Жизнедеятельность организмов» |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Организм и среда (2 часа). |
|
|
|
|
|
|
|
| 30 | Среда обитания организмов. Экологические факторы. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
| 31 | Природные сообщества. Проверочная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Обобщение (3 часа). |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 | Что мы узнали о взаимоотношениях организмов и среды. Зачет. |
|
|
|
|
|
|
|
| 33 | Урок обобщения курса «Биология. Живой организм». Контрольная работа № 3 по теме «Живой организм» |
|
|
|
|
|
|
|
| 34 | Экскурсия по теме «Наблюдение за жизнью растений и животных в природе» |
|
|
|
|
|
|
|
564
99 242 
