Обучение сочинению - размышлению

Урок русского языка 11 класс

Обучающее сочинение – размышление по данному тексту .

( подготовка учащихся к выполнению части «С» ЕГЭ)

Учитель русского языка и литературы БАБУШИС Р.В.

МАОУ «Лицей № 6» г. Тамбов

Цель :

Развитие письменной речи

Задачи: - научить писать сочинение- размышление по данному тексту; - научить создавать собственное речевое высказывание на основе прочитанного текста в соответствии с поставленной задачей; - научить самоконтролю, т.н. умению оценивать свое речевое высказывание в соответствии с критериями оценки части «С»

План урока:

1. Критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом.

2. Работа с текстом. Создание речевого высказывания на основе прочитанного текста согласно ЛСМ.

3.Вывод: что должен знать и уметь учащийся при выполнении части «С» ЕГЭ.

Логико-смысловая модель

2 3

4

1

5

комментарий

проблема

тема

Позиция автора

О чем идет речь

Свое мнение

2 аргумент

1 аргумент

1. Критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом. ( См. приложение)

2. Работа с текстом. Создание речевого высказывания на основе прочитанного текста согласно ЛСМ.

Читаем текст

• Тема?

• Рассказ о Катерине Ивановне
• О чем говорится и о ком говорится?
• Об одиночестве, о том, что Катерина Ивановна боится умереть, не увидев любимой дочери.
• Что говорится?
• Катерина Ивановна "одна на белом свете", хотя рядом люди, но нет самого дорогого человек, какой нежностью наполнены слова "русые волосы очаровательной красоты". Заметили? Речь идет не о взрослой дочери, а о маленькой, которую можно приласкать, погладить по волосам.

Как думаете, что хотел сказать автор?

Дочь давно уехала, Катерина Ивановна забыла, как она выглядит взрослой, но помнит ее ребенком, когда жили вместе.

Основная мысль?

Трудно жить одной на белом свете.

Почему? Проблема?

Отношения родителей и детей

Материнская любовь

Проблема одиночества

Как думаете, какая из них главная?

Первая. А вторая и третья – результат первой.

Позиция автора:

Он был бы счастлив, если бы у него была такая мама!

Что значит "такая" ?

У видел, почувствовал безграничную силу материнской любви.

Начинаем создавать собственное высказывание по данному тексту.

Мы определили тему, основную мысль, выделили проблемы, позицию автора.

С чего можно начать размышление по данной проблеме? Может, с вопросов?

1 вариант:

Часто ли мы задумываемся над тем, как живут, как чувствуют себя самые близкие и дорогие нам люди? Какие у них заботы? Что их волнует? Не одиноко ли им?

Согласитесь, что можно чувствовать себя одиноким и среди людей .

Именно об этом пишет замечательный писатель, тонкий психолог К.Г.Паустовский ("Одна на белом свете").

2 вариант:

Всегда ли правильно складываются отношения родителей и детей, всегда ли безответна материнская любовь? Как избежать одиночества?

Именно об этом размышляет известный писатель К.Г. Паустовский.

Вот как много вопросов вызывают размышления автора.

Автор не дает готовых ответов, он заставляет задуматься о причинах равнодушного отношения детей к родителям, об ослаблении родственных связей.

Как это показано в тексте?

Комментарий к сформулированной проблеме

Четыре года дочь не навещает мать. Забывая выслать деньги, не думала, как живет без ее помощи Катерина Ивановна. Но ни разу в голосе матери не прозвучали упрек и жалоба. Только нежность, только желание погладить волосы (дочери) "очаровательной красоты". Сила материнской любви безгранична. Казалось, только одно омрачало ее душу: найдите в тексте: " Не ровен час, так и умрет она, не повидав дочери".

Как думаете, с чем еще связано ощущение тревоги, печали, тоски?

Усиливала ощущение одиночества, тревоги, тоски поздняя осень. облетевший сад, палые листья под ногами. Осень жизни Катерины Ивановны. Серая, безрадостная. Только один раз не сдержала она слез, когда прощалась со своим садом, своим прошлым.

Отражение позиции автора исходного текста

Автор не может скрыть свое восхищение героиней, которая с таким достоинством переносит одиночество, разлуку с любимой дочерью. ("Как бы я был счастлив, - думает он, - если бы у меня была такая мама".

Что значит "такая"? Что он имел в виду?

Он увидел, понял, почувствовал безграничную материнскую любовь (или силу материнской любви).

Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме ( привести не менее 2 аргументов)

Чувство грусти возникает при чтении отрывка из повести "Телеграмма" К.Г. Паустовского. Нельзя не согласиться с ним, что надо любить близких, дорогих людей, не забывать о внимании к ним, не допускать одинокой старости.

Конечно, приходит время, и дети покидают дом, родителей в поисках новой жизни. Это правильно, но надо сохранить частичку своей душевной теплоты, надежду на возвращение.

Аргументы

Когда исчезает надежда на внимание и любовь детей, родители страдают. Об этом пишет И.С.Тургенев в романе "Отцы и дети". Сколько слез пролила мать Е.Базарова, ожидая сына.

И совсем другое чувство возникает, когда читаешь о взаимоотношениях детей и матери в семье Ростовых, с такой любовью описанных Л.Н.Толстым в романе "Война и мир".

Вывод:

В семье, где дети и родители понимают друг друга, все чувствуют себя уверенными, защищенными. Жизнь не прощает равнодушия. Возможно, Настя (дочь Катерины Ивановны) поймет это тогда, когда ее дети забудут приехать к ней, не найдут времени для теплых слов в письме.

Вывод

Таким образом, важнейшее условие успешного выполнения задания – понимание исходного текста. Нужно показать умение правильно определять тему, проблему (проблематику текста (о чем говорится, какие вопросы ставятся), сформировать позицию автора (объяснить его замысел, раскрыть его отношение к рассказанному, сформулировать основную мысль текста).

Основные мысли текста нужно пропустить через собственное восприятие и передать своими словами, т.е. создать собственное речевое высказывание.

Но помнить! Не уходить от текста. Сочинение, написанное без опоры на предложенный текст, не проверяется и не оценивается.

Приложение ( исходный текст)

Катерина Ивановна никогда ни на что не жаловалась, кроме как на старческую слабость. Но я знал от соседки и от бестолкового доброго старика Ивана Дмитриева, сторожа при пожарном сарае, что Катерина Ивановна одна на белом свете. Дочь Настя вот уже четвертый год как не приезжает – забыла, значит, мать, а дни у Катерины Ивановны считанные. Не ровён час, так и умрёт она, не повидав дочери, не приласкав её, не погладив её русые волосы "очаровательной красоты" (так говорила о них Катерина Ивановна).

Настя присылала Катерине Ивановне деньги, но и то бывало с перерывами. Как Катерина Ивановна жила во время этих перерывов, никому не известно.

Однажды Катерина Ивановна просила меня проводить её в сад, где она не была с ранней весны, всё не пускала слабость.

Дорогой мой, - сказала Катерина Ивановна, - уж вы не взыщите с меня, со старой. Хочется мне вспомнить прошлое, напоследок посмотреть сад. в нем я еще девушкой зачитывалась Тургеневым. Да и кое-какие деревья я посадила сама.

Она одевалась очень долго. Надела старый тёплый салопчик, тёплый платок и, крепко держась за мою руку, медленно спустилась с крылечка.

Уже вечерело. Сад облетел. Палые листья мешали идти. Они громко трещали и шевелились под ногами, на зеленеющей заре зажглась звезда. Далеко над лесом висел серп месяца.

Катерина Ивановна остановилась около обветренной липы, оперлась о неё рукой и заплакала.

Я крепко держал её, чтобы она не упала. Плакала она, как очень старые люди, не стыдясь своих слёз.

- Не дай вам бог, родной мой, - сказала она мне, - дожить до такой одинокой старости! Не дай вам бог!

Я осторожно повёл её домой и подумал: как бы я был счастлив, если бы у меня была такая мама!

(по К.Г. Паустовскому)

И.С. Тургенев «Отцы и дети», глава 21.

Возвратясь в спальню, он застал свою жену в постели и начал молиться шепотом, чтобы ее не разбудить. Однако она проснулась , он не захотел сказать ей на ночь, какое горе ее ожидало. Базаров с Аркадием уехали на другой день. С утра уже все приуныло в доме. Василий Иванович суетился больше, чем когда-либо: он громко говорил и стучал ногами, но лицо его осунулось, и взгляды постоянно скользили мимо сына. Арина Васильевна тихо плакала; она совсем растерялась и не совладала с собой, если бы муж рано утром целые два часа ее не уговаривал. Когда же Базаров после неоднократных обещаний вернуться никак не позже месяца вырвался наконец из удерживавших его объятий и сел в тарантас; когда лошади тронулись, и колокольчик зазвенел и колеса завертелись,—и вот уже глядеть вслед было незачем и пыль улеглась, когда старички остались одни в своем, тоже как будто внезапно съёжившемся и подряхлевшем доме,—Василий Иванович, еще за несколько мгновений мо­лодцевато махавший платком на крыльце, опустился на стул, уронил голову на грудь. «Бросил, бросил нас,— залепетал он,— бросил; скучно ему стало с нами, один, как перст теперь один!» — повторил он несколько раз и каждый раз выносил вперед свою руку с отделенным указательным пальцем. Тогда Арина Власьевна приблизилась к нему и, прислонив свою седую голову к его седой голове, сказала: «Что делать, Вася! Сын — отрезанный ломоть. Он что сокол: захотел — прилетел, захотел — улетел, а мы е тобой, как опенки на дупле, сидим рядком и ни с места. Только я останусь для тебя навек неизменно, как и ты для меня»

