СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Квадратный дециметр

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Квадратный дециметр»

Квадратный дециметр

Квадратный дециметр

- Ждет нас сегодня работа важная: Что мы знаем – будем повторять, Что забыли – будем вспоминать. В математике любая работа Не обходится без устного счета.

- Ждет нас сегодня работа важная:

Что мы знаем – будем повторять,

Что забыли – будем вспоминать.

В математике любая работа

Не обходится без устного счета.

Работа по  учебнику.

Работа

по

учебнику.

УСТНЫЙ СЧЕТ • Во сколько раз 72 больше, чем 9 ? • На сколько 76 больше, чем 28 ? • Разность чисел 74 и 25 уменьши в 7 раз. • Произведение чисел 4 и9 увеличь на само себя. • Частное чисел 45 и 9 увеличь на 56. • Уменьши 78 на частное 36 и 6. • Сумму чисел 35 и 15 уменьши в 10 раз. Запишите в виде примеров. Решите их.

УСТНЫЙ СЧЕТ

• Во сколько раз 72 больше, чем 9 ?

• На сколько 76 больше, чем 28 ?

• Разность чисел 74 и 25 уменьши в 7 раз.

• Произведение чисел 4 и9 увеличь на само себя.

• Частное чисел 45 и 9 увеличь на 56.

• Уменьши 78 на частное 36 и 6.

• Сумму чисел 35 и 15 уменьши в 10 раз.

Запишите в виде примеров. Решите их.

 Назовите три числа, которые в сумме дают число, записанное в скобках.

Назовите три числа, которые в сумме дают число, записанное в скобках.

Найдите ошибки.

Найдите ошибки.

10 cм = 1 дм

10 cм = 1 дм

ММ СМ ДМ М КМ

ММ

СМ

ДМ

М

КМ

Работа по  учебнику.

Работа

по

учебнику.

Реши примеры.

Реши примеры.

ВАЖНО!!!  При разных мерках получается разный результат измерения. Поэтому сравнивать, складывать и вычитать величины можно только тогда, когда они выражены одинаковыми мерками.

ВАЖНО!!!

При разных мерках получается разный результат измерения. Поэтому сравнивать, складывать и вычитать величины можно только тогда, когда они выражены одинаковыми мерками.

S = a*b

S = a*b

Площадь прямоугольника 1.Чтобы найти площадь прямоугольника, измеряют его длину и ширину (в одинаковых единицах) и находят произведение полученных чисел. 2.Чтобы найти площадь прямоугольника, надо его длину умножить на ширину.

Площадь прямоугольника

1.Чтобы найти площадь прямоугольника, измеряют его длину и ширину (в одинаковых единицах) и находят произведение полученных чисел.

2.Чтобы найти площадь прямоугольника, надо его длину умножить на ширину.

Начертите прямоугольник со сторонами 1дм и 5 см. Найти площадь.

Начертите прямоугольник со сторонами 1дм и 5 см.

Найти площадь.

Проверь себя. S = 10 х 5 = 50 дм2 Ответ. 50 дм2

Проверь себя.

S = 10 х 5 = 50 дм2

Ответ. 50 дм2

Длина – 10 дм  Ширина - ? в 2 раза меньше Найти - S

Длина – 10 дм

Ширина - ? в 2 раза меньше

Найти - S

Рефлексия Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим. Вы считаете, что запомнили компоненты умножения, но вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что было трудно на уроке.

Рефлексия

Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.

Вы считаете, что запомнили компоненты умножения, но вам ещё нужна помощь.

Вы считаете, что было трудно на уроке.

Спасибо за урок!

Спасибо

за урок!