Токтогул Сатылганов атындагы№42 жалпы орто билим берүү мектеби
11-б класс
Кыргыз мамлекеттүүлүгүн түптөгөн аталар.
Класс жетекчи: С. Карабалаева
Сабактын максаты: Кыргыз автономиялуу облусунун түзүлүшү азыркы Кыргыз мамлекеттүүлүгүнүн башталышы болгондугун жана анын маанисин түшүнүшөт. Ошондой эле бул сабак аркылуу окуучуларда жарандык аң-сезимдин калыптанышына түрткү берет.
Сабактын түрү: Жаңы билимди өздөштүрүү.
Окутуудан пландалган натыйжалар:
Сабактын натыйжасында окуучулар:
- Кыргызстандын мамлекеттүүлүгүн түптөө үчүн Кыргыз автономиялуу облусун түзүүнүн маанисин түшүнө алышат.
- Кыргызстанды түптөгөн инсандар менен таанышат, алардын адам жана саясий ишмер катары сапаттарын баалашат.
- Кыргызстандын тарыхына жана азыркы заманга карата өзүнүн жарандык позициясын калыптандыра алышат.
- Жеке жоопкерчиликти жана Кыргызстандын өнүгүүсүнө өз салымын кошуу зарылдыгын түшүнө алышат.
Окутуу ыкмалары: түшүндүрмө-иллюстрациялык, демонстрациялык.
Окутуу формасы: топтук.
Жабдуулар:
видеороликти же презентацияны көрсөтүү үчүн проектор же монитор;
Кыргыз Республикасынын картасы;
Кыргыз мамлекеттүүлүгүнүн өнүгүшүнүн негизги даталары жазылган “Убакыт сызыгы” (иштин жүрүшүндө окуучулар столдо аралаш түрдө жаткан карточкаларды тандап алышы жана убакыт сызыгында жазылган датанын астына бекитиши керек).
1-эпиграф:
“ Тарыхый окуя – Кара-Кыргыз автономиялуу облусунун түзүлүшү, андан кийинки Кыргыз Автономиялуу Советтик Социалисттик Республикасы жана Кыргыз Социалисттик Советтик Республикасы Кыргызстандын келечектеги тарыхы үчүн зор мааниге ээ болуп, акыры биздин эгемендүү Кыргыз Республикасынын пайдубалына айланды”.
Кыргыз Республикасынын Президенти С.Н. Жапаровдун Жарлыгы.
2-эпиграф:
Адамдарга керек жакшы касиет,
Ага келип бардык нерсе баш иет. Эл бийлөөгө өнөр керек миң түмөн,
Шондо гана сүрүлмөкчү түп-түмөн. Жакшы тартип орнотконду сыйлайт эл, Тартип жокто бир уучка сыйбайт эп.
Жусуп Баласагын
Мамлекет – бул атайын башкаруу аппараты бар, белгилүү бир аймакта жайгашкан жана ички жана тышкы иштерде эгемендүүлүккө ээ болгон бийликти уюштуруу.
Азыркы мамлекеттүүлүктүн биринчи формасы – Кара-Кыргыз автономиялуу облусу.
Анын түзүлүшүнүн маанилүүлүгүн баса белгилөө үчүн Кыргыз Республикасынын Президенти С.Н. Жапаров 2023-жылдын 24-октябрында "Кара-Кыргыз автономиялуу облусунун түзүлгөндүгүнүн 100 жылдыгын майрамдоо жөнүндө" Жарлыкка кол койду (КР ПЖ КР № 270).
Келгиле, 100 жыл мурун эмне болгонун так түшүнүүгө аракет кылалы.
1917-жылдагы революциядан кийин жергиликтүү калктын өкүлдөрүн башкарууга кеңири тартуу саясаты колдонула баштады.
1922-жылы СССРдин түзүлүшү жана СССРдин Конституциясынын кабыл алынышы Түркстанда улуттук республикаларды түзүү ишин тездетти. Орто Азия элдеринин отурукташуу аймактарын тактоо, болочок мамлекеттердин чек араларын аныктоо боюнча чоң иштер жүргүзүлдү.
1924-жылдын 14-октябрында Бүткүл россиялык РСФСР Борбордук Азия элдерин улуттук мамлекеттерге бөлүү жөнүндө токтом кабыл алган.
Мунун натыйжасында Түркмөн ССРи, Өзбек ССРи (анын курамына Тажик АССРи да кирген), РСФСРдин курамындагы Кара-Кыргыз автономиялуу облусу жана Казак АССРинин курамындагы Кара-Калпак АО түзүлгөн.
