Квест игра по ПДД

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №8 г. Новополоцка»

Мероприятие по правилам дорожного движения

Отряд юных инспекторов движения «Зебра»

Квест – игра

«Азбука безопасности на дороге»

Новополоцк

2018

Цель:

-повторить с обучающимися правила дорожного движения, сигналы светофора, знакомить с дорожными знаками, формировать навыки правильного и безопасного поведения на улице и дороге;

-расширить знания обучающихся по безопасности движения; воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц; развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.

Ожидаемый результат

Каждый обучающийся:

-понимает, для чего нужны правила дорожного движения;

-умеет объяснить, опираясь на правила дорожного движения, сконструированные дорожные ситуации;

-запоминает и узнает дорожные знаки, ориентируется в основных понятиях.

Оборудование: сигналы светофора (красный, зеленый), дорожные знаки, маршрутные листы, ребусы, кроссворд, грамоты

В данном квесте предложены этапы:

1. Загадочная дорога

2. Неизвестный знак

3. Дорожная викторина

4. Игровая «Угадай знак»

5. Зашифрованное слово

6. Знатоки ПДД

7. Фликеры

8. Азбука дорог

Ход мероприятия

1-й ЮИДовец: Здравствуйте ребята!

2-й ЮИДовец: Давайте познакомимся! Мы ребята отряда юных инспекторов движения «Зебра» нашей школы.

3-й ЮИДовец: Сегодня мы с вами побываем в Стране правил дорожного движения, вспомним правила поведения на дороге, поиграем и узнаем что-то новое.

4-й ЮИДовец: Чтобы выяснить, какие вы внимательные, мы зададим вам несколько вопросов. Если вы поступаете именно так, вы должны дружно хлопать.

5-й ЮИДовец: Если же вы так не поступаете, то просто помолчите.

6-й ЮИДовец: Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

7-й ЮИДовец: Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

8-й ЮИДовец: Знает кто, что красный свет –

Означает, хода нет?

1-й ЮИДовец: Кто из вас в вагоне тесном

Уступает старшим место?

2-й ЮИДовец: Кто из вас готов идти,

Как зелёный свет зажгли?

3-й ЮИДовец: Молодцы! Ребята, сегодня к нам пришла гостья, которую вы уже знаете, это самая лучшая воспитательница в мире.

4-й ЮИДовец: Она приходила к нам на первосентябрьскую линейку и говорила о правилах дорожного движения.

(Звучит песня «Леди совершенство»)

Мэри Поппинс: Здравствуйте, ребята! Помните, как меня зовут? Да, я Мэри Поппинс, добрая волшебница. Я хочу вам напомнить о правилах дорожного движения. Дружно отвечайте на мои вопросы:

Сколько колес у машины? (4)

Как называется человек, который идет по тротуару? (Пешеход)

Как называется человек, который едет в автобусе или трамвае? (Пассажир)

На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру)

Можно идти через дорогу, если для вас горит красный человечек? (Нет)

Как называется место пересечения дорог? (Перекресток)

Если на велосипеде неисправны тормоза – движение разрешается? (Нет)

На перекрестке светофор и регулировщик. Кого мы будем слушаться? (Регулировщика)

Как называется человек, который нарушает Правила движения? (Нарушитель)

Какое наказание для пешехода, который пошел на красный свет? (Штраф)

Как называется прочная лента в автомобиле для пассажиров? (Ремень безопасности)

Молодцы!!!

Запомните все –

Правила движения – ваши друзья!

Забывать о них нельзя!

Ну, что же, мне пора прощаться. Удачи вам на дорогах! Я расскажу о вашей прекрасной школе в других странах мира! До скорой встречи!

(Уходит)

5-й ЮИДовец: Ребята, чтобы проверить ваши знания по ПДД, мы проведем квест-игру по станциям. Командиры классов подойдите для вручения маршрутных листов. За правильные ответы вы будете получать флайера, чем их больше, тем больше шансов на победу в нашем квесте.