Тебе нелегко будет сообщить им это известие. Они все рассуждают о том, что мы через две недели делать будем.

— Нелегко. Черт меня дернул сегодня подразнить отца. Он очень сконфузился, а теперь мне придется вдобавок его огорчить… Ничего! До свадьбы заживет.

Базаров сказал: «Ничего!»— но целый день прошел, прежде чем он решился уведомить Василия Ивановича о своем намерении. Наконец, уже прощаясь с ним в кабинете, он проговорил с натянутым зевком:

— Да... чуть было не забыл тебе сказать... Вели-ка завтра ваших лошадей к Федоту выслать на подставу.

Василий Иванович перевернулся на месте.

— Ты уезжаешь?

— Да... мне нужно. Распорядись, пожалуйста, насчет лошадей.

— Хорошо…— залепетал старик,— на подставу... хорошо…только... только... Как же это?

— Мне нужно съездить к нему на короткое время.

Я потом опять сюда вернусь.

— Да! На короткое время... Хорошо,— Василий Иванович вынул платок и, сморкаясь, наклонился чуть не до земли,— Что ж? это…все будет... Я, было, думал, что ты у нас... подольше. Три дня… Это, это, после трех лет, маловато… маловато,Евгений!

Он вдруг умолк и направился к двери,

— Мы скоро увидимся, отец, право.

Но Василий Иванович, не оборачиваясь, только рукой махнул и вышел,

Л.Н. Толстой «Война и мир», том 2, часть3, гл.13

Однажды вечером, когда старая графиня, вздыхая и кряхтя, в ночном чепце и кофточке, без накладных буклей и с одним бедным пучком волос, выступавшим из-под белого коленкорового чепчика, клала на коврике земные поклоны вечерней молитвы, ее дверь скрипнула, и в туфлях на босу ногу, тоже в кофточке и в папильотках, вбежала Наташа. Графиня оглянулась и нахмурилась. Она дочитывала свою последнюю молитву: «Неужели мне одр сей гроб будет?». Молитвенное настроение ее было уничтожено. Наташа, красная, оживленная, увидав мать на молитве, вдруг остановилась на своем бегу, присела и невольно высунула язык, грозясь самой себе. Заметив, что мать продолжала молитву, она на цыпочках подбежала к кровати, быстро скользнув одной ма­ленькой ножкой о другую, скинула туфли и прыгнула на тот одр, за который графиня боялась, как бы он не был ее гробом. Одр этот был высокий, перинный, с пятью все уменьшающимися подушками. Наташа вскочила, утонула в перине, перевалилась к стенке и начала возиться под одея­лом, укладываясь, подгибая коленки к подбородку, брыкай ногами и чуть слышно смеясь, то закрываясь с головой, то выглядывая на мать. Графиня кончила молитву и со строгим лицом подошла к постели; но, увидав, что Наташа закрыта с головой, улыбнулась своею доброю, слабою улыбкой. Ну, ну, ну,— сказала мать.

— Мама, можно поговорить, да?— сказала Наташа. Ну, в душку один раз, ну еще и будет.— И она обхватила шею матери и поцеловала ее под подбородок. В обращении своем с матерью Наташа выказывала внешнюю грубость манеры, но так была чутка и ловка, что как бы она ни обхватила руками мать, она всегда умела это сделать так, чтобы матери не было ни больно, ни неприятно, ни неловко.

- Ну, о чем же нынче?— сказала мать, устроившись на подушках и подождав, пока Наташа, побрыкавши ногами и также перекатившись раза два через себя, но легла с ней рядом под одним одеялом, выпростав руки и приняв серьезное выражение.

Эти ночные посещения Наташи, совершавшиеся до возвращения графа из клуба, были одни из любимейших наслаждений матери и дочери.