| № п/п | № | Дата | Тематическое планирование | Прим |
| по плану | по факту |
| Азбука искусства. Как говорит искусство? |
| Тема 1 Ты учишься изображать (8 ч.) |
| 1 | 04.09 | | Изображения всюду вокруг нас . | |
| 2 | 11.09 | | Мастер изображения учит видеть . Красота и разнообразие окружающего мира природы. Изображение сказочного леса, где все деревья похожи на разные по форме листья. | |
| 3 | 18.09 | | Изображать можно пятном . Развитие способности целостного обобщенного видения. Создать оригинальный образ с помощью кляксы и последующей его дорисовкой, придумать название | |
| 4 | 25.09 | | Изображать можно в объёме. Превращение комка пластилина в птицу или зверушку. | |
| 5 | 02.10 | | Изображать можно линией Знакомство с понятиями «линия» и «плоскость». Линии в природе. Рисунок линией на тему «Расскажи нам о себе». | |
| 6 | 09.10 | | Разноцветные краски Знакомство с цветом. Основные и составные цвета. Теплые и холодные цвета. Смешение цветов. Проба красок — создание красочного коврика. | |
| 7 | 16.10 | | Изображать можно и то, что невидимо (настроение) Изображение радости и грусти. | |
| 8 | 23.10 | | Художники и зрители.(обобщение темы). Итоговая выставка детских работ по теме. | |
| | Тема 2 Ты украшаешь (9 ч.) |
| 1 | 06.11 | | Мир полон украшений. Разнообразие украшений (декор). | |
| 2 | 13.11 | | Цветы. Цветы — украшение Земли. Задание: составление (с помощью учителя) букета (корзины) из вырезанных сказочных цветов, созданных детьми (первая коллективная работа). | |
| 3 | 20.11 | | Красоту нужно уметь замечать . Опыт эстетических впечатлений от красоты природы. Изображать (декоративно) птиц, бабочек, рыб. | |
| 4 | 27.11 | | Узоры на крыльях. Ритм пятен. Любование красотой бабочек и рассматривание узоров на их крыльях. Украшение крыльев бабочки | |
| 5 | 04.12 | | Красивые рыбы. Монотипия. Украшение рыбок узорами чешуи (в технике монотипии с графической дорисовкой). | |
| 6 | 11.12 | | Украшения птиц. Объёмная аппликация. Изображение нарядной птицы в технике объемной аппликации, коллажа. | |
| 7 | 18.12 | | Узоры, которые создали люди . Создание своего орнаментального рисунка на основе полученных впечатлений. | |
| 8 | 25.12 | | Как украшает себя человек . Изображение любимых сказочных героев и их украшений. | |
| 9 | 15.01 | | Мастер Украшения помогает сделать праздник (обобщение темы). Создание украшения для новогодней елки. | |
| Тема 3. Ты строишь (11 ч.) |
| 18 | 1 | 22.01 | | Постройки в нашей жизни. Крыши родного города . Создание тематического рисунка «Портрет крыш родного города». | |
| 19 | 2 | 29.01 | | Дома бывают разными. Изображение сказочного дома для себя и своих друзей. | |
| 20 | 3 | 05.02 | | Домики, которые построила природа . Лепка сказочных домиков в форме овощей и фруктов, грибов. | |
| 21 | 4 | 12.02 | | Домики, которые построила природа. Изображение сказочных домиков на бумаге | |
| 22 | 5 | 26.02 | | Дом снаружи и внутри. Изображение дома в виде буквы алфавита. | |
| 23 | 6 | 05.03 | | Дом снаружи и внутри. Изображение в виде домика самых разных предметов. | |
| 24 | 7 | 12.03 | | Строим город. Создание домиков из коробочек или пластилина. | |
| 25 | 8 | 19.03 | | Строим город. Постройка домика из бумаги путем складывания бумажного цилиндра, его двукратного сгибания и добавления необходимых частей. | |
| 26 | 9 | 02.04 | | Всё имеет своё строение. Создание из простых геометрических форм (заранее вырезанных цветных прямоугольников, кругов, овалов, треугольников) изображений зверей в технике аппликации. | |
| 27 | 10 | 09.04 | | Строим вещи. Конструирование упаковок или сумок, украшение их. | |
| 28 | 11 | 16.04 | | Город, в котором мы живём (обобщение темы). Создание панно «Город, в котором мы живем». | |
| Тема 4 Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу (6 ч.) |
| 29 | 1 | 23.04 | | Три Брата-Мастера всегда трудятся вместе. Изображение, украшение и постройка. | |
| 30 | 2 | 30.04 | | Праздник весны. Праздник птиц. | |
| 31 | 3 | 07.05 | | Разноцветные жуки . Конструирование и украшение божьих коровок, жуков, стрекоз, бабочек. | |
| 32 | 4 | 14.05 | | Сказочная страна. Индивидуальные изображения по сказке. | |
| 33 | 5 | 21.05 | | Времена года. | |
| 34 | 6 | 28.05 | | Здравствуй, лето! Урок любования (обобщение темы). | |