СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Материал для отработки грамматики начальной школы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Грамматика начальной школы в одной презентации

Просмотр содержимого документа
«Материал для отработки грамматики начальной школы»

Формы глагола to be  (наст. время) to be  am - I is – he, she, it  are – we, you, they

Формы глагола to be (наст. время)

to be

am - I

is – he, she, it

are – we, you, they

Песня I – am We – are You – are You – are He – is They – are She – is It – is That’s all

Песня

I – am

We – are

You – are

You – are

He – is

They – are

She – is

It – is

That’s all

Fill in the gaps: What ___ your name? Where ____ you from? ____ she new? He ___ from Russia. It ___ nice. I ___ fine, thanks. They ___ strong. We ____ friends.

Fill in the gaps:

  • What ___ your name?
  • Where ____ you from?
  • ____ she new?
  • He ___ from Russia.
  • It ___ nice.
  • I ___ fine, thanks.
  • They ___ strong.
  • We ____ friends.

Вопросы с глаголом to be  She is from England.  Is she from England? Where is she from?  They are students.  Are they students? What are they?  I am in the room.  Am I in the room? Where am I?

Вопросы с глаголом to be

She is from England.

Is she from England?

Where is she from?

They are students.

Are they students?

What are they?

I am in the room.

Am I in the room?

Where am I?

Ask questions: My name’s Tom. She’s ten. He’s in class 5. They’re from Italy. My phone number’s 89027465619. My number one music hit is “Sorry”. We’re friends.

Ask questions:

  • My name’s Tom.
  • She’s ten.
  • He’s in class 5.
  • They’re from Italy.
  • My phone number’s 89027465619.
  • My number one music hit is “Sorry”.
  • We’re friends.

Модальный глагол « can » в утвердительном и отрицательном предложении  can/can’t  Глагол саn (мочь, уметь) обозначает способность или умение выполнять действие. A dog сап run. Собака может бегать. Jill сап sing. Джил умеет петь. Мы используем отрицательную форму cannot (сокращённая форма - can’t), когда говорим о том, что мы не умеем делать: Tom can’t/cannot sing. Том не умеет петь. A dog can’t/cannot fly. Собака не может летать. Мы ставим саn и can’t перед смысловым глаголом (go, sing, run...). Помни, что форма глагола can/can’t никогда не меняется.

Модальный глагол « can » в утвердительном и отрицательном предложении

can/can’t

Глагол саn (мочь, уметь) обозначает способность или умение выполнять действие.

A dog сап run. Собака может бегать.

Jill сап sing. Джил умеет петь.

Мы используем отрицательную форму cannot (сокращённая форма - can’t), когда говорим о том, что мы не умеем делать:

Tom can’t/cannot sing. Том не умеет петь.

A dog can’t/cannot fly. Собака не может

летать.

Мы ставим саn и can’t перед смысловым глаголом (go, sing, run...).

Помни, что форма глагола can/can’t никогда не меняется.

Изучи таблицу. Впиши can или can’t в пропуски в рассказе. Gareth can sing ✓ can ride a horse Sandy ✓ X can play football X can swim X ✓ ✓ can ride a bike X ✓ can play the piano ✓ can draw X X X ✓ Gareth 1  саn sing. Не 2 ………ride a horse, but he 3 …………..play  football. Sandy 4 ............sing and she 5 .......... ride a horse. She 6 ............play  football, but she 7 ...........swim.Gareth  8 ........ swim and he 9..............ride a bike. He 10 ............play the piano, but he 11 ......... draw. Sandy 12 ............ride a bike and she 13 ............play the piano, but she 14 …………draw.

Изучи таблицу. Впиши can или can’t в пропуски в рассказе.

Gareth

can sing

can ride a horse

Sandy

X

can play football

X

can swim

X

can ride a bike

X

can play the piano

can draw

X

X

X

Gareth 1 саn sing. Не 2 ………ride

a horse, but he 3 …………..play football.

Sandy 4 ............sing and she 5 ..........

ride a horse. She 6 ............play football,

but she 7 ...........swim.Gareth 8 ........

swim and he 9..............ride a bike. He

10 ............play the piano, but he 11 .........

draw. Sandy 12 ............ride a bike and

she 13 ............play the piano, but she

14 …………draw.

Questions with can   Вопросительные предложения с «can» V Can I, he, she… V Can I, he, she… Can she play football ? Can I roller-skate?

Questions with can Вопросительные предложения с «can»

V

Can

I, he, she…

V

Can

I, he, she…

Can she play football ?

Can I roller-skate?

he we I you it she they has got have got

he

we

I

you

it

she

they

has got

have got

Вопрос  Пример Have I got? Have you got? Has he got ? Has she got ? Has it got ? Have we got? Have you got ? Have they got ?

