Пирамиданын колому

Пирамиданын колому

11-класс

Т. Сатылганов мектеби

Сабактын максаты:

Пирамиданын коломун табуунун формуласы менен таанышышат.

1

2

Маселе иштоодо формуланы пайдалана алганга жетишишет

3

Оз алдынча иштоого,ынтымактыка тарбияланышат

Сабактын журушу:

1

Уюштуруу

2

Уй тапшырма текшеруу

3

Кайталоо учун суроолор

4

Жаны тема

5

Бышыктоо

6

Уй тапшырма беруу

7

Баалоо

У ю штуруу:

• Саламдашуу, жоктоо,класстын жана балдардын тазалыгына конул буруу.
• «Ким жакшы эстеп калат» деген оюн ойнолот. Экранга бир нече фигуралардын суроттору иреттелип чыгарылат жана бир минута косотулот.Окуучулар ошол чыккан фигураларды эсинде сактап калгандарын ирети менен айтышат.
• Мына ушундай жол менен балдардын конулун сабака тартып, бир аз болсо да жагымдуу маанай тузуп алабыз.

Тик бурчтуктар

Беш бурчтук

трация

трация

Алты бурчтук

Уй тапшырма текшеруу; Кайталоо учун суроолор:

• Коп грандык деген эмне?
• Бети чектуу сандагы коп бурчтуктардан турган тело коп грандык деп аталат.
• Кандай турлорун билесинер?
• Призма,параллелпипед,куб, пирамида,тетраэдр, октаэдр, икосаэдр, додекаэдр.
• Пирамида деп эмнени айтабыз?
• Бир граны коп бурчтуктан, ал эми калган грандары жалпы чокулуу уч бурчтуктардан турган коп грандык пирамида деп аталат.

S

A B

• K

C D

SA,SC,SD… - кырлары

SAC,SCD…- грандары

SO- бийиктиги

SK-апофемасы

АВСD- негизи

S- чокусу

O

Ар кандай пирамиданын колому негизинин аянтынын бийиктигине кобойтундусунун учтон бирине барабар.

Бышыктоо Китеп менен иштейбиз:

V=1\3SH

S=

• № 1 маселе
• Берилди: Чыгаруу:

а=6см

S==36

V=1\3*36* 10см=120

h=10см

V=?

Жообу: 120

№ 3 маселе

• 1) V=

• 2) V=

• 3) V=

Уйго тапшырма:

• № 4 маселени чыгаруу жана пирамиданын коломун табуунун формулаларын жаттоо.

Баалоо

Жыйынтыктоо: