Просмотр содержимого документа
«Кружок "Слово"»
КРУЖОК «Художественное слово»
ЦЕЛЬ:развитие эстетических способностей;
развитие сферы чувств,соучастия,сопереживания;
активизация мыслительного процесса и познавательного интереса;
овладение навыками общения и коллективного творчества.
1 раздел «Театральная игра»-направлен не столько на приобретение ребёнком профессиональных умений и навыков,сколько на развитие игрового поведения,эстетического чувства,способности творчески относиться
к любому делу,уметь общаться со сверстниками и взрослыми людьми в различных жизненных ситуациях.
ИГРЫ
1 Общеразвивающие
2 Специально- театральные
2 раздел «Ритмопластика»-включает в себя комплексные ритмические,музыкальные,пластические игры и упражнения,призванные
обеспечить развитие естественных психомоторных способностей учащихся,обретение ими чувства свободы и выразительности телодвижений.
3 раздел-«Культура и техника речи»-объединяет игры и упражнения, направленные на развитие дыхания и свободы речевого
аппарата,умение владеть правильной артикуляцией, чёткой дикцией,разнообразной интонацией,логикой речи и орфоэпией.
В этот же раздел включены игры со словами,развиваюшие связную образную речь,творческую фантазию,умение сочинять сказки и небольшие рассказы,подбирать простейшие рифмы.
Упражнения:
1 Дыхательные и артикуляционные
2 Дикционные и интонационные
3 Творческие игры со словами
4 раздел -«Основы театральной культуры»-призван обеспечить условия для овладения детьми элементарными знаниями и понятиями,
профессиональными терминами театрального искусства
Темы
Особенности театрального искусства
Виды театрального искусства
Рождение спектакля
Театр снаружи и изнутри
Культура зрителя
Используется литература : Л.М.Шипицына и др. «Азбука Общения»
1 КЛАСС (1 полугодие)
| № | дата | Виды деятельности | тема | Репертуар |
| 1
| 4.09 | Театраль-ная игра |
Игра «Знакомство» |
|
| 2 | 7.09 | Игра «Эстафета» |
|
| 3 | 11.09 | «Кто во что одет?» Игра |
|
| 4 | 14.09 | Игра «Весёлые обезьянки» |
|
| 5 | 18.09 | Ритмопластика | «Самолёты и бабочки» | В Золотарёв «Полетаем на самолёте» |
| 6 | 21.09 | «Первая потеря» | Р.Шуман»Первая потеря» |
| 7 | 25.09 | Театральная игра | Внимательные матрёшки» |
|
| 8 | 28.09 | «Вышивание» |
|
| 9 | 2.10 | Ритмопластика | «Осенние листья» | А.Грибоедов «Вальс-ля-минор» |
| 10 | 5.10 | «Конкурс лентяев» |
|
| 11 | 9.10 | «Считалочки» |
|
| 12 | 12.10 | «Муравьи» «Мокрые котята» |
|
| 13 | 16.10 | Культура и техника речи | «Мыльные пузыри» |
|
| 14 | 19.10 | «Удивительные животные» | Стихи Маршака,Демьянова |
| 15 | 23.10 | «Сказочные животные» |
|
| 16 | 26.10 | «Волшебная корзинка» |
|
| 17 | 30.10 | «Вопрос -ответ» |
|
| 18 | 2.11 | «Ручной мяч» |
|
| 19 | 9.11 | «Вкусные слова» |
|
| 20 | 13.11 | Основы театральной культуры | Просмотр видеозаписей «Музыкальный театр» им.САЦ |
|
| 21 | 16.11 |
| Просмотр видеозаписей «Театра кукол» |
|
| 22 | 20.11 |
| Просмотр видеозаписей театра «Сатиры» |
|
| 23 | 23.11 | Театральная игра | Игра»Дружные звери»
|
|
| 24 | 27.11 | «Цапля»
|
|
| 25 | 30.11 | Игра «Передай позу» |
|
| 26 | 11.12 | «Телепаты» |
|
| 27 | 14.12 | «Летает -не летает» |
|
| 28 | 18.12 | «Где мы побывали» |
|
| 29 | 21.12 | Подготовка к празднику Нового года | Музыкальная сказка «Волк и семеро козлят» |
|
| 30 | 25.12 | Инсценировка песни «Раз морозною зимой…» |
|
| 31 | 28.12 |
