План воспитательной работы

Приложение № 5

План воспитательной работы

классного руководителя состоит из шести разделов:

1Анализ воспитательной работы за прошлый год.

2. Цели и задачи воспитательной деятельности.

3. Основные дела и направления классного коллектива.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
    5. Работа с родителями.
    6.Изучение состояния и эффективности воспитательной работы в классе.    

Ежедневно
    1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся
    2. Организация питания учащихся.
    3. Организация дежурства в классном кабинете.
    4. Индивидуальная работа с учащимися и родителями.

   Еженедельно
    1. Проверка дневников учащихся.
    2. Проведение классного часа.
    3. Проведение информационно-воспитательного часа.
    4. Проведение внеклассных мероприятий в классе (по плану)
    5. Работа с учителями -предметниками, социальным педагогом, психологом , медсестрой (по ситуации)
    6. Работа с родителями (по ситуации)

 Каждый месяц
   1. Проведение тематического классного часа.
    2. Посещение уроков в своём классе.
    3. Консультации у школьного психолога, социального педагога.
    4. Присутствовать на совещаниях при директоре и заместителях директоров.
    5. Посещение на дому учащихся и оформление актов.
    Один раз в четверть
    1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
    2. Принимать активное участие в заседаниях МО классных руководителей.
    3. Присутствовать на инструктивно методических совещаниях классных руководителей по итогам ВШК и планированию работы.
   4. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
 5. Проводить родительское собрание.

 Один раз в год
 1. Готовить статистические данные класса (списки, социальный паспорт, акты обследования жилищных условий учащихся, психолого-педагогические характеристики и т. д.)
 2. Оформлять личные дела.
 3. Проводить открытое внеклассное мероприятие по разработанному сценарию.
 4. Проводить анализ и составлять план воспитательной работы.

 Документация и отчётность.
  1. Классный журнал.
  2. Личные дела учащихся.
  3. Педагогический дневник классного руководителя.

    4. План воспитательной работы с классом
    5. Журнал учёт проводимых внеклассных мероприятий по организационно-воспитательной работе
   6. Журнал учёта проводимых классных часов.

   Классный руководитель готовит отчётность
   1. Статистические данные класса .
  2. Результаты диагностики уровня воспитанности
   3. Отчёты о воспитательной работе с классом
 4. Отчёты о профилактической работе с детьми девиантного поведения, с неблагополучными семьями.

5. Работа с родителями.
  Изучение семей учащихся;
   Педагогическое просвещение родителей;
    Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе;
   Педагогическое руководство деятельностью родительского комитета в классе;
   Индивидуальная работа с учащимися;
    Информирование родителей о ходе и результатах обучения,  воспитания и развития учащихся.

Примерный перечень вопросов для индивидуальной беседы с классным руководителем

1. Сколько лет Вы являетесь классным руководителем данного класса?

2. Какие цели в работе с классом Вы ставили и почему?

3. Как Вы считаете, каков уровень учебной деятельности учащихся Вашего класса: высокий, средний, низкий. Есть ли отличники, слабоуспевающие?

4. Сколько детей в медицинской группе?

5. Как Вы оцениваете участие учащихся Вашего класса в жизни школы?

6. Какие потребности и интересы преобладают в жизни и делах класса?

7. Какие кружки, спортивные секции посещают девочки Вашего класса, мальчики?

8. Как Вы оцениваете степень сплоченности классного коллектива?

9. Каков характер межличностных отношений учащихся:

дружеский – враждебный, эмпатия – душевная черствость, взаимопомощь – индивидуализм и т.д.

1. Как Вы оцениваете уровень воспитанности учащихся Вашего класса?

2. Какие интересные традиции, эффективные формы и методы работы появились?

3. В какой мере помогают родители, коллеги, администрация?

Этот перечень вопросов может быть продолжен. Содержание беседы следует зафиксировать в дневнике.