План открытого урока

План.

1) Встреча, организация места, здороваемся.

2) Какое время года, какая погода. Это очень красивая пора. Не смотря на то, что становится прохладнее, часто дует холодный ветер, солнышко все реже светит и часто прячется за тучи, чаще идут дожди. Деревья и кусты становятся разноцветными - это листочки на них меняют свой цвет. Какого цвета стали листочки на деревьях?...

Ребята, посмотрите, у нас на занятии сегодня будет гость, а кто вы узнаете отгадав загадку: «Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь, улыбаешься в оконце и зовут тебя все…». (Солнце).. А у нас солнце грустное или веселое?

А у нас снеговик грустный или веселый? Давайте поздороваемся с начало с солнцем, потом друг другом. Знакомство с солнцем: Фразы :« Привет! Меня зовут… Как твое имя?». Игровой элемент: знакомство с обучающимися: -кивком головы; -носиками; -ушами; -спинами; -рукопожатием; -улыбкой и добрым взглядом. -Понравилась вам такая игра?

3) Тьютор: Дети чего у солнышка не хватает?

- Правильно, «лучиков», давайте сделаем нашему солнышку лучики из прищепок отгадав загадку! Тьютор загадывает загадку каждому по очереди и ребенок должен отгадать. Если не справляется то ему помогают дети. После отгадки загадки или помощи детей в отгадке тьютор дает прищепку. Задание выполнять они будут по очереди: а) Он в беде не бросит, Лишнего не спросит, Вот что значит настоящий, Верный… (друг) б). Карандаш мне, ручку даст, Никогда скучать не даст. И его надежней нет, Он по парте мой... (сосед)

в). Говорят, что мы похожи. Отвечаем: «Ну и что же?». Говорят, что неразлучны. Друг без друга вправду скучно. Говорят, что мы болтушки... Ну и что! Ведь мы... (подружки) г). Этим словом называются Все, кто вместе обучаются. Товарищи, друзья, проказники, Конечно, это... (одноклассники).

4). Тьютор: Солнышко все равно грустное, давайте его развеселим. Физ.минутка.

5)Плакат «Мостик дружбы». Ребята, какие слова нам поднимают настроение хорошие или плохие? Вам нравится когда вас ругают или говорят плохие слова? А когда говорят хорошие слова вы радуетесь? Давайте сделаем с вами плакат про дружбу. На клеем или нарисуем вместе картинки, наклейки что связано с дружбой.

6) Мы хорошо, поработали давайте, хорошо отдохнем. Физ.минутка.

Хорошо молодцы .

7) Наше солнышко так и осталось грустным. А вот и его друзья. Давайте, разукрасим его друзей, и дорисуем им осенние листочки.

Тьютор показывает деревья без листьев и одно дерево- образец.

8) Ребята, смотрите, наше солнышко улыбается. Понравились ему друзья. Ведь с друзьями весело.

Педагог организует детей и просит ответить на вопрос: «Кто был на занятии сегодня?» «Какое было солнышко в начале занятия?», «Какое солнышко сейчас?».

Тьютор: Дружба, ребята начинается с улыбки. Давайте чаще улыбаться, дружить. Занятие подошло к концу будем прощаться. Скажем друг другу и солнышку: до свидания. Жду вас на следующем занятии.

Дружба, ребята начинается с улыбки. Давайте чаще улыбаться, дружить. Занятие подошло к концу будем прощаться. Скажем друг другу и снеговикам: до свидания. Жду вас на следующем занятии.