Наш друг -светофор! Классный час

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

« Наш друг-светофор »

МБОУ «Большееланская СОШ»

Учитель Орехова Наталья Сергеевна

Большая Елань 2017г

Цель: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

Задачи:

1. Повторить и закрепить знания о правилах дорожного, довести до сознания детей важность сигналов светофора.

2. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

3. Воспитывать культуру безопасного поведения на дороге, законопослушность, внимание, навыки ориентировки в пространстве, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Форма проведения: классный час

Актуальность

По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:

1. Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест

2. Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору

3. Неподчинение сигналам светофора

4. Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара

Методы: беседа, игра, инсценирование

Ход классного часа

Учитель:

— Здравствуйте, дорогие ребята! Вы наверное догадались, что сегодня мы продолжим разговор о правилах дорожного движения. Мы хотим напомнить вам о правилах дорожного движения. Наша школа и ваши дома находятся рядом с дорогой. С каждым днем на наших дорогах появляется всё больше автомобилей. Высокая скорость и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов внимательности. Дисциплина , знание ПДД -основа безопасности. Запомните несколько цифр.

Каждый человек с рождения имеет пра­во быть пассажиром. С одного года — пеше­ходом. С двенадцати лет — ездить на перед­нем пассажирском сиденье машины без специального кресла. С четырнадцати лет — ездить по дорогам на велосипеде. С шестнадцати лет — обучаться езде на мото­цикле, получить права на вождение мото­цикла. С восемнадцати лет — получить во­дительские права и стать полноценным во­дителем автомобиля.

И водители и пешеходы обязаны знать и соблюдать правила дорожного дви­жения.

Сегодня с помощью игр, песен, частушек, сценок мы повторим ПДД и конечно же в этом нам поможет самый главный человек на дорогах России- сотрудник ГИБДД. Встречайте! У нас в гостях капитан полиции, инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения Александрова Ирина Васильевна.

Знакомство с детьми. Звучит музыка «Сотрудник ГАИ».

Итак, мы начинаем игровую программу «Наш друг –светофор».

Задание №1 Стихотворение «Запрещается –разрешается». Отвечаем хором.

И проспекты и бульвары-

Всюду улицы шумны.

Ты ходи по тротуару

Только с правой стороны.

Тут шалить , мешать народу

Запрещается!

Быть примерным пешеходом

Разрешается!

Если едешь ты в трамвае,

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать зайцем , как известно,

Запрещается!

Уступать старушке место-

Разрешается!

Если ты гуляешь просто,

Всё равно вперед гляди.

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете-

Запрещается!

При зеленом даже детям

Разрешается!

Задание №2 Загадки. Читает ученик.

1.Знак “Дети”.

Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно!
Знают люди все на свете

В этом месте ходят …

2.Знак “Пешеходный переход”
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый:
На ту сторону ведет
Пешеходный …

3.Знак “Подземный переход ”.
Здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чем нельзя проехать.
Можно только своим ходом,
Можно только …

4.Знак “Пункт первой мед. помощи”.
Ты не мыл в дороге рук.
Поел фрукты, овощи,
Заболел и видишь – пункт …

5.Знак “Место стоянки”.
Азбуку вез самосвал.
Буквы все он растерял.
Что же значит, например,
У дороги буква “Р”?

6.Знак «Светофор».

Вам, ребята, он знаком,

Нас встречает огоньком.

И на всех глядит в упор

Очень добрый…..

Задание №3 Частушки. Поют дети.

Кто бежит через дорогу, 
Тех накажем очень строго! 
Чтобы знали наперёд, 
Есть подземный переход! 

**** 
И троллейбус, и автобус 
Обходите сзади вы, 
Чтоб на веки не лишиться 
Своей буйной головы! 

**** 
А трамвая громкий звон 
Нам твердит другой закон: 
Все трамваи обходи 
Непременно спереди! 

**** 
Для болтушек-хохотушек 
Есть особенный приказ: 
Подходя к любой дороге, 
Замолкайте тот же час! 

**** 
У тебя лишь две ноги — 
От колес их береги! 
А кататься на подножках 
Могут лишь сороконожки. 

**** 
Ох, у папы за рулем 
Нынче нарушение. 
Повторять я буду с ним 
Правила движения! 

**** 
У штанов и у машины 
Есть спасения ремни. 
Ими ты свою машину 
К себе крепко пристегни! 

**** 
Осторожно на дороге! 
Берегите руки — ноги. 
Помни правила везде, 
А иначе быть беде!

Задание №4 Игра «Светофор»

В центре стоит ведущий «светофор».

Когда он показывает желтый цвет, дети хлопают в ладоши, когда зеленый – идут, когда красный – тишина. Выигрывает  та команда, которая была самая внимательная.

Задание №5 Песня « Светофор». Исполняют дети.

Задание №6 Игра “Это я, это я, это все мои друзья”. Отвечают хором.

“Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

Знает кто, что красный свет –
Это значит, хода нет?

Кто из вас в вагоне тесном,
Уступил старушке место?

Кто, пусть честно говорит,
На подножках он висит?

Знает кто, что свет зеленый,
Путь открыт?

Задание №7 Сценка «Муха –Цокотуха». Исполняют учащиеся.

Муха, Муха-Цокотуха!

Позолоченное брюхо

Муха по шоссе пошла

Муха денежку нашла.

Пошла Муха в «Спорттовары»,

Чтоб не тратить время даром

И купила там предмет,

Что зовут велосипед.

Приходите, тараканы

Всех,всех,всех вас прокачу!

Тараканы все сбежались

И на велике катались

А букашки по три раза

По шоссе , за раз втроем

Нынче Мухе-Цокотухе всё дозволено!

Нет, не дозволено!

Автомобиль педальный

Не для прогулки дальней
Внутри двора его пути,

А на дорогу не кати!

А если я куплю мопед?

До шестнадцати лет, не садись на мопед!

Если мал , не грусти! Потерпи , подрасти!

Приходила к Мухе бабушка Пчела

Правила движения Мухе принесла

С ними Муха подружись,

А потом за руль садись!

Эту сценку неспроста мы вам показали

Если правила не знать,

Если их не выполнять ,

То беды не миновать!

А сейчас мы узнаем, кто из вас был внимательным.

Задание №8 Блиц-турнир «Вопросы от сотрудника ГИБДД» ( Инспектор задаёт вопрос, кому дал жезл должен ответить на вопрос)

– Как называется часть улицы, по которой едут машины? (Шоссе.)

– Как называется часть улицы, отведённая для пешеходов? (Тротуар.)

– Как называется человек, который идёт по улице? (Пешеход.)

– Как называется человек, который управляет транспортным средством? (Водитель.)

– Как называется место, на котором временно останавливается транспорт? (Остановка.)

– Какой ты знаешь электротранспорт для пассажиров? (Троллейбус, трамвай, поезд, электричка.)

– Как называется человек, который едет в транспорте? (Пассажир.)

– Названием какого животного названо место перехода? (Зебра.)

– Назови номер телефона «Скорой помощи» (03.)

– Как называется место пересечения улиц и дорог? (Перекрёсток.)

– Назови номер телефона полиции (02.)

– Как называется место для перехода проезжей части улицы? (Пешеходный переход.)

Учитель: Подводим итоги. Участники программы награждаются медалями. Исполняют песню «Зеленый свет».

Фото с плакатом.

Желаю всем безопасных дорог. Будьте внимательны. Соблюдайте правила!