КЦП «Новые горизонты»
Цель и задачи воспитательной работы в кассе на учебный год по модулям
Цель: формирование духовно и интеллектуально развитой, образованной, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной к сознательному выбору жизненной позиции, к самоопределению в современных социокультурных условиях.
Задачи:
Научить мыслить (развитие интеллекта): развитие мыслительных способностей учащихся; формирование политической и правовой культуры; выявление и развитие индивидуальных творческих задатков и способностей детей; выработка жизненных ценностей, понимание добра и зла, смысла жизни;
Воспитание чувств (формирование нравственных отношений): научить любить людей и жизнь, приобщая к духовным, национальным и общечеловеческим ценностям; воспитание личности с богатым духовным, социально-нравственным потенциалом, способной воспринимать и развивать национальные общечеловеческие достижения во всех сферах жизни, воспитание гражданина, формирование системы ценностей и отношений, соответствующих многонациональному обществу;
Здоровый образ жизни: развитие духовных и физических возможностей личности, формирование прочных основ нравственного и здорового образа жизни.
формирование у детей целостной и научно обоснованной картины мира;
воспитание патриотизма, гражданского самосознания, социальных потребностей, мотивов;
приобщение к общечеловеческим ценностям;
развитие креативности;
помощь в самореализации;
формирование лидерских качеств через организацию коллективно-творческой деятельности.
Создание оптимальных условий для разностороннего развития личности, формирования духовно-нравственных качеств личности, развития творческих способностей, гражданской ответственности, правового самосознания, инициативности, самостоятельности, толерантности, целостного миропонимания;
Формирование социальной и коммуникативной компетентности в процессе преподавания всех учебных дисциплин;
Формирование чувства ответственности за свое здоровье, сознательного отношения к семейной жизни;
Сохранение и развитие многообразия содержания и форм учебной и воспитательной деятельности, обеспечивающей формирование у учащихся чувства ответственности за будущее страны, человечества, Земли, формирующей экологическое сознание; расширяющей возможности самореализации;
Включение учащихся в экологически ориентированную деятельность, направленную на улучшение состояния окружающей среды.
Модуль-направление «Патриотическое воспитание»
| СЕНТЯБРЬ | Классный час «Нашим городом можно гордиться…» (14.09) |
| ОКТЯБРЬ | |
| НОЯБРЬ | |
| ДЕКАБРЬ | Классный час «12 декабря – День Конституции РФ».(14 12) Мероприятие в параллели «День памяти» |
| ЯНВАРЬ | |
| ФЕВРАЛЬ | |
| МАРТ | Классный час «Что значит быть настоящим гражданином» (15.03) |
| АПРЕЛЬ | |
| МАЙ | Классный час «ВОВ в истории моей семьи. День Победы» (10.05) Классный час «Музеи Брянска» (17.05) |
Модуль - направление «Интеллектуальное воспитание и развитие»
| СЕНТЯБРЬ | |
| ОКТЯБРЬ | Классный час «День лицеев. История Царскосельского лицея» (19.10) |
| НОЯБРЬ | Классный час «Как добиться успеха?» (09.11) |
| ДЕКАБРЬ | Классный час «Научи себя учиться». (07.12) |
| ЯНВАРЬ | |
| ФЕВРАЛЬ | Классный час «115 лет детскому поэту А.Л. Барто (1906-1981)» (15.02) |
| МАРТ | |
| АПРЕЛЬ | Классный час «День авиации и космонавтики» (12.04) |
| МАЙ | |
Модуль - направление «Социальное воспитание»
| СЕНТЯБРЬ | Классный час «ПДД. Безопасный путь в лицей. Режим дня четвероклассника» (07.09) Акция «Милосердие» |
| ОКТЯБРЬ | ПДД |
| НОЯБРЬ | ПДД |
| ДЕКАБРЬ | ПДД |
| ЯНВАРЬ | ПДД |
| ФЕВРАЛЬ | ПДД |
| МАРТ | ПДД |
| АПРЕЛЬ | Классный час «Трудом красив и славен человек» (05.04) ПДД |
