План подготовки ЕГЭ ,ОГЭ

Вид деятельности

Мероприятия

Ответственные

1

2

3

Сентябрь

Организационно-методическая работа

1. Совещание при директоре с повесткой дня «Утверждение плана-графика подготовки школы к ЕГЭ, ГИА»

Директор, зам. директора по УВР

2. Назначение координатора по подготовке к ЕГЭ и ГИА

Директор школы

3. Методический совет с повесткой дня «Организация научно-методической работы в школе по вопросам подготовки к ЕГЭ и ГИА»

Зам. директора по УР, координатор по подготовке к ЕГЭ

4.Создание перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ и ГИА

Координатор ЕГЭ

руководители МО

Нормативные документы

1. Приказ о назначении координатора по подготовке к ЕГЭ в школе

Директор школы

2. Приказ о назначении ответственного за создание базы данных по подготовке к ЕГЭ и ГИА

Директор школы

Работа с учащимися

1. Индивидуальные консультации учащихся

Координатор ЕГЭ

2. Информирование по вопросам подготовки к ЕГЭ

- знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ и ГИА

- правила проведения ЕГЭ и ГИА

- инструктирование учащихся;

- время регистрации на ЕГЭ и проведения ЕГЭ;

- КИМы, официальные сайты

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

Работа с родителями

Индивидуальные консультации родителей

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, учителя- предметники

Работа с педагогическим коллективом

1. Информирование о нормативно-правовой базе проведения ЕГЭ и ГИА

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

2. Заседания МО учителей русского языка с повесткой дня «Подготовка учителей и учащихся к новому виду итоговой аттестации. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности»

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, руководитель МО учителей русского языка

3. Работа с классными руководителями 9, 11 класса по проблемам «Контроль успеваемости и посещаемости учащихся».

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

4.Разработка и формирование пакета рекомендаций для учителей-предметников по вопросам подготовки к ЕГЭ и ГИА

Координатор ЕГЭ, педагог-психолог, руководители МО

Октябрь

Организационно-методическая работа

1. Подготовка информационного стенда «Единый государственный экзамен» для учащихся и их родителей в кабинете 11 класса

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

2. Контроль учебной нагрузки учащихся 9,11 классов

Координатор ЕГЭ, классные руководители

Нормативные документы

1. Приказ о посещаемости районных и областных семинаров координатором ЕГЭ и ответственным за базу данных

Директор школы

2. Создание ведомости учета ознакомления с инструкцией по ГИА ,ЕГЭ (каждый учащийся знакомится с инструкцией: получает ее на руки и расписывается в ведомости).

Ведомость учета ознакомления с инструкцией по подготовке и участию выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждений в форме ГИА, ЕГЭ

Координатор ЕГЭ

Кл. руководитель

9,11кл

Работа с учащимися

1. Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ, оформление работ по ГИА

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

2. Индивидуальное консультирование учащихся

Координатор ЕГЭ, учителя-предметники

3. Информационная работа по вопросам апелляции, присутствия общественных наблюдателей во время проведения ЕГЭ, ГИА.

Координатор ЕГЭ, классные руководители

Работа с родителями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам ЕГЭ, ГИА

Зам. директора по УР, учителя-предметники

Работа с педагогическим коллективом

1. Семинар на тему «Педагогические условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ».

Вопросы семинара:

1. Профессиональная ориентация школьников: традиции и новации

2. Информационно-просветительская работа по подготовке и проведению ЕГЭ, ГИА

3. Дидактико-методическая подготовка учителя к новой форме оценки качества школьного образования

Директор, зам. директора УР, координатор ЕГЭ, руководители МО

2. Работа с классным руководителем по изучению индивидуальных особенностей учащихся с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ГИА, ЕГЭ

Педагог-организатор

Ноябрь

Организационно-методическая работа

1. Производственное совещание с повесткой дня «Формирование мотивационных установок субъектов образовательного процесса к организации и проведению ГИА, ЕГЭ»

Директор, зам. директора УР, координатор ЕГЭ

Нормативные документы

1. Подготовка базы данных по учащимся школы на электронном носителе

Ответственный за базу данных

зам. по УР

2. Сбор копий паспортов учащихся 9, 11 класса

Классный руководитель

Работа с учащимися

1. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя-предметники

3. Занятие «Работа с бланками: типичные ошибки в заполнении бланков»

Координатор ЕГЭ,

ГИА

Работа с родителями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ГИА, ЕГЭ

Координатор ЕГЭ, ГИА, классный руководитель

Работа с педагогическим коллективом

Информирование по вопросам подготовки учащихся к ГИА, ЕГЭ

Зам. директора УР, координатор ЕГЭ

Декабрь

Организационно-методическая работа

1. Производственное совещание с повесткой дня «Подготовка и распространение методических пособий (образцов тестов) по ЕГЭ, ГИА»

Зам. директора УР

2. Подготовка материалов (информационных, наглядных) к выступлению на родительском собрании

Зам. директора УР, координатор ЕГЭ, ГИА

Нормативные документы

1. Оформление протокола родительского собрания и листа ознакомления с нормативными документами

Координатор ЕГЭ, классный руководитель

2. Первичное анкетирование: сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ, ГИА.

