План подготовки к егэ

Направление

Мероприятие

Сроки выполнения

1.Информационное обеспечение деятельности

I. Информационная деятельность

1. Информировать выпускников об особенностях

государственной (итоговой) аттестации в 2026 г.

По мере поступления материалов

2. Информировать выпускников об адресах сайтов в Интернете, где размещены материалы по подготовке и

проведению ЕГЭ и ГИА, по поступлению в ВУЗ

3. Оформить и пополнять классный уголок «ЕГЭ-2026 по

физике»

В течение года

4. Составить рекомендации для учащихся по подготовке

к ЕГЭ по физике.

5. Оформить методические папки в кабинете для подготовки к ЕГЭ по физике

(дидактический материал, демоверсии, образцы решений заданий разного типа и т.д.)

6. Информировать родителей о сборниках по подготовке к ЕГЭ, сайтах Интернета с КИМами и тестовыми

тематическими заданиями, ВУЗов и

Через собрания класса

2. Анализ, диагностика, мониторинг освоения учащимися класса

II. Аналитико-диагностическая деятельность

1. Провести анализ успеваемости учащихся по физике за

10 класс.

Июнь

2. Провести вводную диагностическую работу по материалам ЕГЭ для определения проблем учащихся в

освоении тем.

Сентябрь

2. Систематизировать затруднения и пробелы в знаниях

учащихся по физике.

Октябрь

3. Проводить анализ успеваемости учащихся класса по

физике в течение учебного года.

В течение года

4. Вести диагностические карты подготовки к итоговой

аттестации учащихся класса по физике.

5. Вести мониторинг и анализировать результаты

самостоятельных, проверочных, плановых диагностических работ по физике учащихся класса.

6. Проведение репетиционного экзамена по материалам ЕГЭ (Пробные экзамены).

Декабрь (2025г.),

январь, март, апрель (2026г.)

7. Провести анализ результатов ЕГЭ по физике учащихся класса

3.Учебная и консультационная

деятельность

III. Учебная и консультационная деятельность

1. Проводить консультации для учащихся по подготовке к ЕГЭ согласно графику

Еженедельно

2.Ознакомление со спецификациями и демоверсиями КИМов, обсуждение заданий (в процессе работы с тестовыми заданиями приучать обучающихся ориентироваться во времени и умело его распределять).

В течение года

3.Работа с заданиями КИМов различной сложности (приучать обучающихся верно ориентироваться в сложности тестового задания, умело распределять свои возможности при выполнении различных заданий).

4.Работа с бланками ЕГЭ: сложные моменты, типичные ошибки (ознакомление с методикой подготовки к экзаменам).

5.Проведение пробных тестирований в формате ЕГЭ по физике. Участие в пробных ЕГЭ (помочь выпускникам понять свои слабые и сильные стороны, развить умения

использовать собственные интеллектуальные ресурсы).

По графику

6. Проводить дополнительные занятия для учащихся, мотивированных на получение хорошего результата на ЕГЭ по физике

По договорённости

7. Регулярное участие в тренировочных работах,

проводимых МИОО СтатГрад в формате ЕГЭ.

В течение года

8. Регулярное участие в диагностических работах,

проводимых МИОО СтатГрад в формате ЕГЭ.

9.Использование разноуровневых тестовых заданий при

работе по подготовке к ЕГЭ по физике

10. Проведение тренировочных работ.

11. Пробные тестирования в режиме OnLine.

В течение года

4.Психологическая подготовка обучающихся к прохождению ЕГЭ

ӀV. Психологическая подготовка

1. Составление памятки для учащихся «Психологическое сопровождение ЕГЭ».

октябрь

2. Оказание психологической помощи, консультирование учащихся и их родителей.

в течение года

3. Помочь выработать стратегию поведения на ЕГЭ каждому выпускнику (на что обратить внимание, как выстроить линию своего поведения, и какую занять позицию).

в течение года

4. Исключить влияние негативных факторов на душевное состояние выпускников

в течение года

5. Выбор оптимальной стратегии подготовки к ЕГЭ и определение способов подготовки обучающегося к экзаменам с учетом индивидуальных возможностей; разработка плана самоподготовки).

