КТП по литературе 8 кл

№ п\п

Наименование разделов, тем.

Дата

План Факт

Формы контроля

1

Художественная литература и история. Источники, создающие нравственные установки.

Пересказ, сообщение.

ИЗ УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА (2 часа)

2

Исторические песни – золотое наследие русской старины. «Возвращение Филарета», «Разин и девка-астраханка».

Различные виды чтения.

3

Значимость исторических песен «Солдаты освобождают Смоленск», «Иван Грозный молится по сыне».

Составление словаря одной из исторических песен.

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (3 часа)

4Рр

Выразительное чтение и пересказ «Слова о погибели Русской земли». Тема добра и зла в произведениях.

Различные виды чтения и пересказа.

5

«Житие Сергия Радонежского». Глубина и сила нравственных представлений о человеке. Культурное наследие христианской Руси.

Формулировки и запись выводов, работа с иллюстрациями.

6

«Житие Александра Невского». Благочестие, доброта, открытость, святость, служение Богу - основные проблемы житийной литературы. Роль религии в развитии культуры.

Наблюдения над лексическим составом произведений.

ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА (3 часа)

7

Державин Г.Р. -поэт и государственный чиновник. Тема поэта и поэзии в стихотворении «Памятник». Тамбовщина в жизни Державина.

Выразительное чтение наизусть, письменный ответ на вопрос, запись ключевых слов и словосочетаний, сопоставительный анализ

8

Карамзин Н.М. Основные вехи биографии. Карамзин и Пушкин. «Бедная Лиза»- новая эстетическая реальность.

Различные виды чтения и пересказа, форму­лировка и запись выводов, похвальное слово историку и писате­лю.

9

Карамзин Н.М. «Бедная Лиза». Основная проблематика и тематика, новый тип героя. Образ Лизы

ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА (32 часа)

10

Основные темы, мотивы лирики В.А.Жуковского.

Устные сообщения, подбор вопросов, анализ статьи.

11

Основные темы и мотивы лирики К.Ф. Рылеева. Стихотворения «К временщику», «Иван Сусанин».

Составление цитатного плана, выразительное чтение.

12

Пушкин А.С. Тематическое богатство поэзии поэта:

« И.И. Пущину», « 19 октября 1825 года».

Анализ, чтение наизусть

13

Пушкин А.С.Повесть «Капитанская дочка». Творческая история повести, проблематика. Хранить память предков.

Запись тезисного плана, выразительное чтение.

14

Пушкин А.С. Повесть «Капитанская дочка». Система образов повести. Композиция. Образ рассказчика.

Выразительное чтение.

15

Пушкин А.С. Повесть «Капитанская дочка». Формирование характера Петра Гринева.

Составление вопросов по статье, устные высказывания.

16

Пушкин А.С. Повесть «Капитанская дочка». Падение Белогорской крепости.

Анализ эпизодов, разные виды чтения.

17

Пушкин А.С.Повесть «Капитанская дочка».

Образ Маши Мироновой.

18

Пушкин А.С. Повесть «Капитанская дочка». Образ Пугачева.

Устные сообщения, работа со статьей учебника.

19Рр

Классное сочинение по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Написание сочинения.

20

Лермонтов М.Ю. Кавказ в жизни и творчестве.

Подготовка тезисов, разные виды пересказа.

21

Лермонтов М.Ю. «Мцыри»-романтическая поэма о вольнолюбивом юноше.

Составление характеристики героя.

22

Композиция и художественные особенности поэмы Лермонтова М.Ю. «Мцыри»

Различные виды чтения, составление цитатного плана.

23

«Мцыри – любимый идеал поэта»-В.Белинский.

Анализ, выразительное чтение наизусть.

24

Гоголь Н.В. Интерес писателя к театру. Творческая история комедии «Ревизор»

Устное сочинение,

работа с иллюстрациями.

25

Гоголь Н.В.»Ревизор». Хлестаков и «миражная» интрига.

Различные виды чтения и комментирова­ния, работа с иллюстрациями.

26

Гоголь Н.В. «Ревизор». Русское чиновничество в сатирическом изображении автора.

Подготовка вопросов для обсуждения.

27

Гоголь Н.В. «Ревизор». Хлестаковщина как общественное явление.

Составление цитатного плана

Инсценировка.

28

Тургенев И.С. Любовь в жизни писателя. Повесть «Ася».

Составление характеристики героя, анализ эпизодов, формулировка тем творческих работ.

29

Тургенев И.С. Повесть «Ася». Образ Аси: любовь, нежность, верность – основное в образе героини.

Различные виды пересказа.

30Рр

Подготовка к сочинению по повести Тургенева «Ася».

Сочинение.

31Вн.чт.

Поэзия земли тамбовской.

Анализ стихотворений, выразительное чтение наизусть.

32

Некрасов Н.А. Судьба и жизнь народная в изображении поэта. Человек и природа в стихотворениях Некрасова.

