В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 07.03.2024 18:47

Корнева Екатерина Сергеевна

учитель биологии, методист

244

132 494

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Санкт-Петербург

Специализация

Биология

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Неделя естественны наук

Категория: Прочее

10.02.2019 14:17

Плани мероприятий на методическую неделю Естественных наук.

Просмотр содержимого документа
«Неделя естественны наук»

День недели	Девиз дня	Что проходит	Тема	Класс	Предмет	Когда проходит	Где проходит	Ответственный
Всю неделю		Конкурс кормушек и скворечников для птиц	«Берегите птиц!»	1-4	Окружающий мир	В течение недели	Начальная школа	Быкова Э.А.
Все неделю		Конкурс газет и плакатов	Особо охраняемые природные территории СПб	5-11	Биология география	В течение недели		Корнева Е.С.
понедельник	«Земля- наш общий дом»	Интегрированный урок	«По следам вымерших животных»	7	биология география	1-2 урок В течение недели	Кабинет. 42, 3 этаж	Корнева Е.С. Резванов Н.Н.
вторник	«Удивительный мир природы»	Игра по станциям	Удивительный мир природы	5-6	Биология География Физика	6-7 урок	2 этаж актовый зал	Корнева Е.С., Плешаков Н.В.
среда	«Химичить-это весело»	Игра Брейн-ринг	«Занимательная химия»	10-11	химия	6-7 урок	Актовый зал 2 этаж	Шашкова О.В.
четверг	«Мой выбор!»	Урок-конференция	«Мой выбор!»	8	биология	6-7 урок	Кабинет 33, 3 этаж	Корнева Е.С.
пятница	«Мы вместе!»	Игра «Что? Где? Когда?»	«Берегите Землю, берегите!»	9	Биология, химия, физика, география	6-7 урок	Актовый зал, 2 этаж	Корнева Е.С. Ковалева С.Г.
суббота		линейка	Подведение итогов предметной недели

План мероприятий на неделю наук естествознания.

Проект подготовила Корнева Екатерина Сергеевна, учитель биологии, методист

Неделя естественных наук

«Знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днём»

В процессе обучения школьников естественным наукам большое значение имеет хорошо организованная внеклассная работа по предмету. Она способствует углублению знаний учащихся, развитию их дарований, логического мышления, расширяет кругозор. Разумная занимательность позволяет заинтересованность учащихся предметом, вовлечь их в серьёзную самостоятельную работу. Человек в современном мире должен уметь творчески решать научные производственные и общественные задачи, самостоятельно мыслить, вырабатывать и отстаивать свою точку зрения, уважая при этом мнение других людей, систематически и непрерывно пополнять и обновлять свои знания путем самообразования.

Сроки проведения: неделя в апреле

Тема: «Земля и организм!»

Цель: развитие познавательного интереса к предметам естественно- научного цикла через нетрадиционные формы уроков и внеурочные формы работы.

Задачи:

совершенствовать профессиональное мастерство педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий

создать условия для повышения интереса к наукам естественно-научного цикла: географии, биологии, экологии, химии, физике;
вовлечение обучающихся в творческую деятельность;
выявление учащихся, обладающих творческими способностями;
реализация межпредметных связей;
развить чувство бережного отношения к природе.
воспитывать культуру коллективного общения, навыков работы в команде.
Развивать методическую и внеклассную работу в школе.

Главная особенность предметной недели- объединение разных возрастных групп учащихся и создание условий для их совместной познавательной и творческой деятельности.

Мероприятия Недели рассчитаны на учащихся с пятого по одиннадцатый классы.

Инструментарий: ИКТ, химические реактивы, посуда лабораторная, географические карты, таблицы, раздаточный материал, микроскопы, актовый зал.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Объединение разных возрастных групп обучающихся и создание условий для совместной познавательной и творческой активности. Расширение кругозора и повышение мотивации учебной деятельности. Выявление одарённых детей и воспитание у слабоуспевающих ребят веры и свои силы и возможности. Презентация учащихся, рефераты, стенгазеты, заметки на школьном сайте, фотоотчет. Повышение интереса к предметам естественно-научного цикла.