Кыргыз тилден озун-озу текшеруу тести №2 10-кл.
Тексттин эн кичине бирдигин белгилениз.
А) суйлом Б) абзац
В) микротема Г) соз
Берилген иш кагаздарынын стилин аныкта: кулактандыруу, муноздомо
А) расмий эмес Б) расмий
В) публицистикалык Г) илимий
Публицистикалык стилге мисалды белгилениз.
А) арыз, муноздомо
Б) ангеме, макал-лакап
В) отчет, иш план
Г) журналдык, гезиттик макала
«Китептерди» деген создогу тыбыштын санын белгилениз.
А) 10 Б) 3 В) 7 Г) 4
Мурунчул унсуздорду белгилениз.
А) л,р,п Б) к,н,м
В) м,н,ӊ Г) б,п,м
Тубаса зат атоочту белгилениз.
А) окуучу Б) балык
В) катчы Г) созмор
Сын атоочтор соз туркумунун кайсы туруно кирет?
А) маани беруучу
Б) кээде маани бербоочу
В) кээде маани беруучу
Г) маани бербоочу
«Жуун»-берилген создун соз туркумун белгилениз.
А) тактооч Б) этиш
В) зат атооч Г) сын атооч
Суйломдогу атоочтукту белгилениз. Бийлеген кыздар келишти.
А) кыздар Б) келишти
В) бийлеген Г) кыздар келишти
Суйломдогу чакчылды белгилениз. Келе жаткандарды коро коюп, аял уй ичин жыйнаштыргыча шашты.
А) жыйнаштыргыча
Б) уй ичин
В) жаткандарды коруп
Г) келе жаткандарды
Сан атоочтон зат атооч жасалган создорду белгилениз.
А) торт-беш Б) учтой
В) алтоо Г) ондук
Суйломдогу ат атоочту белгилениз. Токтогулдун кулагына алда кимдин ышкырыгы угулду.
А) Токтогулдун Б) кулагына
В) ышкырыгы Г) алда кимдин
Суйломдогу тактоочтун милдетин белгилениз. Кийин, мен эс тартканда, ал жылкычы болуп кеткен.
А) толуктооч Б) баяндооч
В) бышыктооч Г) аныктооч
Суйломдогу жандооч талап кылган жондомону белгилениз. Айтылган соз жонундо эч качан калпычы болбоймун.
А) чыгыш Б) барыш
В) табыш Г) атооч
Белгиленген создун соз туркумун аныктаныз. Ит менен мышык келишпес душмандар.
А) маани беруучу
Б)маани бербоочу
В) кызматчы соз, байламта
Г) жандооч
Берилген суйломдогу белгиленген создун турун аныктаныз. «Кыялсыз адам-канатсыз куш»,-дейт кыргыз элинде.
А) тике соз Б) кыйыр соз
В) тол соз Г) ботон соз
Каратма соз катышкан суйломду белгилениз.
А) Жаа-жоокердик курал.
Б) Жакут-кымбат баалуу, асыл таш.
В) Комузчу созун айтып бутту.
Г) –Айланайын каралдым, Алды артынды карагын.
Суйломдогу сырдык созду белгилениз. Данияр ушундай экен да, капырай.
А) Данияр Б) капырай
В) экен да Г) ушундай экен
Суйломдун мунозун белгилениз. Ошентип, 1949-жылы гана озумдун айылыма, кичинекей Корумдума келдим.
А) киринди создуу суйлом
Б) обочолонгон тушундурмо мучолуу суйлом
В) толук суйлом Г) татаал суйлом
Суйломдогу тушундурмо мучону белгилениз. Анда биз, бир кур оспурум балдар, колхоздо араба айдачу элек.
А) анда биз
Б) колхоздо
В) балдар
Г) бир кур оспурум балдар
Ажар жудоду, арыктады, очту. Бир ончой баяндоочторду белгилениз.
А) Ажар Б) Ажар, очту
В) жудоду, арыктады
Г) жудоду, арыктады, очту
Татаал суйломдун байланышуу жолун белгилениз. Кун шашке, асманда булут, кундон дайын жок, суук.
А) байламта Б) жандоочтор
В) интонация Г) жондомо мучо
Татаал суйломдун маанилик катышын белгилениз. Ал да келди, биз да келдик.
А) мезгилдеш Б) себептеш
В) натыйжалаш Г) ажыраткыч
Баш суйломду белгилениз. Жаз келип кун жылыды да, кар эрий баштады.
А) жаз келип Б) кар эрий баштады
В) кун Г) кун жылыды
Суйломдогу багынынкы суйломду белгилениз. Ыр ырдалган жерде кубаныч бар.
А) ыр ырдалган жерде
Б) ыр ырдалган
В) ыр Г) кубаныч бар
Багынынкы суйломдун турун белгилениз. Даярдык дурус болгондуктан, курсанттар сессияны ийгиликтуу тапшырышты.
А) салыштырма Б) максат
В) себеп Г) карама-каршы
Багынынкы суйломдун турун белгилениз. Кылмышкер туюп калбасын деп, милиционерлер тун киргенде аларды курчоого алышты.
А) максат Б) сыпат
В) себеп Г) мезгил
Суйломдун мааниси боюнча турун белгилениз. Майрам болуп жаткан сыяктуу, туш-туштан музыка уну жанырат.
А) сын-сыпат багынынкы
Б) эки тутумдуу
В) салыштырма багынынкы
Г) себеп багынынкы
Комускодо калган суйлом ээсин белгилениз. Адегенде ошонун озун тушундурчу?
А) ал Б) биз В) силер Г) сен
Берилген суйломдогу утур белгисинин ордун корсотунуз. Берекем(1) бугун(2) катуу(3) чарчадым.
А) 3 Б) 1 В) коюлбайт Г) 2
12 410
3 192 
