Соколова Е.В.
| Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | Цель | Материал | Ответственные |
| Сентябрь |
| 1.Совместная подготовка к учебному году. 2.Совместная выставка рисунков «Осенний пейзаж». 3.Родительское собрание: Знакомство родителей с нормативной базой учреждения; Доклад «Духовно-нравственное воспитание в ДОУ»; Заключение договоров, анкетирование родителей. 4.Запуск долгосрочного проекта «Лаборатория неживой природы». | 1. «Режим дня», «Наши занятия», «Поздравляем», «Доктор Айболит советует», «Советы воспитателей», «Психологически особенности детей 4-го года жизни». 2. Информирование родителей через сайт ДОУ в целях создания единого информационного пространства ДОУ. 3. Оформление выставки рисунков «Осенний пейзаж». | 1. Беседы по адаптации с родителями вновь пришедших детей. 2. Обновление группового инвентаря. | Нацелить родителей к активной совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации детей к новой группе, воспитателям. | Наглядность, список необходимых для группы обновлений, дидактические игры. | Воспитатели, старший воспитатель, родители. |
| Октябрь |
| 1.Совместная выставка декоративных композиций (папы-мамы, соленое тесто, бумага, ткань) на тему: «Собираем урожай». 2.Родительский субботник по утеплению окон. 3.Запуск проекта «Ребята, давайте жить дружно!». | 1. «Кризис 3-х лет», «Режим – этот важно!» 2. Стендовый доклад «Творческая активность детей». 3. Оформление выставки поделок «Собираем урожай». | 1. Посещение детей на дому по мере необходимости. 2. Беседа «Одежда детей в группе и на улице». 3. Консультация «Как поступать в детской конфликтной ситуации» | Настроить родителей на плодотворную совместную работу по плану и правилам группы. | Наглядность, объявление-приглашение к участию в выставке. | Воспитатели, родители. |
| Ноябрь |
| 1.Совместная выставка рисунков ко Дню матери «Мамочка – наше солнышко». 2.Совместная подготовка группы к зиме. | 1. Оформление выставки рисунков ко Дню матери «Мамочка – наше солнышко». 2. Профилактика гриппа «Играем дома!» | 1. Консультация - практикум «Роль дидактической игры в семье и детском саду». 2. Помощь – совет по приобретению игр домой, привлечению детей в игру. 3. Беседа «Что такое «пирамида любви» по отношению к ребенку». | Дать знания о важности настольно-развивающих игр, их значение. Формировать у детей и родителей заинтересованность и умение играть в дидактические игры. | Подбор групповых игр, ситуаций, домашние вопросы, папка – проект. | Воспитатели, родители. |
| Декабрь |
| 1.Соывместный конкурс детского рисунка «Зимушка хрустальная». 2.Совместная подготовка к новогоднему утреннику. | 1. Оформление выставки детских рисунков «Зимушка хрустальная». 2. «Если дома больной», «Закаливание», «Как дарить подарки», «Новогодние костюмы». | 1.Приобретение и изготовление в группу украшений. 2. Предложения у4частия, чтения стихов, советы по костюмам. 3. «Консультация «Как легче преодолеть кризис 3-х лет вместе со своим ребенком». | Приобщать родителей к совместной деятельности. Воспитывать сплоченность, коммуникабельность. | Папки, наглядность, благодарности, подарки, украшения на группу. | Воспитатели, родители. |
| Январь |
| 1.Совместный конкурс рисунков «Зимние узоры». 2.Запуск краткосрочного проекта «Азбука дорожная». | 1. Оформление выставки рисунков «Зимние узоры». 2. Оформление фотовыставки «Как мы весело отдыхали и Новы год встречали». 3. «Пословицы и поговорки о зиме», «Читаем дома всей семьей», «Советы Айболита». | 1. Советы по оформлению семейного фото. 2. Рекомендации по прогулке с родителями вечером. 3. Беседы и консультации о выполнении правил дорожного движения, о необходимости светоотражающих повязок на одежде. | Воспитывать сплоченность группы, желание поделиться своей радостью. Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. | Выставка. | Воспитатели, родители. |
| Февраль |
| 1.Совместаня фотовыставка «Мой папа был солдатом». 2.Единый день открытых дверей для родителей. 3.Родительское собрание «Развитие детской одаренности в условиях семьи» | 1. Оформление фотовыставки «Мой папа был солдатом». 2. «Бережём здоровье детей вместе», «Игры с мячом». | 1. Консультация – практикум «Физкульт – ура!». 2. Рекомендации по спортивной одежде. 3. беседа с родителями «Мы идем через дорогу». | Привлекать к здоровому образу жизни. Воспитывать активное участие в укреплении здоровья детей. | Фоторассказы, стихи, пожелания папам. Наглядность, объявления, подарки папам. | Воспитатели, руководитель по физвоспитанию, родители. |
| Март |
| 1.Совместная выставка панно и поделок «Сказка в гости к нам стучится». 2.Совместно проведенный утренник к 8 Марта 3. Совместное создание в группе огорода | 1. Оформление выставки «Сказка в гости к нам стучится». 2. «Как использовать пластиковую бутылку для мини огорода», «Приметы и пословицы о весне», «Согласие между родителями – это важно». | 1. Заучивание стихов с детьми с участием родителей. 2. Советы по оздоровлению. 3. Решение проблемных ситуаций в группе 4. Консультация «Экспериментирование с предметами – это интересно!» | 1. Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном празднике. 2. Научить родителей правильно реагировать на ссоры, споры и драки детей. Поделиться способами поощрения и наказания. | Наглядность, атрибуты праздника, подарки мамам. | Воспитатели, родители, музыкальный руководитель. |
| Апрель |
| 1.Совместная выставка рисунков «Дорога глазами детей». 2. День добрых дел «Выносной материал на прогулку», «Спортинвентарь». 3. Открытое занятие «Лаборатории неживой природы» заключительный этап долгосрочного проекта. | 1. Оформление выставки рисунков «Дорога глазами детей». 2. «Музыка в помощь иммунитету», «Дружите ли вы с физкультурой?» | Советы, рекомендации, просьбы, пояснения. | Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом. Воспитывать желание проявлять участие, творческую активность. | Наглядность, советы, фотоотчет. | Воспитатели, родители, дети. |
| Май |
| 1.Анкетирование родителе «Удовлетворенность деятельность ДОУ». 2. Совместный субботник на территории детского сада. 3. Конкурс «Семья года». 4. Итоговое родительское собрание. 5. Запуск краткосрочного проекта «Этот День победы» | 1. «Мои родные защищали Родину» - информационный файл. 2. «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребенка», «Активный отдых – это как?», 2Игры на природе». | 1. Анкетирование «Как для вас прошёл этот год?». 2. Информация о лучших местах отдыха в нашем городе. 3. консультация «Как знакомить детей с праздником 9 Мая – День Победы». | 1. Привлечь родителей к участию в дне памяти участников ВОВ. Воспитывать желание знать больше о родных. 2. Дать информацию об успехах детей на коне года, рассказать о летнем режим сада. | Выставка, наглядность, советы, предложения, рекомендации медика. | Воспитатели, родители, старшая медицинская сестра. |