Методическая разработка внеклассного мероприятия "Есть профессий много разных...."

«Есть профессий много разных…

Цель: развивать потребность в выборе будущей профессии.

Задачи:   активизировать личное участие в формировании своего будущего; расширить  знание  о  мире  профессий; создать условия для повышения готовности обучающихся к социально-профессиональному определению.  

Актуальность данной темы заключается в том, что ученику начальной школы трудно понять специфику разных профессий, но в каждой профессии есть область, которую можно представить на основе, конкретных ситуаций из жизни и впечатлений работника.

Ход мероприятия:

Решающую роль в работе играет не всегда материал, но всегда мастер.

(М. Горький)

Учитель:Это высказывание знаменитого писателя, Максима Горького. Наше занятие будет посвящено разговору о профессиях. Прежде чем, мы погрузимся в работу, я хочу вас спросить, что такое профессия? (Ответы детей)

Хорошо!

Профе́ссия (лат. professio; от profiteor — «объявляю своим делом») — род трудовой деятельности человека, обычно его источник существования — это труд, за который человек получает доход.

- Сегодня, мы поговорим о разнообразном мире профессий. о способах выбора профессии.

-Я предлагаю начать с кроссворда.

«Кроссворд профессии»

Дети сообща отгадывают профессии по представленным картинкам.

-Молодцы! Все справились с заданием! Сейчас, познакомимся /вспомним те профессии, которые очень редко встречаются в современном мире, но были популярны, некоторое время назад.

Самая популярная профессия ХХ века - машинистка. Для того, чтобы стать хорошей машинисткой, необходимо было научиться быстро и без опечаток работать на пишущей машинке. Появление и быстрое распространение компьютеров упразднили этих специалистов.

Молочник, каждый день доставлял свежее молоко по домам.

Ну а теперь, у вас на листочках перечислены слова. Необходимо записать название профессий, к которым они относятся.

1. Машина, руль, диспетчер, маршрут( водитель)

2. Вода, посуда, продукты, плита(повар)

3. Шприц, прививка, весы, белый халат(мед.сестра)

4. Ноты, голос, сцена(певец)

5. Доска, учебник, ручка, указка (учитель)

6. Магазин, товары, чек, деньги (кассир)

7. холст, краски, кисти, вдохновение (художник)

- Хорошо! Вы наверное знаете, что существуют редкие профессии. Какие примеры можете привести? (кинолог , лесник, , сомелье, служитель храма, частный детектив и т.д.)

К тому же, есть престижные профессии, как вы думаете, какие?(врач, учитель, банкир, бизнесмен,депутат, министр и многие др.)

- Вы отлично справились! Наверняка, многие из вас, уже задумывались, кем станете в будущем? Я предлагаю пройти анкетирование, которое поможет вам определиться с интересующей сферой деятельности.

1. Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? __________________________________________________________________

2. Чем тебе нравится эта профессия?________________________________

______________________________________________________________

3. Как ты думаешь, для чего нужно работать?

а) чтобы зарабатывать деньги

б) для удовольствия

в) чтобы уважали

г) чтобы не быть бездельником

д) чтобы родители мною гордились

е) чтобы приносить людям пользу

4. Кем работают твои родители?____________________________________________________

______________________________________________________________

5. Чем занимаются твои мама и папа на работе?_____________________________________________________________________________________________________________________________

6. Чем ты любишь заниматься в свободное время?

а) посещать кружки

б) рисовать

в) гулять с друзьями

г) читать книги

д) помогать своим близким

е) смотреть телевизор

ж) сидеть за компьютером

з) ничем не заниматься

7. Какие обязанности ты выполняешь по дому?

а) выношу мусор

б) мою посуду

в) мою пол

г) протираю пыль

д) хожу за хлебом

е) заправляю свою постель

ж) подметаю пол

8. Какие твои любимые увлечения?

а) конструктор

б) игрушки

в) музыка

г) рисование

д) спорт

е) танцы

ж) гулять на улице

з) общаться с друзьями

и) ухаживать за животными

9. Какую работу ты выполняешь в школе?

а) поливаю цветы

б) дежурю в классе

в) вытираю доску

г) поднимаю стулья

д) раздаю тетради

е) помогаю учитель

«Игра . Назови профессию»

-Ребята, перед вами различные буквы. (А, В,Д,У,Э,П,С,К,Л)

Необходимо назвать как можно больше профессий начинающихся на эти буквы. Ответы детей.

Мы с вами перечислили профессии, которые знаем, о которых слышали. Всего профессий и специализаций существует около 40 тысяч.

В завершении мероприятия, хочется сказать:

Все профессии нужны,

Все профессии важны.

Лечит врач больных людей,

А ветеринар — зверей.

Строить здания строитель,

Чтобы было, где нам жить.

Шьёт портниха нам одежду,

Чтобы было что носить.

А учитель в школу ходит,

Чтобы деток нам учить.

Повар варит, жарит, тушит,

Чтоб людей всех накормить.

Каждый делу верно служит,

Чтоб было людям лучше жить.

Предлагаю выполнить творческое задание. Нарисуйте себя в будущем. Кем вы стаете.