Зам. директора УР, координатор ЕГЭ, классный руководитель

Работа с учащимися

1. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя-предметники

3. Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки

Координатор ЕГЭ, ГИА

Учителя предметники

4. Подготовка к проведению пробного внутришкольного ЕГЭ, ГИА.

Учителя-предметники

Работа с родителями

Проведение родительского собрания с повесткой дня:

Зам. директора УР, координатор ЕГЭ, классный руководитель

- «Психологические особенности подготовки к ЕГЭ, ГИА»;

- «О порядке подготовки и проведения ЕГЭ, ГИА (нормативные документы, КИМы, сайты, правила проведения на экзамене и т.д.)»

Работа с педагогическим коллективом

Контроль к подготовки к ЕГЭ, ГИА

Зам. директора УР

Январь

Организационно-методическая работа

1. подготовка материалов для проведения пробного внутришкольного ЕГЭ, ГИА (тесты, бланки)

Координатор ЕГЭ

Нормативные документы

1. Приказ о проведении пробного внутришкольного ЕГЭ, ГИА

Директор школы, координатор ЕГЭ, ГИА

Работа с учащимися

1. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя предметники

3. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ, ГИА

4. Подготовка к проведению пробного внутришкольного ЕГЭ, ГИА

Учителя предметники

Работа с родителями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ, ГИА

Координатор ЕГЭ, классный рукводитель

Февраль

Организационно-методическая работа

1. Подготовка раздаточных материалов – памяток для выпускников, участвующих в ЕГЭ, ГИА

Координатор ЕГЭ

2. Изучение опыта проведения ЕГЭ,ГИА в других образовательных учреждениях

Директор школы, координатор ЕГЭ

Нормативные документы

1. Справка о результатах проведения пробного внутришкольного ЕГЭ, ГИА

Координатор ЕГЭ, ГИА

2. Статистический отчет по результатам проведения пробного внутришкольного ЕГЭ, ГИА

Координатор ЕГЭ, ГИА

3. Оформление листа ознакомления выпускников с памяткой о правилах проведения ЕГЭ, ГИА.

Лист ознакомления

с памяткой для выпускников по подготовке к ЕГЭ,ГИА

Координатор ЕГЭ, ГИА

Работа с учащимися

1. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя предметники

3. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ

Март

Организационно-методическая работа

1. Производственное совещание с повесткой дня « О подвозе учащихся к месту проведения ЕГЭ»

Директор школы, координатор ЕГЭ

2. Совещание при директоре с повесткой дня «Гигиенические условия подготовки и проведения ЕГЭ, ГИА»

Директор школы, координатор ЕГЭ, ГИА

3. Подготовка к проведению пробного ЕГЭ, ГИА.

Директор школы, координатор ЕГЭ, руководители МО

Нормативные документы

1. Оформление протокола родительского собрания и листа ознакомления с нормативными документами по организации и проведению ЕГЭ ,ГИА.

Координатор ЕГЭ, ГИА, классные руководители

2. Сбор уточненных данных о выборе экзаменов в форме ЕГЭ, ГИА выпускниками

Координатор ЕГЭ, классные руководители

Работа с учащимися

1. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя предметники

3. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ,ГИА

4. Подготовка к проведению пробного внутришкольного ЕГЭ,ГИА

Учителя предметники

Работа с родителями

Проведение родительского собрания, посвященного вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ, ГИА. Результаты пробных внутришкольных ЕГЭ, ГИА.

Директор школы, зам. директора школы по УР, классный руковдителль, координатор ЕГЭ

Работа с педагогическим коллективом

Работа с классным руководителем. Контроль подготовки к ЕГЭ

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, ГИА руководители МО

Апрель

Организационно-методическая работа

1. Совещание при директоре с повесткой дня «Организация итоговой аттестации выпускников школ в форме ЕГЭ, ГИА».

Вопросы для обсуждения:

1. Организация процедуры ЕГЭ , ГИА в установленные сроки.

2. Получение свидетельств по результатам ЕГЭ из Центра тестирования,ГИА( справка)

3. Организация выдачи свидетельств по результатам ЕГЭ, ГИА (справка)

Директор школы, зам. директора школы по УР, координатор ЕГЭ

2. Оформление пропусков на ЕГЭ и их копий

Координатор ЕГЭ,

3. Разработка анкеты для учащихся после проведения пробного ЕГЭ, ГИА Анкета

1. Каковы ваши впечатления от пробного ЕГЭ? ГИА?

