Проектирование урока "Математика 2 класс"

12.04.2024 Классная работа

3 и 5

• Произведение каких чисел равно 15?
• Первый множитель 6, второй 3. Найдите произведение.
• Сколько будет 7х3?
• Какое число надо умножить на 8, чтобы получить 16?
• Сколько будет 18:9?
• Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо…?
• Чтобы найти неизвестный множитель, надо…? 
• Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо…?
•   Чтобы найти неизвестное делимое, надо…?

18

21

2

2

Из суммы вычесть известное слагаемое

Произведение разделить на один из известных множителей

К вычитаемому прибавить значение разности

Делимое умножить на частное

«Табличное умножение и деление на 4»

с табличным умножением и делением на 4.

• Познакомиться ...

2. Закрепить…

умения навыков вычисления умножения и деления в пределах 4.

Задача

На фонаре сидело 3 мухи. К ним прилетело в 4 раза больше комаров. Сколько насекомых стало сидеть на фонаре?

? 3*4=12(к) – прилетело комаров 12+3=15 (н) Ответ: на фонаре сидело 15 насекомых " width="640"

М – 3

К - ?, в 4 р

?

• 3*4=12(к) – прилетело комаров
• 12+3=15 (н)

Ответ: на фонаре сидело 15 насекомых

Реши примеры

1.8х4= 32 6.32:4= 8

2.3х4= 12 7.28:4= 7

3.20:5= 4 8.36:4= 9

4.16:4= 4 9.5х4= 20

5.4х4= 16 10.7х4= 28

Домашнее задание

Стр. 75 №6, №7