НОД "Сорока- белобока"

МКДОУ «ДСКВ №3 «Солнышко»

Воспитатель первой младшей группы: Октябрь 2023 г Камалеева Л. Ф.

 Конспект НОД: «В гостях у сороки- белобоки» в младшей группы.

«В гостях у Сороки-белобоки.»

Цель: развитие речи посредствам устного народного творчества

Задачи:

Образовательные:

- закреплять знакомые потешки и пословицы;

- вовлекать детей в диалог;

Развивающие:

- развивать познавательные способности и речь как средство общения;

- развивать интерес к обыгрыванию потешки;

Воспитательные:

- прививать любовь к устному народному творчеству, вызвать положительные эмоции при работе;

Ход :

Воспитатель: (читает потешку)

Сорока, сорока,

Сорока- белобока

Кашку варила,

На порог скакала,

Гостей созывала.

Гости услыхали,

Быть обещали.

Про кого потешка? Что сорока делала? Кого созывала?

Ребята, я сегодня собралась в гости к Сороке - белобоки? А вы хотите со мной?

Дети: Да!

(дети отправляются за воспитателем по кругу)

В лес отправимся гулять

Будем весело шагать

По тропиночке пойдём

Друг за дружкою гуськом

На носочки встали

И к лесу побежали

Сорока: Здравствуйте, детки, вы пришли ко мне в гости?

Я Сорока – белобока,

- Проходите, садитесь. (Стульчики стоят вокруг стола) .

А Вы любите кашу?

А Вы знаете, из чего варят кашу?(ответы детей)

Ребята, а давайте я вас научу варить вкусную кашу. Приготовьте свои ладошки.

Сорока -Белобока, Кашку варила,(указательным пальцем одной руки

круговые движения водят по ладошки)

Гостей созывала, кашей угощала,(машут рукой по сторонам)

Лисичку сестричку, Белку -невеличку,(загибают пальцы руки)

Мишку- топтышку , зайку- трусишку,

Всех угостила. Никого не забыла.(руки в стороны)

И мы с вами кашу сварили.

(достает кашу из печи)

Вот каша из печи, она горячая, нужно на нее подуть.

(дыхательные упражнения).

Сорока: Молодцы, ребята!

Сорока: Далеко! По полю летала, зерна собирала, печку топила, кашку варила, детишек скликала, кашкой угощала.

Ну как мои угощения? (жаркие, горячие, вкусные) .

Воспитатель: Ребята, у кого в гостях мы были? Чем нас Сорока угощала? Какие были калачи?

Подведение итога занятия.