СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математический КВН 5 класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

КВН разработан в рамках мероприятий "Неделя математики в школе"

Цель: пробудить у обучающихся интерес к изучению математики; показать, что мктематика - чудесная, не сухая наука.

Просмотр содержимого документа
«Математический КВН 5 класс»

Цель нашего КВНа:   Показать, что математика вовсе не такая «сухая» наука, как думают некоторые. И что, ею  интересовались не только «чистые» математики, но и люди других профессий.

Цель нашего КВНа:

Показать, что математика вовсе не такая «сухая» наука, как думают некоторые. И что, ею

интересовались не только «чистые» математики, но и люди других профессий.

А СУДЬИ КТО? Судейская коллегия – высший исполнительный орган КВН. Его решения окончательны и обжалованию не подлежат

А СУДЬИ КТО?

Судейская коллегия –

высший исполнительный орган КВН.

  • Его решения окончательны и обжалованию не подлежат
Правила игры Работать дружно, всем вместе; Уметь выслушать своего товарища; Не обижать товарища, который сделал ошибку; Не смеяться над командой, которая проигрывает; Не злиться, если вы проиграете.  

Правила игры

  • Работать дружно, всем вместе;
  • Уметь выслушать своего товарища;
  • Не обижать товарища, который сделал ошибку;
  • Не смеяться над командой, которая проигрывает;
  • Не злиться, если вы проиграете.
  •  
Приветствие  команд

Приветствие команд

“ РАЗМИНКА” .

РАЗМИНКА” .

“ КРИЧАЛКИ болельщиков” .

КРИЧАЛКИ

болельщиков” .

 КОНКУРС КАПИТАНОВ Капитанов приглашаем. Будут трудные задачи, Пожелаем им удачи!

КОНКУРС КАПИТАНОВ

Капитанов

приглашаем.

Будут трудные задачи,

Пожелаем им удачи!

Задание 1  Кто быстрее и точнее на глаз начертит отрезок 10см ?

Задание 1

Кто быстрее и точнее на глаз начертит отрезок 10см ?

 Задание 2  на внимательность

Задание 2 на внимательность

  Задание 3   математический  армрестлинг

Задание 3 математический армрестлинг

Конкурс  болельщиков на внимательность  “ Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводит” М. В. Ломоносов

Конкурс болельщиков

на внимательность

Математику уже затем учить нужно, что она ум в порядок приводит”

М. В. Ломоносов

Конкурс на внимательность 9 4 3

Конкурс на внимательность

9

4

3

 Какое число записано в квадрате?

Какое число записано в квадрате?

- Каким цветом нарисован круг?

- Каким цветом нарисован круг?

 - В какой фигуре записано число 3?

- В какой фигуре записано число 3?

 -Сколько всего углов у фигур  на слайде?

-Сколько всего углов у фигур

на слайде?

 Сколько геометрических фигур изображено  на слайде?

  • Сколько геометрических фигур изображено

на слайде?

 - Какая фигура стоит перед квадратом?

- Какая фигура стоит перед квадратом?

 -Назовите сумму чисел на фигурах?

-Назовите сумму чисел на фигурах?

-Какая фигура на слайде желтого цвета?

-Какая фигура на слайде

желтого цвета?

ПРОВЕРЯЕМ ОТВЕТЫ! 9 4 3

ПРОВЕРЯЕМ

ОТВЕТЫ!

9

4

3

Величие человека – в его способности мыслить Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным.  Б.Паскаль

Величие человека – в его способности мыслить

Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным.

Б.Паскаль

КОНКУРС  КОМАНД Мы команды приглашаем. Будут трудные задачи, Пожелаем им удачи!

КОНКУРС КОМАНД

Мы команды

приглашаем.

Будут трудные задачи,

Пожелаем им удачи!

  Задание 1  Кто быстрее составит число 58,03

Задание 1

Кто быстрее

составит число

58,03

ЗАДАНИЕ 2 «ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО»   Нужно составить как можно больше слов из букв слова   «АРИФМЕТИКА”    (е=ё). 

ЗАДАНИЕ 2

«ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО» Нужно составить как можно больше слов из букв слова 

«АРИФМЕТИКА”  

(е=ё). 

Задание 3. « КТО БЫСТРЕЕ » 30 + 20 = *  * х 2 = * *: 25 = * (*+6) х 10 =* *: 4 =

Задание 3.

« КТО БЫСТРЕЕ »

30 + 20 = *

* х 2 = *

*: 25 = *

(*+6) х 10 =*

*: 4 =

Конкурс  болельщиков «РЕБУСЫ» Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий

Конкурс болельщиков

«РЕБУСЫ»

Дорогу осилит идущий,

а математику мыслящий

Конкурс «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДА»

Конкурс

«МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДА»

 Конкурс болельщиков «ЧИСЛА В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ».   

Конкурс болельщиков

«ЧИСЛА В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ».  

 Тем, кто учит математику,  Тем, кто учит математике,  Тем, кто любит математику,  Тем, кто ещё не знает,  Что может любить  математику,  Наш КВН посвящался .

Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, Что может любить

математику, Наш КВН посвящался .

МОЛОДЦЫ!!!!   До новых встреч!!!!

МОЛОДЦЫ!!!! До новых встреч!!!!