СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"План работы с родителями"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Перспективное планирование работы с родителями во второй младшей группе.

Просмотр содержимого документа
«"План работы с родителями"»

Утверждаю

Заведующий МКДОУ д/с № 7

Соколова Е.В.


Перспективный план работы с родителями

II младшая группа

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Материал

Ответственные

Сентябрь

1.Совместная подготовка к учебному году.

2.Совместная выставка рисунков «Осенний пейзаж».

3.Родительское собрание:

  • Знакомство родителей с нормативной базой учреждения;

  • Доклад «Духовно-нравственное воспитание в ДОУ»;

  • Заключение договоров, анкетирование родителей.

4.Запуск долгосрочного проекта «Лаборатория неживой природы».

1. «Режим дня», «Наши занятия», «Поздравляем», «Доктор Айболит советует», «Советы воспитателей», «Психологически особенности детей 4-го года жизни».

2. Информирование родителей через сайт ДОУ в целях создания единого информационного пространства ДОУ.

3. Оформление выставки рисунков «Осенний пейзаж».

1. Беседы по адаптации с родителями вновь пришедших детей.

2. Обновление группового инвентаря.

Нацелить родителей к активной совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации детей к новой группе, воспитателям.

Наглядность, список необходимых для группы обновлений, дидактические игры.

Воспитатели, старший воспитатель, родители.

Октябрь

1.Совместная выставка декоративных композиций (папы-мамы, соленое тесто, бумага, ткань) на тему: «Собираем урожай».

2.Родительский субботник по утеплению окон.

3.Запуск проекта «Ребята, давайте жить дружно!».

1. «Кризис 3-х лет», «Режим – этот важно!»

2. Стендовый доклад «Творческая активность детей».

3. Оформление выставки поделок «Собираем урожай».

1. Посещение детей на дому по мере необходимости.

2. Беседа «Одежда детей в группе и на улице».

3. Консультация «Как поступать в детской конфликтной ситуации»

Настроить родителей на плодотворную совместную работу по плану и правилам группы.

Наглядность, объявление-приглашение к участию в выставке.

Воспитатели, родители.

Ноябрь

1.Совместная выставка рисунков ко Дню матери «Мамочка – наше солнышко».

2.Совместная подготовка группы к зиме.

1. Оформление выставки рисунков ко Дню матери «Мамочка – наше солнышко».

2. Профилактика гриппа «Играем дома!»

1. Консультация - практикум «Роль дидактической игры в семье и детском саду».

2. Помощь – совет по приобретению игр домой, привлечению детей в игру.

3. Беседа «Что такое «пирамида любви» по отношению к ребенку».

Дать знания о важности настольно-развивающих игр, их значение. Формировать у детей и родителей заинтересованность и умение играть в дидактические игры.

Подбор групповых игр, ситуаций, домашние вопросы, папка – проект.

Воспитатели, родители.

Декабрь

1.Соывместный конкурс детского рисунка «Зимушка хрустальная».

2.Совместная подготовка к новогоднему утреннику.

1. Оформление выставки детских рисунков «Зимушка хрустальная».

2. «Если дома больной», «Закаливание», «Как дарить подарки», «Новогодние костюмы».


1.Приобретение и изготовление в группу украшений.

2. Предложения у4частия, чтения стихов, советы по костюмам.

3. «Консультация «Как легче преодолеть кризис 3-х лет вместе со своим ребенком».


Приобщать родителей к совместной деятельности. Воспитывать сплоченность, коммуникабельность.

Папки, наглядность, благодарности, подарки, украшения на группу.

Воспитатели, родители.

Январь

1.Совместный конкурс рисунков «Зимние узоры».

2.Запуск краткосрочного проекта «Азбука дорожная».

1. Оформление выставки рисунков «Зимние узоры».

2. Оформление фотовыставки «Как мы весело отдыхали и Новы год встречали».

3. «Пословицы и поговорки о зиме», «Читаем дома всей семьей», «Советы Айболита».

1. Советы по оформлению семейного фото.

2. Рекомендации по прогулке с родителями вечером.

3. Беседы и консультации о выполнении правил дорожного движения, о необходимости светоотражающих повязок на одежде.

Воспитывать сплоченность группы, желание поделиться своей радостью. Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей.

Выставка.

Воспитатели, родители.

Февраль

1.Совместаня фотовыставка «Мой папа был солдатом».

2.Единый день открытых дверей для родителей.

3.Родительское собрание «Развитие детской одаренности в условиях семьи»

1. Оформление фотовыставки «Мой папа был солдатом».

2. «Бережём здоровье детей вместе», «Игры с мячом».

1. Консультация – практикум «Физкульт – ура!».

2. Рекомендации по спортивной одежде.

3. беседа с родителями «Мы идем через дорогу».

Привлекать к здоровому образу жизни. Воспитывать активное участие в укреплении здоровья детей.

Фоторассказы, стихи, пожелания папам. Наглядность, объявления, подарки папам.

Воспитатели, руководитель по физвоспитанию, родители.

Март

1.Совместная выставка панно и поделок «Сказка в гости к нам стучится».

2.Совместно проведенный утренник к 8 Марта

3. Совместное создание в группе огорода

1. Оформление выставки «Сказка в гости к нам стучится».

2. «Как использовать пластиковую бутылку для мини огорода», «Приметы и пословицы о весне», «Согласие между родителями – это важно».

1. Заучивание стихов с детьми с участием родителей.

2. Советы по оздоровлению.

3. Решение проблемных ситуаций в группе

4. Консультация «Экспериментирование с предметами – это интересно!»

1. Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном празднике.

2. Научить родителей правильно реагировать на ссоры, споры и драки детей. Поделиться способами поощрения и наказания.

Наглядность, атрибуты праздника, подарки мамам.

Воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Апрель

1.Совместная выставка рисунков «Дорога глазами детей».

2. День добрых дел «Выносной материал на прогулку», «Спортинвентарь».

3. Открытое занятие «Лаборатории неживой природы» заключительный этап долгосрочного проекта.

1. Оформление выставки рисунков «Дорога глазами детей».

2. «Музыка в помощь иммунитету», «Дружите ли вы с физкультурой?»

Советы, рекомендации, просьбы, пояснения.

Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом. Воспитывать желание проявлять участие, творческую активность.

Наглядность, советы, фотоотчет.

Воспитатели, родители, дети.

Май

1.Анкетирование родителе «Удовлетворенность деятельность ДОУ».

2. Совместный субботник на территории детского сада.

3. Конкурс «Семья года».

4. Итоговое родительское собрание.

5. Запуск краткосрочного проекта «Этот День победы»

1. «Мои родные защищали Родину» - информационный файл.

2. «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребенка», «Активный отдых – это как?», 2Игры на природе».

1. Анкетирование «Как для вас прошёл этот год?».

2. Информация о лучших местах отдыха в нашем городе.

3. консультация «Как знакомить детей с праздником 9 Мая – День Победы».

1. Привлечь родителей к участию в дне памяти участников ВОВ. Воспитывать желание знать больше о родных.

2. Дать информацию об успехах детей на коне года, рассказать о летнем режим сада.

Выставка, наглядность, советы, предложения, рекомендации медика.

Воспитатели, родители, старшая медицинская сестра.