Министерство образования и науки Республики Бурятия
ГБОУ « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2»
Воспитательский час:
«Огонь друг и враг человека»
Разработано:
Воспитатель
Ободенко М.Ф.
2021г.
Цели:
учить детей осторожному обращению с огнем;
познакомить детей с основными правилами по пожарной безопасности;
учить сообщать о пожаре по телефону правильно;
познакомить детей с положительными и отрицательными сторонами использования огня человеком;
развивать воображение, память, мышление, побуждать делать логические выводы.
Оборудование: мультимедийная презентация, дидактический материал (картинки).
Ход мероприятия
1 Приветствие.
2.Сообщение темы, цели:
Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами будем говорить на очень важную для всех тему. А вот кто главный герой сегодняшнего мероприятия, вы должны сами определить, отгадав !
Загадка. Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злости ест дрова
Целый час, а может – два.
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь.
Зверя все зовут … (огонь)
3.Беседа об огне:
Ребята, что такое огонь и зачем он нам нужен? (Ответы детей)
Огонь издавна был другом человека. Наши предки считали его живым существом, «приручали» огонь, поселяя его в своих пещерах, берегли, дарили. На огне человек научился готовить пищу, он спасал холодными вечерами, помогал в борьбе с хищниками, отпугивал врагов от пещер и стоянок древнего человека. Огонь считали божеством и поклонялись ему. Тысячелетия потребовались человеку для того, чтобы научиться добывать огонь и пользоваться им. В далекую историческую эпоху человек покорил огонь, овладел способами управления им.
Огонь – друг. Овладение этой величайшей стихийной силой природы дало возможность человеку обеспечить себя светом и теплом. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах и школах, на заводах и фабриках. Огонь приводит в движение пароходы, автомашины, самосвалы, ракеты. Пар, добытый при помощи огня, электричество, дающее тепло, энергию, свет – облегчают жизнь человека.
Огонь – враг, оставивший свои следы в истории всех эпох и народов. Пожар – старинное русское слово, от которого пышет огнем и пахнет горьким дымом. Тысячи городов и сел исчезли с лица Земли в гигантских языках пламени. Огонь сгубил миллионы человеческих жизней. С незапамятных времен огонь был спутником больших и малых войн. Люди, научившись добывать огонь, не научились бороться с ним. Огонь стал не только другом, но и превратился в его недруга – пожар, который уничтожает материальные ценности, в огне которого гибнут люди, животные.
4.Игра «что можно что нельзя» Ребята, давайте теперь поиграем !Вы должны мне отвечать да или нет!
- Можно играть со спичками?
-Можно ходить в лес за грибами?
- Можно костер в лесу разжигать?
-Можно с друзьями в прятки играть?
- Траву сухую поджигать?
-Можно маме помогать?
- Газ без взрослых зажигать?
-Мыть посуду, подметать?
- Электроприборы самому включать?
(Ответы детей)
- Молодцы!
5. Презентация.
6.Ребята, а теперь проверим, знаете ли вы что делать, если возник пожар.
А ну, ребятки, не зевайте,
Дружно хором отвечайте.
Вы словечко подскажите,
Выход из беды найдите.
Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг.
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его… (водой)
Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички … (отобрать).
Раскалился если вдруг
Электрический утюг,
Что должны вы делать, детки?
Вынуть вилку из … (розетки)
Если вдруг пожар возник,
Ты обязан в тот же миг
В часть к пожарным позвонить,
О пожаре… (сообщить)
Знает каждый гражданин –
Пожарный номер … (101).
Молодцы ребята!
7. А сейчас я приготовила еще одно задание.
У вас на партах у каждого есть красный кружочек, он будет обозначать взрывоопасные предметы, которыми детям пользоваться нельзя! Если я буду называть опасные предметы, поднимайте красный кружочек, что бы я видела!
Игра “Опасные предметы”
Свечка.
Кукла
Зажигалка.
Телевизор.
Мячик
Утюг.
Подушка.
Фейерверк
Вата
Газовая плита.
8.Итог. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо поработали! Дружно отвечали! Я думаю, вы не будете пользоваться запрещенными для детей предметами, чтобы не возник пожар!?
354
130 750 
