Согласовано
Заместитель директора по ВР
МБОУ «Александровская ООШ
_______________Е.Н. Халиуллина
От «___» августа 2019 г.
План воспитательной работы
МБОУ «Александровская основная общеобразовательная школа»
Чистопольского муниципального района Республики Татарстан
в 1 «В», 4 «В» классах
на 2019 - 2020 учебный год
Классный руководитель: Баринова И.Н.
Современный национальный воспитательный идеал - это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Цели и задачи воспитательной работы в предыдущем 2018-2019 учебном году были направлены на развитие индивидуальных интересов, склонностей, способностей обучающихся, приобретение ими собственного социально-культурного опыта; создание условий для эффективной реализации основных целевых образовательных программ. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия: классные часы, беседы, тренинг-игры, деловые игры, викторины, родительские собрания и индивидуальные беседы с родителями, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым.
В результате анализа проведенной воспитательной работы за предыдущий учебный год поставленные цели и задачи можно считать достигнутыми.
Тема воспитательной работы школы на 2019-2022 гг.: «ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС КАК ОСНОВНОЙ РЕСУРС ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЛНОЦЕННОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА».
Воспитательная работа в школе выстраивается с ориентацией на основную цель: формирование духовно- нравственной и всесторонне развитой личности.
Образ выпускника начальной школы:
Социальная компетенция - Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа», «учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах. Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание попробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.
Общекультурная компетенция - Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированности основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально окрашенного отношения к произведениям искусства.
Коммуникативная компетенция - Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками: умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе.
На период 2019-2022 г тема воспитательной работы в 1 «В», 4 «В» классах: экологическое воспитание младших школьников как одно из направлений воспитания гармоничной личности.
Основными задачами воспитательной работы на 2019-2022 гг. являются:
создать максимум условий для физического, психологического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.
Развивать познавательную активность, положительную учебную мотивацию.
Создать условия для проявления творческой индивидуальности каждого ученика.
Способствовать формированию культуры общения и построения межличностных отношений.
Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.
Воспитывать юного гражданина, патриота России.
Тесно взаимодействовать с семьями детей с целью просвещения, консультирования и поддержки.
Характеристика классного коллектива:
Класс-комплект состоит из 4 человек: 2 девочки в 1 «В» классе, 2 девочки в 4 «В» классе.
Все дети организованные, владеют навыками самообслуживания. У учащихся класса
высокий уровень учебной мотивации, познавательная мотивация сформирована не у
всех. Большой интерес учащиеся проявляют к математике, ИЗО, физической культуре.
Трудности испытывают на уроках русского языка. Уровень работоспособности и
активности учащихся – высокий, уровень самостоятельности средний. Класс
стремится к получению новых знаний. Все эти ребята очень ответственно подходят к
учёбе, переживают за успеваемость. Отличаются старательностью и аккуратностью
……. В основном дети спокойные, хорошо ведут себя на уроках и переменах. Но есть
гиперактивные дети. Это …. Эти дети подвижные, им трудно сидеть на уроке,
любят игры высокой интенсивности. Есть дети, у которых быстро рассеивается
внимание. Это … Проблемы с исполнительностью испытывают …
У детей разные интересы. На переменах играют в настольные игры, любят
собирать пазлы, лего. Многие любят мастерить различные поделки, рисовать,
проводить время за компьютером. Среди детей много любознательных.
В классе есть лидеры: … . Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже
активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам.
Но в классе есть еще ребята, которые не могут, в силу своих особенностей, полностью
контролировать свое поведение, бывают излишне шумны и подвижны. Этим ученикам
должно уделяться особое внимание (беседы с учителями, родителями, индивидуальные
беседы с самими ребятами).
Психологический климат в классе очень хороший. Ребята хорошо воспитаны,
вежливые, культурные. У них присутствует чувства сопереживания,
доброжелательности.
Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Советы
воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать
благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке
мероприятий.
Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях, в
музыкальных и художественных школах.
Все дети организованные, хорошо владеют навыками самообслуживания. У учащихся класса средний уровень учебной мотивации, познавательная мотивация сформирована не у всех. Большой интерес учащиеся проявляют к ИЗО, технологии, физической культуре. Трудности испытывают на уроках русского языка, чтения. Уровень работоспособности и активности учащихся – средний, уровень самостоятельности средний. Все эти ребята очень ответственно подходят к учёбе и переживают за успеваемость. В основном дети спокойные, хорошо ведут себя на уроках и переменах.