Выразительное чтение наизусть, составление словаря для характеристики лирического персонажа.

33-34

1) Фет А.А. Краткие сведения о поэте. Мир природы и духовности в поэзии поэта «Учись у них: у дуба, у берёзы», 2)«Целый мир красоты». Гармония чувств, единство с миром природы, духовность – основные мотивы лирики Фета.

Устное рисование, выразительное чтение наизусть.

35

Островский А.Н. Краткие сведения о писателе.

Устные сообщения, работа со статьей учебника.

36

Островский А.Н. Пьеса «Снегурочка». Своеобразие сюжета. Связь с мифологическими и сказочными сюжетами. Образ Снегурочки

Различные виды пересказа, работа с иллюстрациями.

37

Островский А.Н. Пьеса «Снегурочка». Народные обряды, элементы фольклора в сказке

Рисунки учащихся, составление

тезисного плана.

38

Толстой Л.Н. Вехи биографии писателя. «Отрочество».

Устные сообщения, работа со

статьей учебника.

39

Толстой Л.Н. «После бала». Становление личности в борьбе против жестокости и произвола.

Различные виды пересказа, работа с иллюстрациями.

40

Толстой Л.Н. «После бала». Приёмы создания образов.

Рисунки учащихся, составление

тезисного плана.

41

Контрольная работа по теме «Литература 19 века».

Тест.

ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА (21 часа)

42

Горький М. Свобода и сила духа в изображении Горького. Рассказ «Макар Чудра».

Различные виды чтения.

43

Художественное своеобразие ранней прозы Горького. Рассказ «Мой спутник».

Анализ, выразительное чтение.

44

Маяковский В.В. Краткие сведения о поэте. «Я» и «вы», поэт и толпа в стихотворениях поэта.

Выразительное чтение.

45

Маяковский В.В. «Хорошее отношение к лошадям».

Выразительное чтение наизусть.

46 Вн. чт.

А. Грин «Алые паруса»

Цитатный план.

47

Тэффи Н.А. «Свои и чужие». Большие проблемы «маленьких» людей.

Различные виды пересказа, цитат­ный план.

48

Зощенко М.М. «Обезьяний язык». Человек и государство. Художественное своеобразие рассказа.

Различные виды чтения, сложный план к сочинению, подбор эпиграфа.

49

Заболоцкий Н.А. «Я не ищу гармонии в природе», «Старая актриса», «Некрасивая девочка». Тема красоты и творчества в лирике.

Различные виды чтения, цитатный план, выразительное чтение.

50-51Рр

Сочинение «Что есть красота?»

Пересказ, ответы на вопросы.

52Вн. чт.

Э.Л. Войнич «Овод».

Сочинение-рассуждение.

53

Поэзия М.В.Исаковского

« Катюша», «Враги сожгли родную хату», «Три ровесницы»

Презентации, выразительное чтение.

54

Твардовский А.Т. Основные вехи биографии. Судьба страны в поэзии поэта. «За далью – даль».

Различные виды чтения.

55

Твардовский А.Т. Поэма «За далью – даль». Россия на станицах поэмы. Образ автора. Художественное своеобразие изученных глав

Различные виды пересказа, цитат­ный план.

56

Астафьев В.П. Человек и война, литература и история в творчестве писателя. Нравственные качества человека.

Подготовка презентации.

57

Астафьев В.П. Рассказ «Фотография, на которой меня нет». Проблема нравственной памяти.

Различные виды чтения и пересказа, состав­ление словаря лексики персонажа.

58Вн.чт.

Воспевание чувства материнства в рассказах М.Горького «Слава Матери!», «Мать изменника».

План. Образ матери в рассказе.

59

Распутин В.Г. Основные вехи биографии писателя. 20 век на страницах прозы Распутина

Презентации.

60

Распутин В.Г. Уроки доброты. Нравственная проблематика повести «Уроки французского».

Различные виды чтения, цитатный план.

61

Распутин В.Г. Повесть «Уроки французского». Центральный конфликт и основные образы повести. Взгляд на вопросы сострадания, справедливости.

Презентации.

62Вн.чт.

А. Алексин «Раздел имущества». Ребенок и взрослые в повести.

Составление словаря понятий, характеризующих различные нравственные представления.

ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (4 часа)

63

Шекспир У. Краткие сведения о писателе. Пьеса «Ромео и Джульетта». Певец великих чувств и вечных тем.

Анализ, разные виды чтения, пересказа.

64

Шекспир У. Пьеса «Ромео и Джульетта».

Основной конфликт пьесы.

Анализ, разные виды чтения, пересказа, инсценировка.

65-66

Сервантес М. Краткие сведения о писателе. Роман «Дон Кихот». Рыцарские подвиги Дон Кихота.

Мудрый безумец Дон Кихот, его враги и друзья.

Дискуссия, различные формы пересказа, сообщения учащихся

67

Итоговый урок. Рекомендация книг для летнего чтения.

68-70

Резервные уроки