Кара-Кыргыз (кийин Кыргыз) АО курамына дээрлик толугу менен Каракол, Нарын, Пишпек уезддери, Наманган уездинин он волосту, Кокон уездинин эки болуштугу, Алма-Ата уездинин 14 волосту (Талас участогу) кирген.
АОнун калкы 828,3 миң адамды түзгөн. Анын 63,5% кыргыздар, 16,8% орустар, 15,4% өзбектер түзгөн. Облуста 6 шаар, 321 айыл жана беш хутор болгон.
Бирок Кыргызстандын жетекчилиги Ташкентте кала берген. 1924-жылдын декабрында гана Ишеналы Айдарбековдун аракети менен өкмөт Пишпекке которулган. Ошол мезгилден тартып Пишпек (1926-жылдан тартып Фрунзе) Кыргызстандын борбору болуп калган.
Автономиялуу облустун түзүлүшү азыркы Кыргыз мамлекеттүүлүгүнүн калыптанышындагы алгачкы кадам болду .
Ар бир мамлекеттин тарыхында анын башатында турган, көбүнчө “Түптөгөн аталар” деп аталган жана адеп-ахлактык жана кесиптик сапаттарынын аркасында мамлекеттин түптөлүшүнө олуттуу салым кошкон адамдар бар.
Бир нече жума мурун КР Президенти С.Н. Жапаров “Азыркы Кыргыз мамлекеттүүлүгүн түптөгөн аталар жөнүндө” Жарлыкка кол койду.
Бул Жарлыкта: “1924-жылдын 14-октябрында өткөрүлгөн бир катар курултайлардын жыйынтыгында СССРдин Борбордук аткаруу комитети тарабынан Кара-Кыргыз автономиялык облусун түзүү жөнүндө токтом кабыл алынган” деп белгиленген. Ошентип, кыргыз эли кайрадан заманбап мамлекеттик билим берүүнү түзүү жолуна түштү.
Бул кыргыз эли үчүн оңой эмес жолдо жаңы мамлекеттүүлүктү түзүүгө улуттук интеллигенциянын алдыңкы бөлүгү, кыргыз элинин мыкты уулдары олуттуу салымдарын кошкон. Алар: И. Айдарбеков, Ж.Абдрахманов, А. Орозбеков, И.Арабаев, Т. Токбаев, К. Тыныстанов, Т. Айтматов, Э.Эсенаманов, Т. Жанузаков, Б. Исакеев, Т. Жолдошев, Д. Зульфибаев, Д. Иманов, К. Телтаев, Т.Худайбергенов, К. Шоруков, С. Чоңбашев, М.Янгулатов, В.Н. Дублицкий, М. Ботбаев, Б. Данияров жана башкалар".
2024-жылы Кара-Кыргыз автономиялуу облусунун түзүлгөндүгүнүн 100 жылдыгына арналган юбилейлик иш-чараларды өткөрүүнүн алкагында, заманбап Кыргыз мамлекеттүүлүгүнүн калыптанышында жана өнүгүшүндө көрүнүктүү инсандардын сиңирген эмгегин жана ролун таануу максатында Кыргыз Республикасынын Конституциясынын 71-беренесине ылайык токтом кылынат:
1. Абдыкерим Сыдыков, Иманалы Айдарбеков, Жусуп Абдрахманов, Абдыкадыр Орозбеков, Ишеналы Арабаев азыркы Кыргыз мамлекеттүүлүгүнүн түптөгөн аталар деп эсептелсин.
2. Азыркы Кыргыз мамлекеттүүлүгүн түптөгөн аталардын элесин урматтоо Кыргыз Республикасынын ар бир жаранынын ыйык милдети деп эсептелсин
Иш 5 топто жүргүзүлөт:
1. Ар бир топтун мүчөлөрү тегерек болуп отурушат. Алар өз каарманынын өмүр баянын изилдешет. Милдети - бул адамды эмне үчүн “Улуу жаран” деп атоого болооруна жооп берүү.
2. Андан кийин жалпы класс тегерек болуп отурат жана окуучулар өз каарманын тааныштырып, ал адамдын кандай жеке жана кесиптик сапаттары кыргыз мамлекеттүүлүгүнүн атасы болушуна шарт түзгөнүн түшүндүрүшү керек.
1. Кандай сапаттар адамды өз өлкөсүнүн жараны деп айтууга мүмкүндүк берет?
2. Азыр жана келечекте өлкөңөр үчүн эмне кыла аласыңар?