Вопрос

Пример

  • Have I got?
  • Have you got?
  • Has he got ?
  • Has she got ?
  • Has it got ?
  • Have we got?
  • Have you got ?
  • Have they got ?
Посмотри на картинки. Заполни пропуски, закончи вопросы и ответы, как показано в образце. 1/ Has he got black hair? No, he hasn’t 2/ …………………….. big ears? -…………………………………… 3/ ………………………….ten eyes? ………………………………………… 4/ ……………………. a teddy bear? ………………………………………… . 5/ …………………………….. blue eyes? …………………………………… ...

Посмотри на картинки. Заполни пропуски, закончи вопросы и ответы, как показано в образце.

1/ Has he got black hair?

  • No, he hasn’t

2/ …………………….. big ears?

-……………………………………

3/ ………………………….ten eyes?

…………………………………………

4/ ……………………. a teddy bear?

………………………………………… .

5/ …………………………….. blue eyes?

…………………………………… ...

Fill in: this, these,that or those.    1. .......... is a blue monster.   2. .......... are yellow monsters.   3. ...........are green monsters.   4. ............is a red monster.     5. ........... is a black monster. 6. ............is a white monster. 7. ...........are a brown monster. 8. ...........is a pink monster.   далеко близко

Fill in: this, these,that or those.

  • 1. .......... is a blue monster.
  • 2. .......... are yellow monsters.
  • 3. ...........are green monsters.
  • 4. ............is a red monster.
  •   5. ........... is a black monster.
  • 6. ............is a white monster.
  • 7. ...........are a brown monster.
  • 8. ...........is a pink monster.

 

далеко

близко

ДЛЯ ЧЕГО НАМ НУЖЕН ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ? ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ  ПОКАЗЫВАЕТ  КОМУ  ПРИНАДЛЕЖИТ ВЕЩЬ!

ДЛЯ ЧЕГО НАМ НУЖЕН

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ

ПАДЕЖ?

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ

ПОКАЗЫВАЕТ

КОМУ

ПРИНАДЛЕЖИТ ВЕЩЬ!

ВНИМАНИЕ!  ПОРЯДОК СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ  ПРЕДЛОЖЕНИИ  ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ РУССКОГО!!! КРОЛИК ДЕВОЧКИ GIRL’S RABBIT

ВНИМАНИЕ!

ПОРЯДОК СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ

ПРЕДЛОЖЕНИИ

ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ РУССКОГО!!!

КРОЛИК

ДЕВОЧКИ

GIRL’S

RABBIT

А КАК НАМ БЫТЬ ЕСЛИ ПРЕДМЕТ ПРИНАДЛЕЖИТ НЕСКОЛЬКИМ ЛЮДЯМ? ’ GIRL S CAT GIRL S ’ S CAT

А КАК НАМ БЫТЬ ЕСЛИ

ПРЕДМЕТ ПРИНАДЛЕЖИТ

НЕСКОЛЬКИМ ЛЮДЯМ?

GIRL

S

CAT

GIRL

S

S

CAT

ПЕРЕВЕДИ НА АНГЛИЙСКИЙ СОБАКА МАЛЬЧИКА THE BOY’S DOG THE GIRL’S RABBIT КРОЛИК ДЕВОЧКИ THE FRIENDS’ CAT КОТ ДРУЗЕЙ КНИГИ УЧЕНИКОВ THE PUPILS’ BOOKS  ДОМ ТОМА TOM’S HOUSE

ПЕРЕВЕДИ НА АНГЛИЙСКИЙ

СОБАКА МАЛЬЧИКА

THE BOY’S DOG

THE GIRL’S RABBIT

КРОЛИК ДЕВОЧКИ

THE FRIENDS’ CAT

КОТ ДРУЗЕЙ

КНИГИ УЧЕНИКОВ

THE PUPILS’ BOOKS

ДОМ ТОМА

TOM’S HOUSE

Possessive pronouns   My -мой Your -твой His -его Her -её Its - его её-(неодушевлённом) Our - наш Your - ваш Their - их

Possessive pronouns

  • My -мой
  • Your -твой
  • His -его
  • Her -её
  • Its - его её-(неодушевлённом)
  • Our - наш
  • Your - ваш
  • Their - их
правильно соотнесите два столбика:   I они You он He она She ты It вы You мы We я They оно Мой his Его our Их her Наш your Твой-ваш their  my  Её

правильно соотнесите два столбика:

  • I они
  • You он
  • He она
  • She ты
  • It вы
  • You мы
  • We я
  • They оно
  • Мой his
  • Его our
  • Их her
  • Наш your
  • Твой-ваш their
  • my

Её

дайте английский вариант Where is ( моя )book ? I can see Tom and ( его )bike Ask Ann about ( её ) brother ( наш ) house is far from school What is ( твой )phone number? ( их ) presents are on the sofa

дайте английский вариант

  • Where is ( моя )book ?
  • I can see Tom and ( его )bike
  • Ask Ann about ( её ) brother
  • ( наш ) house is far from school
  • What is ( твой )phone number?
  • ( их ) presents are on the sofa