У детей разные интересы. На переменах играют в подвижные игры, любят собирать пазлы, лего. Многие любят мастерить различные поделки, рисовать, проводить время за компьютером. Среди детей много любознательных.
В классе есть лидеры: Алиса, Олеся. Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам.
Психологический климат в классе очень хороший. Ребята хорошо воспитаны, вежливые, культурные. У них присутствует чувства сопереживания, доброжелательности.
Родители детей класса откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке мероприятий.
Многие ребята заняты во внеурочное время в кружках и секциях, организованных в школе.
Тема самообразования классного руководителя на 2019-2022гг.: Роль классного руководителя в формировании коллективистских и лидерских навыков.
| Дата | Работа с учащимися | Работа с семьей |
| Общешкольные мероприятия | Классные мероприятия | Индивид. работа | Общешкольные мероприятия | Индивидуальная работа |
| сентябрь | День знаний: «Здравствуй, школа!» Месячник безопасности детей «Экстремизму - нет!» «Открытый урок» по отработке приемов и способов эвакуации при пожаре и ЧС. День памяти детей Беслана. Минута Молчания. Антитеррор. Организация рейда «Милосердие» Муниципальная акция «Подари книге вторую жизнь» Муниципальный «Осенний кросс» Республиканская акция «Осенняя неделя добра 2018» | Урок Мира «Если добрый ты…» Классный час «Твоя дорога безопасности». Беседа «Спички – не игрушка» Конкурс рисунков «Посмотри, как прекрасен этот мир» Игра-викторина «Грамотей» | Инструктаж по ТБ поведения в школе, классе, общественных местах Выявление интересов и увлечений детей, выбор актива класса, распределение обязанностей Диагностика уровня воспитанности учащихся Подготовка стихов, открыток и музыкального поздравления к Дню учителя Индивидуальные беседы по ТБ в школе | Общешкольное родительское собрание «Роль дополнительного образования в организации свободного времени ребенка» Обновление социального паспорта класса, банка данных СОП семей, семей находящихся в ТСЖ, «группы риска». Проведение инструктажей по ТБ. Составление банка данных «трудных детей» и планов индивидуальной работы с ними. | Родительское собрание «Особенности обучения в 1 классе, в 4-выпускном классе. Эффективное общение – залог успеха. Составление общих задач и целей воспитания» Тема РС «Режим дня младшего школьника» Тематическая консультация «Антитеррор» Посещение семей на дому. Составление Актов обследования ЖБУ Выявление семей СОП, ТЖС, группы риска |
| Октябрь | | Акция «Открытка ветерану пед.труда». Торжественная линейка, посвященная Дню учителя. Концерт-поздравление ветеранов учителей Международный день школьных библиотек 2019 Конкурсная программа «Осенний бал 2019г.» Всероссийский урок Экология и энергосбережение в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче )«Веселые старты» Выполнение норм ВФСК «Готов к труду и обороне!» Социально-психологическое тестирование «мониторинг образовательной среды) | Кл. час «Наши дедушки, наши бабушки» КТД «Музыкальная открытка учителям» Командная игра «Энергогений» Выпуск стенгазеты, посвященной Дню учителя. Тренинг-игра «Безопасность в сети интернет» На каникулах: Викторина «Золотая осень» | Индивидуальные беседы «Что значит быть добрым», «Как научиться дружить», «Чистота-залог здоровья» Участие в праздничной программе посвященной Дню учителя Помощь в озеленении класса Проведение инструктажа по ТБ поведения во время осенних каникул | Общешкольное родительское собрание «Атмосфера жизни семьи как фактор физического и психического здоровья ребенка» «Генеральная уборка классов перед каникулами» Акция «Чистое окно, тёплый класс» | Р.С. «Итоги I четверти. Влияние здорового образа жизни на развитие и воспитание учащихся. Тематическая консультация «Трудности адаптационного периода первоклассников» «Роль семьи и школы в формированию интереса к чтению» Индивидуальные консультации родителей по программе «Путь к успеху» Участие родителей и учащихся в школьных и классных мероприятиях. |
