Квадраттык уч мучо

• Квадраттык үч мүчөнү көбөйтүүчүлөргө ажыратуунун бир нече жолдорун үйрөнүшөт.

• Жаны формулалар менен таанышышат.

• Аларды пайдаланып мисалдарды иштешет.

Өз алдынча иштөөгө көнүгүшөт.

• Өз алдынча иштөөгө көнүгүшөт.

• Сактын тиби: Жаны билим берүү.

• Сабактын усулу: интерактивдуу , көргөзмөлүү.

• Сабактын жабдылышы : проектор, түстүү кагаздар , быйтыкчалар.

• Сабатын формасы : аралаш

• Предмет аралык байланыш:

Уюштуруу:

• Класстагы балдар менен саламдашуу,жоктоо, класстын жана балдардын тазалыгына көнүл буруу.

• Үй тапшырма текшерүү:

№ 31 мисал

• а) p=-5; q=6;
• б ) p=3; q=-4;
• в ) p=3; q=2;
• г ) p=-2; q=-15;

Өтүлгөн теманы кайталоо:

• Квадраттык функция деген эмне?
• Квадраттык үч мүчө деп эмне аталат?
• Квадраттык үч мүчөнүн тамыры деп эмне аталат?
• Квадраттык функциянын нөлү деп ...

№ 32

Мисал иштоо:

№ 35

№ 39

Үй тапшырма

• № 39 (г,д,е) мисалдарды иштоо
• Эрежелерди жаттоо

• Баалоо