Январь

№

Наименование раздела

Количество часов

Содержание раздела

1

Введение.

1

Знакомство с кодификатором и спецификацией ЕГЭ−2026.

Общие требования при решении физических задач. Типичные недостатки при решении и оформлении решения физической задачи

2

Раздел 1.

Формирование общих приёмов подготовки к ЕГЭ в разделе «Механика».

10

Кинематика. Законы Ньютона. Виды сил в механике. Статика, гидро- и аэростатика. Механическая работа и энергия. Законы сохранения в механике. Механические колебания и волны.

3

Раздел 2.

Повторение раздела «Термодинамика».

7

Молекулярное строение вещества. Газовые законы. Насыщенные и ненасыщенные пары. Агрегатные превращения вещества. Термодинамика идеального газа.

4

Раздел 3.

Повторение раздела «Электродинамика».

10

Электростатика. Постоянный электрический ток. Магнитное поле. Электромагнитная индукция. Электромагнитные колебания и волны. Волновая оптика. Геометрическая оптика.

5

Раздел 4.

Повторение раздела

«Квантовая физика».

5

Корпускулярно-волновой дуализм. Строение атома. Радиоактивные превращения. Строение ядра атома. Решение комплексных задач.

6

Раздел 5.

Выработка стратегии выполнения экзаменационной работы.

2

Особенности ЕГЭ по физике в 2026 году. Интерактивное тестирование. Решение демонстрационных вариантов ЕГЭ.

7

Итого

35часов

№

ур

Дата по плану

Дата по факту

Раздел. Тема урока

Введение. (1 час)

1

04.09

Знакомство с кодификатором и спецификацией ЕГЭ-2026

Общие требования при решении физических задач.

Раздел1.

Формирование общих приёмов подготовки к ЕГЭ в разделе «Механика» (10 часов)

2

11.09

Кинематика.

3

18.09

Законы Ньютона.

4

25.09

Виды сил в механике.

5

02.10

Статика, гидро- и аэродинамика.

6

09.10

Механическая работа и энергия.

7

16.10

Законы сохранения в механике. Решение задач на совместное применение

законов сохранения импульса и энергии

8

23.10

Механические колебания и волны.

9

06.11

Решение задач I частиДемоверсии-2026 ЕГЭ.

10

13.11

Решение задач I и II части ЕГЭ.

11

20.11

Решение задач II части ЕГЭ.

Раздел 2. Повторение раздела «Молекулярная физика» (7 часов)

12

27.11

Молекулярное строение вещества.

13

04.12

Газовые законы. Насыщенные и ненасыщенные пары.

14

11.12

Агрегатные превращения веществ.

15

18.12

Термодинамика идеального газа.

16

25.12

Решение задач Демоверсии ЕГЭ -2026.

17

08.01

Решение задач части I и II ЕГЭ.

18

15.01

Решение задач II части ЕГЭ.

Раздел 3. Повторение раздела «Электродинамика» (10 часов).

19

22.01

Электростатика.

20

29.01

Постоянный электрический ток. Решение задач по теме. Расчеты

электрических цепей.

21

05.02

Магнитное поле. Электромагнитная индукция.

22

12.02

Электромагнитные колебания и волны.

23

19.02

Решение задач Демонстрационных вариантов 2025-2026 ЕГЭ.

24

26.02

Решение задач данной темы ЕГЭ.

25

05.03

Решение задач II части ЕГЭ.

26

12.03

Волновая оптика. Геометрическая оптика.

27

19.03

Решение задач части I и II ЕГЭ.

28

02.04

Решение задач II части ЕГЭ.

Раздел 4.

Повторение разделов «Квантовая физика» (4 часа)

29

09.04

Строение атома, радиоактивные превращения.

30

16.04

Корпускулярно-волновой дуализм

31

23.04

Решение задач данной темы ЕГЭ.

32

30.04

Решение задач данной темы ЕГЭ.

33

07.05

Решение задач данной темы ЕГЭ.

34

14.05

Решение задач данной темы ЕГЭ.

Раздел 5. Выработка стратегии выполнения экзаменационной работы (1час)

35

21.05

Решение демонстрационных вариантов ЕГЭ. Повторительно-обобщающее

занятие.

Итого:

35 часов