Жусуп Абдрахманов Кыргызстанда Ж.Абдрахмановдун ысымы сыймык менен аталып, жасаган иштери элдин эсинде. Ал өрнөктүү өмүрү менен жаркын из калтырган инсан эле. Жусуп 1901-жылы Күңгөй-Аксуу болуштугуна (Ысык-Көл облусуна) караштуу Чиркей айылында солто уруусунан чыккан бай-манаптын үй-бүлөсүндө туулган. Айылдагы Сазановка атындагы 3 класстык орус тилдүү мектепти бүтүргөн. 1916-жылы көтөрүлүш башталып, анын үй-бүлөсү дагы көптөгөн кыргыз үй-бүлөлөрүндөй Кытайга качууга аргасыз болгон. Жолдо ата-эне, жакын туугандары кыйынчылыкка туруштук бере албай каза болушту. Он беш жаштагы бала жетим калып, жылкычы, көчө тазалоочу болуп иштеген жана башка оор жумуштарды жасаган. Андан кийин Кызыл Армияда кызмат өтөп, комсомолдук органдарда иштеген Ж.Абдрахманов кыргыз комсомолунун башатында турган. Ж.Абдрахманов Кыргызстан мамлекетинин өз тагдырын өзү чечүүсүн дайыма биринчи планга койгон. Жусуп Абдрахманов өз элинин өз тагдырын эркин аныктоо идеясын турмушка ашырууну максат кылып, Абдыкерим Сыдыков, Ишенаалы Арабаев жана башка санаалаштары менен 20-жылдардын башында эле Түркстан Республикасынын чегинде Тоолуу аймакты түзүү сунушун киргизген. Бир катар жылдар бою А.Сыдыков, Ж.Абдрахманов жана алардын пикирлештери өздөрүнүн идеясын жайылтуу үчүн оор күрөш жүргүзүп, 1924-жылы Бүткүл Россиялык Борбордук Аткаруу комитети тарабынан РСФСРнын курамында Кара-Кыргыз автономиялуу облус түзүү жөнүндө тарыхый чечим кабыл алынган. Ж.Абдрахманов бул чечимди кең келечектүү Кыргыз Автономиясына карата жолдун башталышы гана деп эсептеген.
Абдыкерим Сыдыков Азыркы кыргыз тарыхчыларынын бири аны ошол кездеги "жаркын" - аристократ, алдыңкы саясатчы жана интеллектуал деп атаган. Кыргызстандын тарыхы жана экономикасы боюнча европалык адабий тилдин эрежелери менен жазылган алгачкы эмгектердин автору. Дал ошол адам Кыргыз мамлекеттүүлүгүн калыбына келтирүү боюнча оор жүктү өзүнө алган. 1889-жылы Чүй өрөөнүнүн Башкара-Суу айылында туулган. Кыргыздын белгилүү солто уруусунан чыккан. Анын чоң атасы узак убакыт бою Пишпек уездинин болуштугунун бирин башкарган, соода, өнөр жай, мал чарбачылыгы, дыйканчылык жана аарычылык менен алектенген ири соодагер болгон. Абдыкеримдин атасы атасынын кызматын жана анын ишин мурастап калган. Ата - эне уулуна жакшы тарбия берип, андан кийин артыкчылыктуу окуу жайда - Верныйдагы (азыркы Алма-Ата) балдар гимназиясында окутушкан. Андан кийин Абдыкерим В.И.Ленин революцияга жол баштаган белгилүү Казан университетинин ветеринария факультетинде окуган. 1912-жылы А.Сыдыков Россиянын мамлекеттик кызматына кирип, ал жакта өзүнүн көп жөндөмүн көрсөтүп, бир нече жолу сыйланган. Ал коллеждик каттоочу наамына чейин жеткен, бул подпоручик аскердик наамына ылайык келген.
