Открытый урок: Профориентация 9 класс

У меня растут года, Будет и семнадцать. Где работать мне тогда? Чем мне заниматься? В. В. Маяковский

Тема: Профессиональное самоопределение

Конкурс 1. «Разминка»

ВАМ по очереди задаются вопросы – шуточные загадки. За правильный ответ команда получает 0,5 балла!!!

Профессия - это необходимая для общества, ограниченная (вследствие разделения труда) область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему взамен приложенного им труда возможность существования и развития.

Конкурс 2. «Анаграммы»

Задание: Переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий. Условия конкурса: каждой команде даётся одинаковое задание. Время выполнения -3 мин. (За каждый правильный ответ - 0,5б )

Конкурс 3. «Отгадай профессию по описанию» ( Команды выбирают карточки и отгадывают название профессии по описанию. За правильный ответ- 1б .)

Конкурс 4. «Взаимоотношение человека и объекта действия»

Задание состоит в следующем. Названные профессии необходимо правильно отнести к одному из перечисленных типов.

Портной Зоотехник Столяр Слесарь – сантехник Фотограф Композитор Секретарь Парикмахер Садовод Программист Животновод Водитель троллейбуса Адвокат Штурман Портной

Человек – природа

Человек- техника

Человек – человек

Человек – художественный образ

Человек – знаковая система

Проверим!!!

1. «Человек – художественный образ» : портной, фотограф, композитор. 2. «Человек – природа» : животновод, зоотехник, садовод. 3. «Человек – техника»: столяр, водитель троллейбуса, слесарь – сантехник. 4. «Человек – человек»: секретарь, парикмахер, адвокат. 5. «Человек – знаковая система»: программист, астроном, штурман.

Конкурс 5. «Что это за профессия?»

Каждая команда имеет карточки: 1, 2,3. По сигналу «Время» (10сек.) поднимает соответствующую карточку. Помните: Только один ответ, из предложенных, является правильным За правильно выполненное задание команда получает 1 балл.

Логист, логистик - специалист по организации транспортировки продукции. Профессия приобретает все больший спрос, для её получения необходимы экономическое образование.

Веб – мастер разрабатывает проекты сайтов. В настоящее время наблюдается пик востребованности профессии. Спрос со временем упадёт, но веб –мастер может легко переквалифицироваться в специалиста по информационным технологиям. Для этого важно иметь фундаментальное техническое образование.

Маркетолог – тот, кто изучает рынок. Спрос на профессию постоянно высокий. Приоритет имеют те, кто обладает способностью к анализу и письменному изложению его результатов. Наиболее желательно иметь одновременно экономическое и инженерно – техническое образование.

Фандрайзер - ищет деньги и возможности для организации. Спрос на профессию постоянно высок. Необходим целый комплекс способностей: умение общаться, уверенность в себе, аналитические склонности, интуиция. Сейчас существует много курсов по фандрайзенгу. Часто работают при крупных научных центрах.

Конкурс 6. «Профсловарь»

ВАМ необходимо определить, к каким профессиям относятся те группы слов, которые сейчас будут зачитаны. Зачитывается тому, кто первый поднимет руку и даст правильный ответ(0,5 б).

Конкурс 7. «Блицопрос»

0, 5 б. За каждый правильный ответ… Время ограничено!!!

Для меня ВЫ все победители!!!