СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КТП по предмету письмо.

Нажмите, чтобы узнать подробности

КТП по письму для 6 класса для детей со сложными и множественными нарушениями в развитии.

Просмотр содержимого документа
«КТП по предмету письмо.»

Письмо

Раздел

Тема

Код-во часов

урока порядковый

Дата

Страницы

Примечание

1-я четверть (15 часов)






1

Звуки и буквы

Звуки и буквы. Соотношение звука и буквы их различение

2

1-2

05,07.09

С.16-17

Выучить алфавит; повт. алфавит

2


Гласные и согласные звуки и буквы

2

3-4

12,14.09

С.4-5

С.4 №4 подч.глас.

С.5 № 6 подч. согл

3


Вводная контрольная работа.

1

5

21.09



4


Работа над ошибками.

1

6

26.09

С.18

С.19 №7

5


Тренировочные упражнения

1

7

28.09

С.19

С.19 № 9

6


Парные звонкие и глухие согласные

2

8-9

03,05.10

С.52-53

С.54 №3;

С.55 №7

7


Различение звонких и глухих согласных

3

10-12

10,12,17.10

С.54-59

С.54 №5;

С.56 №9;

С.59 №15

8


Контрольная работа по итогам I четверти.

1

13

19.10



9


Работа над ошибками.

1

14

24.10

С.60

С.60 №21

10


Повторение и закрепление.

1

15

26.10

С.61-62


2-я четверть (16 часов)






1


Гласные после шипящих

2

16-17

07,09.11

С.44-47

С.44 №1; с.46 №4

2


Тренировочные упражнения

2

18-19

14,16.11

С.48-51

С.48 № 8; с.50 №13

3

Слово

Слова, обозначающие предметы

2

20-21

21,23.11

С.113-115

С.113 №1; с.115 №5

4


Различение названий предметов по вопросам

2

22-23

28,30.10

С.115-117

С.116 № 6; с.116 № 7

5


Практическое употребление слов, обозначающих названия предметов

2

24-25

05,07.12

С.118-119

С.118 №10; с.119 №12

6


Тренировочные упражнения

2

26-27

12,14.12

С.120-123

С.120 №13;с.123 №18

7


Контрольная работа по итогам II четверти.

1

28

19.12



8








9


Работа над ошибками.

1

29

21.12

С.125

С.125 №21

10


Повторение и закрепление

2

30-31

26,28.12

С.126-128

С.126 №24














3-я четверть (20 часов)






1


Большая буква в именах и фамилиях людей.

2

33-34




2


Большая буква в кличках животных.

2

35-36




3


Большая буква в названии городов, сёл, деревень, улиц

2

37-38




4


Практическое употребление имён собственных

2

39-40




5


Тренировочные упражнения

2

41-42




6


Предлоги

2

43-44




7


Выделение предлогов в предложении

2

45-46




8


Тренировочные упражнения

2

47-48




9


Контрольная работа по итогам III четверти.

1

49




10


Работа над ошибками.

1

50




11


Повторение и закрепление

2

51-52





Пред-ние

4-я четверть (18 часов)






1


Составление и запись предложений на заданную тему

2

53-54




2


Запись окончания предложения с помощью картинки

2

55-56




3


Запись окончания предложения с помощью опорных слов

2

57-58




4


Практические упражнения в построении предложения

2

59-60




5


Большая буква в начале предложения, точка в конце предложения.

2

61-62




6


Тренировочные упражнения

2

63-64




7


Итоговая контрольная работа

1

65




8


Работа над ошибками.

1

66




9


Повторение и закрепление

2

67-68








3