| Ноябрь | | 100летие со дня рождения М.Т. Калашникова (1919) -. «День Народного Единства» ДЕНЬ Неизвестного Солдата. День Героев Отечества День Конституции РФ Мероприятия ко дню Матери России. Изготовление открыток для любимых мам. Изготовление газеты ко Дню матери «Величие матери». Прием в следопыты « Следопыты, вперед!» Знай и соблюдай закон – беседа с инспектором ОДН | Беседа «Есть такая профессия – Родину защищать» Конкурс рисунков «Вместе мы сила» Кл.час «Калашников – кто это такой?» Игра-викторина «Будьте здоровы» КТД «Открытка для мамы своими руками» | Проведение инструктажа по ТБ во время спортивных мероприятий Конкурс рисунков на тему «Мы за ЗОЖ» Конкурс стихов о маме, бабушке, сестре Индивидуальные беседы о правах и обязанностях школьника | - Рейд «Школьник» занятость учащихся во время каникул Общешкольное родительское собрание «Профилактика интернет рисков и угроз жизни детей и подростков» | Индивидуальные беседы с родителями семей находящихся в ТСЖ и СОП семей. Тематические консультации родителей «Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребёнка с окружающим миром» Педагогическая консультация для родителей. Индивидуальные педагогические поручения родителям. |
| Декабрь | | Международный день инвалидов. День Конституции Российской Федерации День неизвестного солдата Всероссийская акция Час кода. Тематический урок информатики. Акция «Покормите птиц зимой» Уроки экологической грамотности Зимние игры на воздухе Открытие лыжного сезона 2)«Снежная сказка» - изготовление снежных фигур на школьном дворе. | Кл. час: «Мы разные и это прекрасно» Кл. час – викторина «Конституция – основной государственный закон РФ» Беседа А.В. Суворов – великий полководец Игра «Час кода» Кл. час «Кто работает в школе» Беседа «Чем покормить птиц зимой» -Подготовка к елкам и бал – маскараду, разучивание песни, стихов, подготовка класса и выпуск газеты «Новый год шагает по планете» На каникулах Конкурс рисунков «Зимняя сказка» Спортивная игра «Путешествие по зимним тропкам» | Индивидуальные беседы по профилактике вредных привычек Участие в новогоднем бал-маскараде Проведение инструктажа по ТБ поведения во время зимних каникул | Общешкольное и классные родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти «ИНТЕРНЕТ БЕЗОПАСНОСТЬ» Рейд по детям стоящим на ВШК совместно с инспектором ОДН | Р.С. «Итоги II четверти» «Учение - основной вид деятельности младшего школьника. Как родителям помочь ребёнку в учёбе». Тематические беседы «Новогодние каникулы – как провести с пользой». Участие родителей и учащихся в школьных и классных мероприятиях Индивидуальные беседы и консультации |
| Январь | | Международный день памяти жертв Холокоста. День полного освобождения( Блокада Ленинграда) Неделя театра и экскурсий в зимние каникулы. Выставка рисунков на зимнюю тему Акция «Кормушка» Беседы по экологии «Природа – наш дом» День здоровья. Соревнования по лыжным гонкам Подвижные игры на свежем воздухе | Беседа «Дневник Тани Савичевой» Кл.час «Гигиена важна для всех» Спортивный праздник «зимние забавы» Викторина « Природа – наш общий дом» | Диагностика уровня воспитанности Индивидуальные беседы по культуре общения и поведения | - Рейд «Школьник» занятость учащихся во время каникул Общешкольное и классные родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти Посещение учащихся на дому, составление актов ЖБУ | Тематическая консультация для «Роль семейных традиций в воспитании школьника» Индивидуальные консультации с родителями по программе «Путь к успеху» Участие родителей и учащихся в школьных и классных мероприятиях Индивидуальные беседы и консультации |
| Февраль | День защитника Отечества. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.) Уроки мужества Организация встреч с участниками войны в Афганистане и Чечне. Организация выставки «Солдатские будни» Организация книжной выставки «Подвиг простого солдата» Организация конкурса чтецов «Я буду землю защищать родную…» Выставка рисунков «23 февраля». Международный день родного языка РТ и РФ. Выставка книг с произведениями писателей и поэтов о Чистополе. Беседы «Помоги зимой братьям нашим меньшим» «Веселые старты» | Интеллектуальная игра «Гений науки» КТД «Братья наши меньшие» Конкурс рисунков «Солдатские будни» Конкурс стихов о Родине Кл. час «Подвиг – что это такое?» Конкурс открыток к 23 февраля Подготовка к дню родного языка | Проведение инструктажа по ТБ в экстремальных ситуациях и на дороге Индивидуальные беседы по ПДД Подготовка рассказов о жителях села, дедушках, и др. родственниках – участниках локальных конфликтов. | РС «О роли отца в жизни ребенка Организация индивидуальных бесед с родителями, чьи дети состоят на ВШК Участие родителей в мероприятиях, посвященных Дню защитника Отечества | Тематическая консультация для родителей «Экологическое воспитание в семье» Индивидуальные беседы с семьями ТЖС и СОП Организация праздника к 23 февраля и 8 марта. |
