"Однородные члены предложения и знаки препинания при них"

Цели урока:

• образовательная:

1) повторение сведений об однородных членах предложения, известные учащимся по курсу начальной школы;

2) показать учащимся выразительные возможности конструкций с однородными членами;

3) закрепление умений и навыков по расстановке знаков препинания при однородных членах предложения;

4) совершенствование орфографических умений и навыков учащихся;

развивающая: развитие познавательных интересов учащихся, самостоятельного мышления, умения анализировать языковый материал, обобщать, делать выводы, развитие умения работать в команде.

• воспитательная:

1) профилактика формирование потребности в ЗОЖ,

2) воспитание умения внимательно слушать и слышать друг друга, уважать другое мнение; поддерживать дух толерантности, принимая другие точки зрения.

Задачи урока:

1) конструирование предложений с однородными членами;

2) анализ строения предложений и составление схем предложений;

3) работа с учебником, использование таблицы “Знаки препинания при однородных членах” и составление схем предложений.

Здоровьесберегающий метод:

создать условия для успешного усвоения нового материала, выбрать средства обучения    с учетом психофизиологических особенностей учащихся.