2. Самое трудное на экзамене – это…

3. Какие задания для вас были самые легкие?

4. Какие задания оказались самыми трудными?

5. В целом экзамен для вас оказался:

а) легким (вам легко было выполнить все задания);

б) сложным (большинство заданий не удалось решить);

в) средним (что-то было легко, а что-то трудно)

Координатор ЕГЭ,

4. Анализ результатов внутришкольного ЕГЭ, ГИА обсуждение результатов на заседаниях МО и производственном совещании

Директор школы, зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, ГИА руководители МО

5. Анализ результатов анкетирования учащихся и разработка рекомендаций для учителей-предметников и классных руководителей

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, руководители МО

6. Анализ ошибок при заполнении бланков

Координатор ЕГЭ,

Нормативные документы

1. Оформление сводной таблицы (списков) участников экзаменационных испытаний по выбору

Координатор ЕГЭ, классный руководитель

2. Приказ о назначении ответственного за выдачу свидетельств по результатам ЕГЭ

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ,

3. Приказ об утверждении списков учащихся для сдачи ЕГЭ, ГИА

Координатор ЕГЭ, классный руководитель

4. Приказ о проведении пробного ЕГЭ, ГИА

Координатор ЕГЭ, классный руководитель

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ, ГИА

Педагог-психолог

2. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

3. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя-предметники

4. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ

5. Проведение пробного ЕГЭ,ГИА

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, классный руководитель

Работа с родителями

Информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ,ГИА

Классный руководитель, координатор ЕГЭ, учителя-предметники

Работа с педагогическим коллективом

Работа с классными руководителями. Контроль подготовки к ЕГЭ,ГИА

Зам. директора УР, координатор ЕГЭ

Производственное совещание с повесткой дня «Результаты пробного внутришкольного ЕГЭ,ГИА»

Зам. директора УР, координатор ЕГЭ

Май

Организационно-методическая работа

1. Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору и их утверждение (до 15 мая).

Списки вывешиваются на стенде в вестибюле школы

Директор, координатор ЕГЭ, классный рукводитель

2. Подготовка и утверждение расписания сдачи ЕГЭ, ГИА его размещение на информационном стенде

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

3. Подготовка графика проведения консультаций (за 2 недели до экзамена)

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

4. Выдача пропусков выпускникам, допущенным к сдаче ЕГЭ

Координатор ЕГЭ

Нормативные документы

1. Подготовка приказа о допуске учащихся 11 класса к сдаче ЕГЭ, 9 класса к ГИА

Директор, зам. директора школы по УВР, координатор ЕГЭ, классный руководитель

2. Регистрация до 15 мая пропусков в специальном документе (журнале, ведомости)

Координатор ЕГЭ

Работа с учащимися

1. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя-предметники

3. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ, педагог-психолог

4. Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ

Классный руководитель

Работа с родителями

Информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ

Классный руководитель, координатор ЕГЭ, учителя-предметники

Работа с педагогическим коллективом

Работа с классными руководителями. Контроль подготовки к ЕГЭ, ГИА

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

Июнь

Организационно-методическая работа

1. Совещание при директоре с повесткой дня «Анализ результатов ЕГЭ, ГИА».

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ качества подготовки выпускников к ЕГЭ,ГИА

2. Уровень профессиональной компетентности педагогов по вопросам подготовки выпускников к ЕГЭ, ГИА

3. Кадровое обеспечение подготовки и проведения ГИА

Директор, зам. директора, координатор ЕГЭ, классный руководитель, руководитель МО

2. Совещание с повесткой дня «Мониторинг результатов эксперимента по ЕГЭ , ГИА в школе».

Вопросы для обсуждения:

1. Мониторинг как процесс целостного прогностического отслеживания качества образовательной подготовки школьников.

2. ЕГЭ, ГИА: опыт и проблемы.

3. ЕГЭ глазами субъектов образовательного процесса (выпускников, родителей, классных руководителей, учителей)

Директор, зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, учителя-предметники, педагог-психолог

3. Совещание с повесткой дня «Совершенствование подготовки школы к проведению ЕГЭ»

Директор, зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

Нормативные документы

1. Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ, ГИА

Координатор ЕГЭ, учителя-предметники,

2. Формирование отчетов по результатам ЕГЭ,ГИА

Зам. директора по УР, координатор ЕГЭ

3. Сводный аналитический отчет о подготовке и проведении ЕГЭ,ГИА

Директор, зам. директора по УР, координатор ЕГЭ, руководители МО

Август

Организационно-методическая работа

Планирование работы по подготовке и проведению ЕГЭ, ГИА в следующем учебном году

Директор, зам. директора по УР