Иманалы Айдарбеков Кайсы мамлекеттин болбосун бийлигин көркүнө чыгара алган инсандар болот. Ал эми кыргыз «жол баштоочуларынын» катарында Иманалы Айдарбеков да бар. Иманалы Айдарбековду Советтик Кыргызстандын биринчи жетекчиси кылып тандоо кокусунан болгон эмес, бул толук мыйзам ченемдүү көрүнүш болчу. Анткени, анын артында Пишпек менен Ташкенттин ошол кездеги кадыр-барктуу окуу жайларындагы көп жылдык окуу, башкаруучулук иш тажрыйбасы, жаңы тарыхый шарттарда элди башкаруунун ыкмаларын өздөштүргөнү турат. Ал кезде Кыргызстанда алтынга тете болгон мындай адамдар саналуу болчу. Иманалы Айдарбеков 1884-жылы төрөлүп, 1916-жылы жана андан кийинки жылдарда кыргыз элине түшкөн бардык кыйынчылыктарды чогуу башынан өткөргөн. Иманалы ошол кездеги Бишкек айыл чарба бакчачылык мектебинде билим алып, андан кийин Ташкенттеги гидротехникумду бүтүргөн. Ал падышалык доордо көчүрүү башкармалыгында иштегендиктен, жашоо-турмушту ар тараптуу билген. И. Айдарбеков революцияга аң-сезимдүүлүк менен катышып, жаңы Совет бийлигинин иш-чараларына жигердүү катышкан. Ал үчүн биринчи олуттуу большевиктик тапшырма Беловодскийде, андан кийин Нарында солчул социалисттик революциялык козголоңду басуу болгон.
Ишеналы Арабаев Залкар кыргыз илимпоз-агартуучусу, коомдук-саясий ишмери Ишеналы Арабаев 1882 жылы Кун-Батыш айылында (азыркы Кочкор району) кедей дыйкандын үй-бүлөсүндө туулган. 1910-жылы жергиликтүү орус-тузем мектебин аяктаган. Андан кийин үч жыл Оренбург жана Уфа шаарларында диний билим берүү мекемелеринде "Кусеини" жана "Галия" медреселеринде билим алган. И.Арабаев бир нече окуу китептеринин жана методикалык колдонмолордун автору: "Алип-бээ жаки төтө окуу" - Уфа, 1911, "Жазуу орнектери" - Оренбург, 1912, "Кыргыз алип бээси" - Москва, 1925, "Саамалык" - Москва, 1928 ж. жана башкалар. Ал биринчи кыргыз тилиндеги "Эркин-Тоо" гезетасынын редактору жана "Манас" эпосун чогултуу жана жазуу тобунун жетекчиси болгон. Эмгек жолу жана коомдук ишмердүүлүгү: 1910-жылы – башталгыч мектептерде мугалим; 1913-1916-жылдары – активдүү агартуучулук ишмердүүлүк; 1917-жылы – казактар, кыргыздар жана башкырлардын "Алаш" улуттук-демократиялык партиясынын Кыргыз бөлүмүн уюштурган; 1917-1925-жылдары – Совет бийликинин билим берүү органдарында жетекчилик кызматтарда;
Абдыкадыр Орозбеков Көрүнүктүү мамлекеттик жана саясий ишмер, республиканын биринчи жетекчиси. Абдыкадыр Орозбеков 1889-жылы Маргалаң уездинин (азыркы Баткен облусунун Кадамжай району) Охна айылында дыйкандын үй-бүлөсүндө туулган. Абдыкадыр жаш кезинде атасыз калган. Үй-бүлөсүнө жардам берүү үчүн ал бала кезинен оор жумушка иштөөгө аргасыз болгон. Ал эч жерде окуган эмес, бирок кыргыз, орус, тажик, өзбек тилдерин жакшы билчү. Тилдерди билүү жана ар кандай улуттагы адамдар менен жакшы баарлаша билүү ага саясий турмушта чоң ийгиликтерге жетишүүгө жардам берген. Жалпы эмгек ишмердүүлүгү: 1916-жылга чейин – жер иштетүүчү; 1916-жыл – падышалык армияга чакырууга каршы көтөрүлүшкө катышкан; 1917-жыл – наабайчылардын иш таштоосун уюштурганы үчүн камакка алынган; 1918-жылы – Коммунисттик партиянын катарына кирген, Фергана усталар, жумушчулар жана кызматчылар союзунун башкармасынын мүчөсү, Түркстан жумушчу кыймылына катышкан; 1918-1919-жылдары – Фергана областтык кеңешинин жана Маргалаң райондук аткаруу комитетинин мүчөсү; 1918-1920 – Кызыл Армиянын катарында кызмат өтөгөн, Фергана Кызыл Гвардиясынын штабында катардагы жоокер,.
Сабакты жыйынтыктоо .
Кыргыз Республикасынын баатыры, жазуучу Түгөлбай Сыдыкбеков интервьюлардын биринде мындай деген: “Мекенди сүйүү эмне үчүн маанилүү жана жаран болуу эмне үчүн маанилүү? Жаран төрөлүп, өлкөнү жарыктандырат... Ар бир адамдын алдында тандоо турат, эгерде ал Мекенине жакшылык кааласа. Кыргыз элинин тарыхында өз эли үчүн улуу атуулдук иштерди жасаган тарыхый инсандар дайыма болуп келген...”