Моё педагогическое кредо

Мое педагогическое кредо

Эюбова Суна Алибековна учительница

родного языка и литературы МКОУ "Новокаракюринская СОШ им. М.Р.Расулова" Докузпаринского района Республики Дагестан.

Новая школа глазами лучшего учителя

Без учителя, способного творить

и понимать творимое ,

путей к новой школе быть не может. Создавать новую школу возможно

лишь проведя реформу школы

через реформу учителя.

Учитель - профессия особая. Ее величие в том, что она служит развитию человека будущего.Любовью учителя воспитывается сердце ребёнка, разумом учителя формируется ум его питомцев, убеждения учителя определяют убеждения его воспитанников ,трудом учителя создаётся величайшая ценность на Земле -Человек.

Я работаю в МКОУ "Новокаракюринской СОШ им. М.Р.Расулова" с 2003 года учительницей родного языка и литературы .

В своей работе я всегда опираюсь на три понятия: "Надо","Трудно","Интересно".Цель моей педагогической работы :средствами родного языка и литературы способствовать формированию личности ученика ,ориентированного на устойчивое развитие принимать решения в условиях неопределенности ,готового к постоянному совершенствованию качеств к диалогу и продуктивной совместной деятельности с другими людьми , умеющего сохранить и развивать своё нравственное и физическое здоровье. Особое место в моей педагогической деятельности занимает изучение и внедрение в образовательный процесс передовых технологий обучения ,Мною были изучены следующие технологии: проектная, формирования критического мышления ,проблемного преподавания , информационные технологии. Эти элементы внедряются мною в образовательный процесс в урочной и внеурочной деятельности.

К урокам готовлюсь тщательно ,продумывая все его этапы ,Использую наглядные пособия ,занимательный материал ,включаю элементы игры и развивающего обучения .Для привития интереса к учению часто провожу уроки нестандартного вида ,которые разрабатываю самостоятельно .Я в постоянном поиске ,изучаю опыт работы учителей-новаторов и творчески использую в своей работе .

Принимаю активное участие в работе м о ,выступаю с творческим отчётом по теме самообразования .Я стараюсь не просто дать уч-ся знания, но и способствовать формированию и развитию у обучающихся познавательных интересов и способностей ,творческого мышления умений и навыков самостоятельного умственного труда.Вот недавно мы организовали экскурсию в дом -музей Сулеймана Стальского.

Работаю над методической темой "Наглядность на уроках родного языка и литературы".

Много лет я применяю работу в творческих группах .Это позволяет привлечь к работе каждого ученика в классе. Сегодня я практикую и интернет - уроки .Уроки проходят в кабинете информатики .Каждая группа ребят получает своё задание .Эти уроки помогают развивать интерес и к изучаемой теме и учат работу с информацией, учат работе на компьютере ,работу в интернете .

Мои ученики активно участвуют во всех этапах олимпиад и занимают призовые места как в муниципальных ,так и в республиканских олимпиадах .

Сегодня на первый план выступает личность самого учителя, так как он способен передавать ученикам лишь те ценностные ориентации, которые присущи ему самому. Я участвую в различных конкурсах и имею благодарности -как со стороны администрации школы ,так и с УО. Являюсь участником профессионального конкурса.

Я охотно делюсь своим опытом с коллегами. Ежегодно даю открытые уроки для учителей своей школы и для учителей района, также не забываю и о внеклассной работе по родному языку и литературе. В рамках предметных недель постоянно организую конкурсы чтецов ,выставки иллюстрации к литературным ,различные викторины и конечно ,провожу литературные вечера. Особенно мне нравится проводить вечера на военную тему"Элжекар". Очень интересно ,эмоционально чувственно прошли литературный вечер "Хуьруьг Тагьиран экуь къамат рик1е аваз" и литературная композиция" Песня лётчик Валентин Эмиров".

Как классный руководитель понимаю свою роль с классом ,учитываю возрастные особенности уч-ся. цели и их задачи воспитания ,мнения уч-ся и их родителей .Благодаря моей четко организованной воспитательной работе согласно плану, постоянному взаимопониманию с родительской общественностью в моем классе царит климат взаимопонимания ,где каждый уч-ся получает возможность развивать свою личность.

Какой бы урок мы не проводили .каких бы детей мы не учили ,сильных или слабых ,основной задачей учителя остается нравственное воспитание ребенка ,расширение его кругозора ,развитие эстетических ,творческих. этических сторон его характера ,то есть формирование его личности ,способной адаптироваться в современной жизни.

Учитель должен быть добрым, отзывчивым и доброжелательным к детям и коллегам.