СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Кыргыз тилин үйрөнүү

Нажмите, чтобы узнать подробности

Кыргыз тилин үйрөнүүнү калагандар үчүн

Просмотр содержимого документа
«Кыргыз тилин үйрөнүү»

 Уламыштар дүйнөсү  Сын атоочтун даражалары Сабактын темасы :

Уламыштар дүйнөсү Сын атоочтун даражалары

Сабактын темасы :

Сабактын максаты: Сабактын максаттары Көрсөткүчтөрү Тилдик максат: Тема боюнча жаңы лексика менен иштешет, тилинде активдештиришет. Сын атоочтун даражалары менен таанышышат, аларды өз кебинде колдонушат Тексттин ичинен сын атоочторду табышып жана аларды сын атоочтун даражаларына ажырата алышат. Кептик-катнаштык максат: Суроолорго  жооп беришет, текст түзө алышат, кыскача мазмунун айтып бере алышат, каарманга мүнөздөмө жаза алышат. Текстти өз алдынча айтып, андагы каармандарга мүнөздөмө беришет жана аларды мүнөздөрүн салыштыра алышат Социолингво-маданий максат: Таш-Рабат, Айгул гүлү жөнүндө уламыштардын маанисин чечмелей алышат. Жупта, топтордо ынтымактуу иштешет Таш-Рабат, Айгул гүлү жөнүндө уламыштардын мазмунун толук билишет.

Сабактын максаты:

Сабактын максаттары

Көрсөткүчтөрү

Тилдик максат: Тема боюнча жаңы лексика менен иштешет, тилинде активдештиришет. Сын атоочтун даражалары менен таанышышат, аларды өз кебинде колдонушат

Тексттин ичинен сын атоочторду табышып жана аларды сын атоочтун даражаларына ажырата алышат.

Кептик-катнаштык максат: Суроолорго жооп беришет, текст түзө алышат, кыскача мазмунун айтып бере алышат, каарманга мүнөздөмө жаза алышат.

Текстти өз алдынча айтып, андагы каармандарга мүнөздөмө беришет жана аларды мүнөздөрүн салыштыра алышат

Социолингво-маданий максат: Таш-Рабат, Айгул гүлү жөнүндө уламыштардын маанисин чечмелей алышат. Жупта, топтордо ынтымактуу иштешет

Таш-Рабат, Айгул гүлү жөнүндө уламыштардын мазмунун толук билишет.

Баалоо критерийи:  1.Өтүлгөн теманы толугу менен өздөштүрсө;  2.Суроолорго так, туура жооп берсе;  3.Топтордо активдүү иштесе;  4.Өз оюн так, туура айта алса;  5.Топтун ишмердүүлүгүн баалоо;  6.Жекече ишмердүүлүктү баалоо;

Баалоо критерийи: 1.Өтүлгөн теманы толугу менен өздөштүрсө; 2.Суроолорго так, туура жооп берсе; 3.Топтордо активдүү иштесе; 4.Өз оюн так, туура айта алса; 5.Топтун ишмердүүлүгүн баалоо; 6.Жекече ишмердүүлүктү баалоо;

Үй тапшырма суроо:  101-бет 13-көнүгүү  Сүрөт боюнча Эр Табылдыга мүнөздөмө бергиле;

Үй тапшырма суроо: 101-бет 13-көнүгүү Сүрөт боюнча Эр Табылдыга мүнөздөмө бергиле;

СЫН АТООЧ

СЫН АТООЧ

Уламыш , улама, аңыз –  элдик  оозеки  чыгармачылыкта  кеңири тараган  жанр . Уламыш ал – тарыхый инсандар, тарыхый окуялар, көрүнүштөр тууралуу, жер-суу аттарынын келип чыгышы жөнүндө тарыхый баяндоо. 

Уламыш , улама, аңыз –  элдик оозеки чыгармачылыкта  кеңири тараган  жанр . Уламыш ал – тарыхый инсандар, тарыхый окуялар, көрүнүштөр тууралуу, жер-суу аттарынын келип чыгышы жөнүндө тарыхый баяндоо. 

Жаңы лексика жана сөздук менен иштөө:  Адашкан сөздөрдүн котормолорун туура туташтыр:  кербен сарайы- караван сарай  илгерки-легенда  мүлк-младший  улуусу-имущество  кичүүсү-старший  каракчы- сосед  уламыш-пират  согуш-война  коңшу-древний  ач көз-жадный, скупой

Жаңы лексика жана сөздук менен иштөө: Адашкан сөздөрдүн котормолорун туура туташтыр: кербен сарайы- караван сарай илгерки-легенда мүлк-младший улуусу-имущество кичүүсү-старший каракчы- сосед уламыш-пират согуш-война коңшу-древний ач көз-жадный, скупой

14-КӨНҮГҮҮ  Сөздөргө суроо бергиле. Антонимдерин таап жазгыла жана орус тилине которгула;  Белгилүү-..........    жаңы-..........  алыс-..........    сейрек-.......  илгерки-..........    пайдалуу-.....

14-КӨНҮГҮҮ Сөздөргө суроо бергиле. Антонимдерин таап жазгыла жана орус тилине которгула; Белгилүү-.......... жаңы-.......... алыс-.......... сейрек-....... илгерки-.......... пайдалуу-.....

Таш Рабат  Бир хандын эки баласы болуптур. Улуусу тың чыгып, ары бери өткөн кербендер эс алсын деп, Таш-Рабат деген кербен сарай курат. Бирок иниси ач көз болуптур. Агасы каза болгондо, кербендерди тоноп, уурдалган мүлктү Таш-Рабатка алып келип жыйнаптыр. Чыдамы түгөнгөн коңшу элдер бир күнү Таш-Рабатты чаап, каракчынын өзүн кулчулукка алып кетишкен экен.

Таш Рабат Бир хандын эки баласы болуптур. Улуусу тың чыгып, ары бери өткөн кербендер эс алсын деп, Таш-Рабат деген кербен сарай курат. Бирок иниси ач көз болуптур. Агасы каза болгондо, кербендерди тоноп, уурдалган мүлктү Таш-Рабатка алып келип жыйнаптыр. Чыдамы түгөнгөн коңшу элдер бир күнү Таш-Рабатты чаап, каракчынын өзүн кулчулукка алып кетишкен экен.

Эки бир туугандын:  мүнөздөрү,  сапаттары,  кылган иштери

Эки бир туугандын: мүнөздөрү, сапаттары, кылган иштери

Айгул гүлү видео

Айгул гүлү видео

Жогорудагы уламыштын негизинде Айгүл менен Козуланга мүнөздөмө бергиле;   Айгүл Козулан

Жогорудагы уламыштын негизинде Айгүл менен Козуланга мүнөздөмө бергиле;

Айгүл

Козулан

 «Чыгуу билети» -ыкмасы Жыйынтык чыгаруу: 3 жаӊы нерсе билдим,  2 нерсе кызыктуу болду, 1 суроо калды. 9.24. Подведение итогов

«Чыгуу билети» -ыкмасы

Жыйынтык чыгаруу:

  • 3 жаӊы нерсе билдим,
  • 2 нерсе кызыктуу болду,
  • 1 суроо калды.

9.24. Подведение итогов

Үйгө тапшырма  19-көнүгүү.  Силер жашаган жер жөнүндө кайсы уламышты билесиңер? Уламыштарды, кызыктуу окуяларды таап, жазып келгиле.

Үйгө тапшырма 19-көнүгүү. Силер жашаган жер жөнүндө кайсы уламышты билесиңер? Уламыштарды, кызыктуу окуяларды таап, жазып келгиле.