Работа со слабоуспевающими учащимися.

№

п/п

Мероприятия

Формы работы

Срок

1

Установление причин отставания  слабоуспевающих учащихся.

дополнительные занятия

кружки по интересам

выступления

конкурсы

проектная деятельность

сентябрь

2

Составление плана работы со слабоуспевающими учащимися.

сентябрь

3

Работа кружков.

в течение года

4

Проведение индивидуальных занятий.

в течение года

5

Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельной работы на уроке, фиксирование в плане урока.

в течение года

6

Предметные недели.

по графику

7

Привлечение школьного психолога.

по ситуации

8

Встречи с родителями и  беседы с учащимися.

в течение года

9

Обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся класса.

по ситуации

10

Отражение индивидуальной работы со слабым учеником в специальных тетрадях по предмету.

в течение года

11

Привлечение к участию в творческих конкурсах.