Летопись классных дел

1 сентября

Снова осень пришла, а за нею надежда.

Лишь удача и счастье всех в будущем ждёт.

В сентябре в нашей школе опять, как и прежде,

Начинается новый учебный год.

Мы стали на год взрослее, теперь мы пятиклассники!

И, как в песне поется: Все новое, все новое, все новое у нас!

Новый класс,

новый классный руководитель,

новые учителя,

новые предметы.

Пушкинские горы

14 сентября 2015г.

В Пушгорах есть зооград, мы там побывали. Много зверей и птиц здесь живет.

Из зоограда мы отправились в Святогорский монастырь, там нас уже ждала экскурсовод. Мы услышали интересный рассказ о том как появилось это святое место, как находился в ссылке А.С.Пушкин и как нашел он свое последнее пристанище здесь.

Потом нас ждал театр «Пушкинская школа» актеры из г.Санкт-Петербург показали нам сказку А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане и славном сыне его Гвидоне». Домой мы вернулись поздно, было уже темно, но такие довольные!

летопись классных дел

Крестьянское подворье

11 сентября 2015г.

В этот день ребята всей школы и педагоги занялись обустройством музея под открытым небом «Крестьянское подворье». Решено было из дома принести старинные вещи и утварь, которая уже не применяется в современном быту. Кузьмина Н.И. нам выделила старинные бочки одну большую, другую маленькую. Хорошо, что она дала нам и тачку, чтобы их дотащить…. Ох тяжело же было!

Васильеву Мише родители дали два хомута, тут на помощь пришел Илья Тимофеев…, вместе они быстро обернулись. Богданов Илья принес корзинку.

А какой ажиотаж вызвали наши бочки, каждый хотел в нее залезть и взлететь, как в ступе бабы Яги.

Поход на мельницу в д.Порожек

С этим маршрутом мы познакомились в 2013г. О нем нам рассказывали и показывали ,уже теперь бывшие, выпускники, но мы были маленькие и туда нам было не дойти. В этом году мы решились. Протяженность маршрута составляла 5 км в одну сторону и 5 км домой, но нас это не испугало. Это место находится на самой границе с Латвией. За рекой , на которой стояла мельница, несколько метров российской земли, а дальше Латвия. Договорились с пограничниками, договорились с проводником, т.к. дороги туда заросли. Плавкова Р.Е. согласилась нас проводить. На рейсовом автобусе рано утром доехали до д.Челаново, а дальше пешком.

С начало, как положено, инструктаж по технике безопасности

Потом долгая, но веселая дорога по полям. Погода была замечательная, мы шли с удовольствием, шутили и не забывали заглядывать в канавки, присматривать грибы, которые мы собрали на обратном пути. И вот мы свернули с дороги. Картина как в сказке: все затянуто стеблями плетущихся растений, нам казалось, что пройдя эти заросли, мы откроем путь к замку принцессы.

Мы шли тихо и осторожно, друг другу помогая, поддерживая ветки. Преодолев заросли пред нами открылся красивейший пейзаж реки Лжа, а немного правее стояло каменное здание, действительно похожее на замок. Это была мельница, построенная в 1903 году.

Рита Евгеньевна нам рассказала и показала, как была устроена мельница. Мы узнали, что работала она, благодаря силе воды. Для этого на реке была сделана плотина, от нее прорыт рукав и в отверстие в мельнице она попадала на жернова, которые и крутила.

Мы рассмотрели отверстие, где проходила вода и всю мельницу и еще на память взяли по камушку.

Потом у нас был обед и костер. Мы жарили хлеб, колбасу, сало на костре. Ох и вкусно с дымком, на свежем воздухе.

Потом мы играли, доставали из воды ракушки, намочились, сушились. К нам приходил пограничник, проверил, дошли ли мы, не обижает ли нас кто. Он делал обход границы.

На обратном пути мы собирали грибы, делали привал, потом подобрали из рюкзаков у кого, что осталось из съестного и питья, стало портиться погода, но мы уже были в Челаново, а тут сразу подошел школьный автобус.

1 октября – День пожилого человека

1 октября – Международный день пожилого человека. Пожилым считается человек, которому исполнилось 55 и больше. Мы к этому дню тщательно готовились. Наша акция называлась «Из детских рук частичку теплоты». Нам хотелось, чтобы в этот день каждый человек пожилого возраста получил подарок и не был забыт. Первое что мы сделали- это провели разведку. Каждый ученик выяснил, кто проживает на территории его деревни и сколько среди них пожилых людей. Затем мы начали подготовку: распределили маршруты, изготовили открытки, нарвали живых цветов, определили день и время поздравлений, а еще подготовили концертные номера.

Изготовление открыток

День поздравлений

«Накануне наступления дня пожилого человека мы с Михайловым Ильей разносили открытки и дарили, поздравляя пожилых людей. Люди радовались. Это очень радостно, когда люди радуются. Мы обошли всю деревню и тоже радовались этому дню»

(д.Кресты Богданов Илья)

«Для меня День пожилого человека прошел успешно. Я старался как можно больше поздравить пожилых людей. Я ходил по деревне довечера и всем раздавал поздравления. Все были счастливы!»

(д.Кресты Васильев Михаил)

«Ко дню пожилого человека мы делали открытки бабушкам и дедушкам. По деревне мы раздали 20 открыток. Ни один пожилой человек не остался без внимания. Мы подарили открытки людям и из соседней деревне, и подальше»

(д.Треньки Потапова Ксения)

В нашем классе день рождения

16 октября у нашего одноклассника Васильева Михаила - День рождения, ему исполнилось 11 лет. И мы отметили это событие чаепитием.

Ксения на правах хозяйки разрезала пирог

Миша принес много сладостей к чаю

Угощали гостей

Играли

Праздник

«Золотая осень»

16 октября в школе среди учащихся 1-6 классов проходил общешкольный праздник «Золотая осень». Были объявлены конкурсы на лучший осенний рисунок , поделки из овощей и композиции.

От нашего класса в этих конкурсах участвовала Потапова Ксения, она подготовила рисунок, и Тимофеев Илья, он принес две поделки Катер и Автомобиль.

Сам праздник для нас был в необычной форме, поиск клада. Шестиклассники, как самые старшие среди нас находились на маршрутных станциях и отмечали прохождение каждой командой маршрута, а все остальные разбились на четыре команды и действовали по своему командному маршруту.

Станции имели интересные название: песенная, загадочная, щупочная, одевочная, рифмовочная и другие. Результат заключался в скорости прохождения маршрута. Кто быстрее и правильно пройдет все станции, тот и получит главный приз праздника – «Клад». Началось движение команд…

После прохождения всех станций команды докладывали о своем прибытии и сдавали свои жетоны. Жюри начало подведение итогов, а мы в это время играли.

После подведения итогов в нашем классе оказалось два диплома первой и второй степени, т.к командирами команды, которая пришла первой была Потапова Ксения, а командиром команды, которая пришла второй был Васильев Михаил. И главный приз праздника «клад» получила команда Ксюши – подарок осени «Морковный пирог»

К тому еще каждый участник конкурсов получил сертификат участника, а победители свои награды от Николаевой Валентины Валерьевны.