Педагогический проект "Вместе с книгой я расту".

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Детский сад № 268 «Елочка» компенсирующего вида

Воспитатели средней группы «Родничок»:

О.В. Махнёва, Л.А. Салева

2021-2022 учебный год

А

Данный проект представляет систему работы по формированию устойчивого интереса детей к литературе, воспитывает любовь и бережное отношение к книгам.

ктуальность темы педагогического проекта в том, что у современных детей практически отсутствует интерес к книге. Дети активно осваивают планшеты, компьютеры, ноутбуки, смартфоны, следовательно, книги постепенно уходят на второй план, а чтение перестает быть процессом воспитания ребенка, требующим от него большой работы ума и сердца, переживания и осмысления. Поэтому актуальность решения этой проблемы на сегодняшний день очевидна, ведь чтение связано не только с грамотностью и образованностью. Оно формирует идеалы, обогащает внутренний мир человека. Все эти факты и послужили причиной разработки данного проекта. В процессе социального взаимодействия нашего ДОУ и детской библиотеки им. Г.А. Вяткина необходимо найти эффективные формы работы по приобщению детей к книге, увлекая этим дошкольников и их родителей.

Цель проекта: знакомство с книжной культурой, детской литературой через решение следующих задач.

Задачи проекта:

1. Продолжать приучать детей внимательно слушать сказки, рассказы, стихотворения, запоминать небольшие и простые по содержанию считалки.

2. Продолжать работу по формированию интереса к книге, предлагать вниманию детей иллюстрированные издания знакомых произведений.

3. Познакомить с книжками, оформленными Ю.Васнецовым, Е. Рачевым, Е. Чарушиным, воспитывать бережное отношение к книге.

Тип педагогического проекта: информационный, познавательный, практико-ориентированный.

Субъекты проекта: дети, родители, педагоги, администрация БДОУ, социальные партнёры.

Целевая группа: дошкольники 4-5лет.

Масштаб проекта: 2021-2022 учебный год.

Вид проекта: групповой.

Предполагаемый результат: дети умеют внимательно слушать сказки, рассказы, стихотворения, запоминают небольшие и простые по содержанию считалки, правильно воспринимают содержание произведения, сопереживают его героям, проявляют интерес к книгам, внимательно рассматривают книжные иллюстрации, знают художников-иллюстраторов.

Основные формы реализации проекта: беседы, праздничные программы, литературные праздники, викторины, конкурсы, творческий час, литературные посиделки, литературный хоровод, громкие чтения, детское творчество, тематическая неделя, презентации, выставки книг детских писателей, работа с родительской аудиторией.

Срок реализации педагогического проекта рассчитан на период 2021-2022 учебного года, темы распределены по месяцам. В конце учебного года подведение итогов реализации проекта, награждение детей, родителей, педагогов, социальных партнёров за активное участие, трансляция опыта.

ЭТАПЫ	СОДЕРЖАНИЕ
I этап (диагностический)	Диагностика детей средней группы об интересе к книге, разработка диагностических карт.
II этап (теоретическая подготовка)	Анализ программ, изучение и подбор литературы, дидактического материала, разработка проекта и перспективного плана по данной теме.
III этап (практическая реализация)	Расширение представлений детей о художественной и познавательной литературе, накопление знаний о детских писателях, художниках-иллюстраторах через беседы, дидактические игры, презентации, викторины, заучивание стихотворений, чтение книг, развлечения, а также работа с родителями по данной проблеме.
VI этап (результаты практической деятельности)	Выставки детских книг, создание коллективных работ, изготовление коллажей, создание детско-родительских проектов по теме, пополнение в группе центра «Вместе с книгой я расту». Трансляция опыта работы по реализации данного проекта в персональном блоге Махнёвой О.В.24mahneva.blogspot.com, в том числе, публикация материалов проекта на официальном сайте БДОУ.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «ВМЕСТЕ С КНИГОЙ Я РАСТУ»

Месяц	Мероприятие	Дата	Ответственные
Сентябрь	Библиофреш» Вместе с книгой я расту» Литературная игра «Мойдодыр и все, все, все…»	02.09.2021 23.09.2021	Салева Л.А Козлова М.В. Кухаренко И.И. Махнёва О.В.
Октябрь	Поэтический час «Посидим в тишине» (по творчеству Е.Благининой) Литературный праздник «Веселая компания» (по творчеству С.В. Михалкова)	14.10.2021 28.10.2021	Салева Л.А Козлова М.В. Кухаренко И.И. Махнёва О.В.
Ноябрь	Громкие чтения «Веселый зоопарк» (по творчеству В.В. Чаплиной) Литературное путешествие «В мире разноцветных фантазий» (по творчеству художников-иллюстраторов)	11.11.2021 25.11.2021	Салева Л.А Козлова М.В. Кухаренко И.И. Махнёва О.В.
Декабрь	Литературный час «И лисята, и зайчата» (к 115-летию со дня рожденияЕ.И.Чарушина) Новогоднее путешествие «В царстве Снежной королевы»	09.12.2021 23.12.2021	Салева Л.А Козлова М.В. Кухаренко И.И. Махнёва О.В.

Наши социальные партнёры:

Сотрудники библиотеки имени Г.А. Вяткина:

Инесса Ивановна Кухаренко, Марина Владимировна Козлова