| Март | | Линейка, посвященная празднику 8 марта классные часы «Все профессии хороши – выбирай любую» Широкая масленица совместно с СДК Изготовление открыток мамам и бабушкам Подготовка рассады овощей и цветов. Беседы с учащимися «Земля – наш общий дом» Подготовка рассады овощей и цветов. Беседы с учащимися «Земля – наш общий дом» День здоровья | Кл. час «Международный женский день» Конкурс рисунков «Профессия моей мамы» Беседа «Зелёная планета» КТД «Вырастим рассаду на окне» Акция «книжка-малышка» Музыкальная игра «Угадай мелодию» На каникулах Игра «Весенние секреты» | Участие в общешкольном концерте для женщин села «Самая, самая…» Индивидуальные беседы о бережном отношении к имуществу школы Инструктаж по ТБ во время весенних каникул. «Осторожно, тонкий лед!» | Психолого-педагогический консилиум для родителей, испытывающих трудности в воспитании своих детей. Проведение общешкольного родительского собрания | Тематическая консультация для родителей «О роли семьи в трудовом воспитании младших школьников» Р.С. «Итоги III четверти» «О питании и витаминизации весной. О заболеваемости ОРВИ и гриппом» Индивидуальные беседы с семьями ТЖС и СОП |
| Апрель | | Акция: «Весенняя неделя добра» День космонавтики. Гагаринский урок Космос — это мы. (Тематические классные часы). Тематические классные часы по ПДД Кл.часы «Чернобыльская катастрофа» Конкурс рисунков «Мы и космос» Классные часы по формированию здорового образа жизни Акция приуроченная ко Всемирному Дню здоровья. День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ | Акция «Спаси дерево» Конкурс рисунков «Космическое приключение» Беседа «Световозвращающие элементы» Интеллектуальная игра «50 вопросов о ЗОЖ» Кл. час «Пожар – это страшно» Беседа «Экологические катастрофы – что это?» | Индивидуальные беседы на тему «Чисто не там, где часто убирают, а там где не мусорят» Участие в конкурсе стихов о войне Участие в митинге посвященном Дню Победы Выставка рисунков на тему «День Победы» Диагностика уровня воспитанности учащихся | Общешкольное родительское собрание «Безопасность в сети Интернет» | Тематическая консультация «Дети и компьютеры (мастерская общения)» Индивидуальные беседы и консультации по запросу Индивидуальные беседы с семьями ТЖС и СОП |
| Май | | Участие в районном смотре художественной самодеятельности Акция «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка». Участие в митинге, посвященном Дню Победы- 1-9кл. Конкурс рисунков, поделок « Эти годы позабыть нельзя». Книжная выставка «По тропам войны» День здоровья Весенний кросс Беседы «В здоровом теле - здоровый дух» | Кл. час «Война коснулась каждого» Экскурсия на Аллею Славы г. Чистополь Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце» Викторина « Славянская культура» Беседа «Безопасность в летнее время» Заключительный праздник «До новых встреч!» На каникулах экскурсия в г.Чистополь | Подготовка индивидуальных сообщений о родственниках – участниках Вов или труженниках тыла, детях войны Индивидуальные беседы о бережном отношении к памятникам Проведение инструктажа по ТБ во время летних каникул (поведение в лесу, у водоема, соблюдение правил ПДД) | Общешкольное родительское собрание «Сопровождение и поддержка профессионального выбора ребенка со стороны родителей». Консультирование родителей детей, стоящих на ВШК об организации летнего отдыха, трудоустройстве, поведении в летний период | Р. С. «Итоги 2019-2020 года. Вот и стали мы на год взрослее» Мониторинг по работе с семьями. Рекомендации и советы родителям на лето. Сбор заявок родителей о посещении учащимися класса летнего школьного лагеря. Сбор информации о местонахождении детей в летние месяцы и занятости детей. |