Россия, Майкоп
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 09.05.2024 14:40
Гугуян Людмила Викторовна
воспитатель
68 лет
2 599
23 955 
Местоположение
План по самообразованию воспитателя "Роль загадки в развитии дошкольника".
Категория:
Дошкольное образование
03.11.2019 20:29
Просмотр содержимого документа
«План по самообразованию воспитателя "Роль загадки в развитии дошкольника".»
План по самообразованию воспитателя Тема: « Роль загадки в развитии дошкольника».
Подготовительная группа № 1 МКДОУ № 39
Дата начала работы над темой : сентябрь 2019 года.
Дата окончания работы: май 2020 года.
Цель:
Выяснить, какую роль играют загадки в развитии дошкольника.
Объединить усилия воспитателей и родителей по воспитанию детей с помощью произведений русского фольклора.
Задачи:
Учить детей с помощью загадки умению наблюдать, видеть сущность предмета, его назначение.
Развивать мышление, воображение, память, речь.
Получать новые знания об окружающем мире ( предметах, природе и её явлениях, животных и их повадках, об отношениях между людьми).
Развивать способность к анализу, обобщению, формировать умение самостоятельно делать выводы, умозаключения.
Знакомить с загадкой – как малым жанром фольклора.
Список литературы:
Кудрявцева Е. « Использование загадок в дидактической игре».
( старший дошкольный возраст). ж/л « Дошкольное воспитание». 1986 г. №9 с. 23-26.
Шайдурова Н. В. « Путешествие по Стране загадок».
Романенко Л. « Устное народное творчество в развитии речевой активности детей» ж/л « Дошк. Воспитание» 1990 г. № 7.
Тихеева Е.И. « Развитие речи детей раннего и дошкольного возраста».
Ушакова О. « Развитие речи детей 4 – 7 лет».
ж/л « Дошк. Воспитание» 1995г.№ 1 с. 59-66.
Хмелюк М. « Использование загадок в работе с детьми» ж/л « Дошк. воспитание» 1983г. №7.
Бородич А. М. « Методика развития речи детей».
Илларионова Ю.Г. « Учите детей отгадывать загадки».
Климова Т. «Загадки народов России».
План работы на год
| Раздел | Сроки | Содержание работы | Практические выходы |
|
Подбор и изучение методической литературы
Работа с детьми
Работа с семьёй
С |
Сентябрь - май
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь - январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Сентябрь – май
Октябрь
Ноябрь
Февраль
Март – апрель
Май
Май | Аникин В.П. « Русские народные пословицы, загадки, детский фольклор». Илларионова Ю.Г. «Учите детей отгадывать загадки». Кудрявцева Е. «Использование загадок в дидактической игре». Дошк. восп. 1986 г. №9. Хмелюк М. «Использование загадок в работе с детьми» Дошк. восп.1993 г. №7. Т. Климова « Загадки народов России». Загадывание и заучивание загадок об овощах, фруктах, ягодах.
Загадки о грибах, деревьях, игрушках.
Загадки об одежде, мебели, посуде.
Загадки о Новом годе, Д.Морозе, Снегурочке, зиме , природных явлениях зимой. Загадки о животных. Составление кроссвордов. Придумывание загадок детьми. Загадки о транспорте, о профессиях.
Непосредственно образовательная деятельность на тему: « Отгадай загадку».
Консультация для родителей « Роль загадки в развитии дошкольника».
Поручить родителям нарисовать отгадки на загадки. Придумывание загадок детьми и их родителями.
Открытый просмотр родителями непосредственно образовательной деятельности. Отчёт по теме самообразования на итоговом педсовете. |
Д/и « Отгадай загадку и объясни отгадку».
Конкурс рисунков « Моя любимая игрушка».
Инсценировка сказки « Три медведя». Д/и « Отгадай - чей стульчик, чья кроватка, чья чашка».
Конкурс зимних загадок «Здравствуй, Зимушка – Зима!»
Разгадывание кроссвордов о животных. Коллективное оформление альбома «Загадки».
Викторина «Отгадай, кем я хочу быть».
Выставка рисунков работ детей с изображением отгадок к загадкам. Вывешивание загадок для заучивания по темам в родительский уголок.
Оформить с помощью родителей папку – передвижку «Загадки из детства».
Семейный конкурс рисунков « Загадка – отгадка».
Конкурс на лучшую загадку, придуманную родителями совместно с детьми. |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