| Инсценировка сказки «Ёлка» |
|
2 КЛАСС (1 полугодие)
| № | дата |
| Виды деятельности | Тема | Репертуар |
| 1 | 4.09 |
| Театраль-ная игра | Игра «Знакомство» |
|
| 2 | 7.09 |
| Игра «Эстафета» |
|
| 3 | 11.09 |
| Мой облик.Кто я ? |
|
| 4 | 14.09 |
| Игра «Весёлый зоопарк» |
|
| 5 | 18.09 |
| Ритмопластика | «Самолёты и бабочки» | В Золотарёв «Полетаем на самолёте» |
| 6 | 21.09 |
| «Первая потеря» | Р.Шуман»Первая потеря» |
| 7 | 25.09 |
| Театральная игра | Внимательные матрёшки» |
|
| 8 | 28.09 |
| «Вышивание» |
|
| 9 | 2.10 |
| Ритмопластика | «Осенние листья» | А.Грибоедов «Вальс-ля-минор» |
| 10 | 5.10 |
| «Конкурс лентяев» |
|
| 11 | 9.10 |
| «Считалочки» |
|
| 12 | 12.10 |
| «Пчёлки»«Мокрые котята» |
|
| 13 | 16.10 |
| Культура и техника речи | «Мыльные пузыри» |
|
| 14 | 19.10 |
| «Удивительные животные» | Стихи Маршака,Демьянова |
| 15 | 23.10 |
| «Сказочные животные» |
|
| 16 | 26.10 |
| «Волшебная корзинка» |
|
| 17 | 30.10 |
| «Вопрос -ответ» |
|
| 18 | 2.11 |
| «Ручной мяч» |
|
| 19 | 9.11 |
| «Вкусные слова» |
|
| 20 | 13.11 |
| Основы театральной культуры | Просмотр видеозаписей «Музыкальный театр» им.САЦ |
|
| 21 | 16.11 |
|
| Просмотр видеозаписей «Театра кукол» |
|
| 22 | 20.11 |
|
| Просмотр видеозаписей театра «Сатиры» |
|
| 23 | 23.11 |
| Театральная игра | Игра»Дружные звери»
|
|
| 24 | 27.11 |
| «Цапля»
|
|
| 25 | 30.11 |
| Игра «Передай позу» |
|
| 26 | 11.12 |
| «Телепаты» |
|
| 27 | 14.12 |
| «Летает -не летает» |
|
| 28 | 18.12 |
| «Где мы побывали» |
|
| 29 | 21.12 |
| Ритмопластика | «Кактус и ива»
| М.Глинка «Вальс-фантазия» |
| 30 | 25.12 |
| «Пальма» |
|
| 31 | 28.12 |
| Подготовка к празднику Нового года | Инсценировка новогодней песни |
|
1 КЛАСС ,2 КЛАСС (2 полугодие)
| 1 |
| Ритмопластика | «Медведи в клетке»
| Сен-Санс»Карнавал животных» |
| 2 |
|
| «Ёжик» | Сен-Санс»Карнавал животных» |
| 3 |
|
| «Подарок» |
|
| 4 |
|
| «В царстве Золотой Рыбки» |
|
| 5 |
|
| «Снежки» | «Вальс из оперы «Ёлка» |
| 6 |
|
| «Поймай хлопок» |
|
| 7 |
|
| «Весёлая зарядка» |
|
| 8 |
|
| «Осьминог» |
|
| 9 |
|
| «Зёрнышко» «Цыплята» |
|
| 10 |
| Культура и техника речи | Забавные стихи | В.Лунин , Б.Заходер ,Степанов |
| 11 |
| ИГРА Сочини предложение по кругу |
|
| 12 |
| Основы театральной культуры | Беседа-диалог
| Зачем нужны спектакли? Что делает режиссёр? |
| 13
|
| Театральная игра
| Игра«Поварята» |
|
| 14 |
| «Живой телефон» |
|
| 15 |
| Этюд «Капризуля» |
|
| 16 |
| Упражнение «Разговор с лесом» |
|
| 17 |
| Упражнение «Что рассказало море» |
|
| 18 |
| Волшебная палочка и мячик»(превращение предметов) |
|
| 19 |
|
| Игра «Будь внимательным» | Шуточные стихотворения |
| 20 |
| Ритмопластика | «В стране гномов» Сюжетно-ролевые игры «Гномики» | Э.Григ «Шествие гномов» |
| 21 |
| «Заколдованный лес» |
|
| 22 |
| «В стране цветов» | П.И.Чайковский «Времена года» |
| 23 |
| «Город роботов» |
|
| 24 |
| «Огонь и лёд» |
|
| 25 |
| Игры -имитации «Медведь»,»Лиса» |
|
| 26 |
|
| Игры -имитации «Волк» «Белка» |
|
| 27 |
| Культура и техника речи | Юмористические стихи (инсценировка) | Д.Хармс «Кораблик»
|
| 28 |
| Юмористические стихи (инсценировка) | Н.Пикулёв «Надувала кошка шар» |
| 29 |
| Скороговорки |
|
| 30 |
| Игры -инсценировка по русским песенкам |
|
| 31 |
| Игра -драматизация «Весёлые овощи» |
|
| 32 |
| Игра-драматизация «Сказка-сон» |
|
2 480
28 503 
