Моё педагогическое кредо

Родной язык - основа мировоззрения, взаимосвязь родного и русского языков.

Ахтямова Гольнур Хамзиевна.

Учитель родного (татарского) языка и литературы МОУ Татарско-Сайманской сош.

Будь рядом и вместе с учеником!

• ВАЖНЕЙШЕЙ ЗАДАЧЕЙ ПЕДАГОГА СЧИТАЮ - НАЦЕЛИТЬ СВОИХ УЧЕНИКОВ НА СОЗНАТЕЛЬНУЮ ПЛАНОМЕРНУЮ РАБОТУ НАД СОБОЙ, А УЧИТЕЛЬ, В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ, ДОЛЖЕН УМЕЛО РУКОВОДИТЬ ЭТОЙ РАБОТОЙ.
• САМОЕ ГЛАВНОЕ В МОЕЙ ЖИЗНИ - ЭТО ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ.
• В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ УМЕЙ ПОСТАВИТЬ СЕБЯ НА МЕСТО УЧЕНИКА. БУДЬ ВЕЛИКОДУШНЫМ К ТОМУ, КТО СЛУЧАЙНО ОСТУПИЛСЯ.
• ПРЕПОДАВАНИЕ РОДНОГО (ТАТРСКОГО) ЯЗЫКА В ШКОЛЕ - ЭТО ДЕЛО МОЕЙ ЖИЗНИ
• “ ЛУЧШИЙ ПРИМЕР – ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР”.

Район

Школа

Фамилия

Имя

Отчество

Год рождения

Место рождения

Национальность

Образование

Специальность

Поступление на работу в качестве воспитателя

Поступление на работу в Тат. Сайманскую сош в качестве учителя начальных классов Стаж работы

Николаевский

МОУ Татарско-Сайманская сош

Ахтямова

Гольнур

Хамзиевна

13.01.1967

Мурманская обл.,п.Печенга

Татарка

Средне-специальное

Воспитатель детского сада

5.09.1986. Воспитатель детского сада «Кояшлы»

4.10.1993

2 9 лет

• Обдуманность поступков.
• Решительность в действиях.
• Слова не должны расходиться с делом.
• Быть терпеливой.
• Постоянно искать в ребенке богатство его души.

• Создать необходимые условия для развития способностей и талантов ребенка.
• Научить самостоятельности.
• Научить любить себя и окружающий мир.
• Воспитывать любовь и уважение к своему народу, родному языку, уважать его традиции и обычаи.
• Уважать мысли, чувства своих учеников.

1. Призеры районных олимпиад и конкурсов:

• Яфясова Юлия(2007 г.) 2 место на районной олимпиаде по родному (татарскому) языку.
• Ахмерова Римма (2009-10 уч. г.) 2 место по району.
• Абубякярова Гульфия (2009-10 уч. г.) заняла 2 место среди учеников 9 класса по району.

2. Выпускница 2005 г. Татарско-Сайманской сош Ульбекова Эльза Шамилевна поступила в Ульяновский Государственный Педагогический Университет на факультет родного языка и литературы, но к сожалению по специальности не работает.

За свою педагогическую деятельность по родному языку поставила всего лишь несколько двоек и бесконечное количество 5 и 4.

Без татарлар!

Шушы исем белән

Җирдә яшәү үзе зур бәхет.

Без татарлар

Яшибез без җирдә

Бар халыклар белән берләшеп

Татарским мой

Родной язык зовется:

Аллахом мне и матерью он дан.

Я говорю на нем,

И сердце гордо бьется-

Татарка я,

О Родина моя!!!

Профессия учителя – нелегкая, но я ни разу не пожалела, что выбрала именно эту профессию. В этой работе много трудностей, но они легко преодолеваются, когда рядом надежные наставники.