(Вручают маршрутные листы)

Этапы остановок игры-квеста. За правильное выполнение заданий участники получают Флайер о правилах движения.

Этап 1. Загадочная дорога

На данном этапе участники должны разгадать загадки

1. Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином.

(Автобус)

2. Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как,

Вам в пути…

(Дорожный знак)

3. Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит.

(Дорога)

4. Две дороги долго шли

И друг к дружке подошли.

Ссориться не стали,

Пересеклись и дальше побежали.

Что это за место,

Всем нам интересно.

(Перекресток)

5. Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает.

(Остановка)

6. Рядышком с шоссе лежит,

По ней транспорт не бежит.

Ну, а если вдруг беда,

То съезжают все сюда.

(Обочина)

7. Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда - то.

(Осторожно, дети!)

8. Тут и вилка, тут и ложка:

Подзаправились немножко,

Накормили и собаку.

Говорим спасибо знаку.

(Пункт питания)

9. Ездят здесь одни машины,

Грозно их мелькают шины.

У тебя велосипед?

Значит - стоп! Дороги нет!

(Движение на велосипеде запрещено)

10. Шли из школы мы домой

Видим - знак над мостовой.

Круг, внутри - велосипед,

Ничего другого нет.

(Велосипедная дорожка)

11.Ожидаешь ты посадки

На отведенной площадке

Не нужна тебе сноровка,

Это место - остановка.

(Остановка автобуса)

12. Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Он наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

(Пешеходный переход)

Этап 2. Неизвестный знак

Игроки собирают из предложенных деталей дорожные знаки и называют их.

(Велосипедная дорожка, пешеходный переход)

Этап 3. Дорожная викторина

1. Как обойти стоящий на остановке общественный транспорт?

А) спереди

Б) сзади

В) дождаться, когда транспортное средство уедет и только затем начинать движение

2. Назовите элементы дороги:

А) кювет

Б) тротуар

В) обочина

Г) проезжая часть

Д) пешеходный переход

3. Какую форму имеет знак «Пешеходный переход»?

А) круг синего цвета

Б) треугольник с красной каймой

В) квадрат синего цвета

Г) круг с красной каймой

4. Как с латинского языка переводится слово «велосипед»?

А) долгоног

Б) быстроног

В) быстробег

Г) быстропрыг

5. Как можно назвать человека, который идет по тротуару?

6. Сколько сигналов у пешеходного светофора?

7. Как называется место для ожидания общественного транспорта?

8. Как можно назвать человека, который управляет транспортным средством.

Этап 4. Игровая «Угадай знак» (игра «Крокодил)

Одному игроку на спину прикрепляется знак, все остальные видят этот знак («Велосипедная дорожка», «Подача звукового сигнала запрещена», «Подземный переход»). Ученики должны, не называя его, объяснить водящему так, чтобы он без труда дал правильное название данного дорожного знака.

Этап 5. Зашифрованное слово

Необходимо разгадать ребусы

Пешеход

Регулировщик

Перекрёсток

Этап 6. Знатоки ПДД

Этап 7. Фликеры

На данном этапе рассказывается история изобретения фликера и его виды. Дети рассказывают почему его надо носить в темное время суток.

Этап 8. Стенд «Азбука дорог»

Дети останавливаются у стенда и изучают содержание, а также схему безопасного маршрута в школу и домой.

Флайера

Загадочная дорога

Неизвестный знак

Дорожная викторина

Игровая

«Угадай знак»

Зашифрованное слово

Знатоки ПДД

Фликеры

Азбука дорог

Маршрутный лист 2 «А» класса

Маршрутный лист 2 «Б» класса

Маршрутный лист 3 «А» класса

Маршрутный лист 3 «Б» класса

Маршрутный лист 4 «А» класса

Маршрутный лист 4 «Б» класса

Маршрутный лист 1 «А» класса

Маршрутный лист 1 «Б» класса

Награждается

команда ______ класса,

занявшая _______ место

в квест – игре

«Азбука безопасности на дороге»

И.о. директора школы _________ Т.В. Парадня

Ноябрь, 2018 года