| МАЙ | ПДД |
Модуль - направление «Культурно-эстетическое воспитание»
| СЕНТЯБРЬ | Классный час «День Знаний «Здравствуй, школа!» (01.09) Конкурс рисунков к Дню города Брянска Конкурс чтецов, посвящённый Дню города |
| ОКТЯБРЬ | Классный час «Учителями славится Россия» (05.10) Мероприятие в параллели «День лицея» |
| НОЯБРЬ | |
| ДЕКАБРЬ | |
| ЯНВАРЬ | Классный час «Татьянин день» (25.01) |
| ФЕВРАЛЬ | Классный час «День защитника Отечества. А ну-ка, мальчики!» |
| МАРТ | |
| АПРЕЛЬ | |
| МАЙ | Классный час «Вот и стали мы на год взрослей» (24.05) |
Модуль - направление «Профилактико-оздоровительное»
| СЕНТЯБРЬ | Классный час Азбука здоровья. Профилактика вредных привычек.(21.09) |
| ОКТЯБРЬ | Классный час «Будь осторожен в сети Интернет» (26.10) |
| НОЯБРЬ | Классный час «Здоровый образ жизни». (30.11) |
| ДЕКАБРЬ | |
| ЯНВАРЬ | |
| ФЕВРАЛЬ | Классный час «Где нас подстерегают опасности» (01.02) |
| МАРТ | |
| АПРЕЛЬ | |
| МАЙ | |
Модуль - направление «Нравственность и альтруизм»
| СЕНТЯБРЬ | Классный час «Школьный этикет» (28.09) |
| ОКТЯБРЬ | |
| НОЯБРЬ | Классный час «Толерантность – путь к миру» (16.11) |
| ДЕКАБРЬ | |
| ЯНВАРЬ | Классный час «Что такое дружба?» (18.01) |
| ФЕВРАЛЬ | |
| МАРТ | Классный час «Хорошие манеры» (22.03) |
| АПРЕЛЬ | Классный час «Я – личность. Каким быть?» (19.04) |
| МАЙ | |
Модуль - направление «Досуг»
| СЕНТЯБРЬ | Конкурс осенних букетов |
| ОКТЯБРЬ | Классный час «Мир моих увлечений» (12.10) |
| НОЯБРЬ | |
| ДЕКАБРЬ | Классный час «Новогодний серпантин». (28.12) |
| ЯНВАРЬ | |
| ФЕВРАЛЬ | |
| МАРТ | |
| АПРЕЛЬ | |
| МАЙ | «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» (03.05) |
Модуль - направление «Семья»
| СЕНТЯБРЬ | |
| ОКТЯБРЬ | |
| НОЯБРЬ | Классный час «27 ноября – День матери в России». (23.11) |
| ДЕКАБРЬ | |
| ЯНВАРЬ | Классный час «Рождество – семейный праздник» (11.01) |
| ФЕВРАЛЬ | Классный час «Я и моя семья» (08.02) |
| МАРТ | Классный час «Наши мамы лучше всех» (01.03) |
| АПРЕЛЬ | |
| МАЙ | |
Экологическое воспитание
| СЕНТЯБРЬ | |
| ОКТЯБРЬ | |
| НОЯБРЬ | |
| ДЕКАБРЬ | Классный час «Экологический конкурс проектов «Оставим ёлочку в лесу» (21.12) |
| ЯНВАРЬ | |
| ФЕВРАЛЬ | |
| МАРТ | |
| АПРЕЛЬ | Классный час «Экология и энергосбережение» (26.04) |
| МАЙ | |
Классные часы в 4 классе
Сентябрь
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 01.09.2020 | День Знаний. «Здравствуй, школа!» |
| 2. | 07.09.2020 | ПДД. Безопасный путь в лицей. Режим дня четвероклассника. |
| 3. | 14.09.2020 | «Нашим городом можно гордиться…» ПДД «Мы пешеходы» |
| 4. | 21.09.2020 | Азбука здоровья. Профилактика вредных привычек. ПДД «Мы пассажиры». |
| 5. | 28.09.2020 | Школьный этикет. ПДД «Как разговаривает улица». |
Октябрь
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 05.10.2020 | «Учителями славится Россия» ПДД «Дорожные знаки» |
| 2. | 12.10.2020 | Мир моих увлечений (час общения). ПДД «Где можно играть». |
| 3. | 19.10.2020 | День лицеев. История Царскосельского лицея. ПДД «Внимание, дорога!» |
| 4. | 26.10.2020 | «Будь осторожен в сети Интернет» ПДД «Безопасность в транспорте». |
Ноябрь
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 09.11.2020 | «Как добиться успеха?»». ПДД «Дорожная разметка». |
| 2. | 16.11.2020 | «Толерантность – путь к миру». ПДД «Безопасность при переходе улиц и дорог». |
| 3. | 23.11.2020 | «27 ноября – День матери в России». ПДД «Виды транспорта». |
| 4. | 30.11.2020 | «Здоровый образ жизни». ПДД «Я – внимательный пешеход». |
Декабрь
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 07.12.2020 | «Научи себя учиться». ПДД «Береги жизнь!» |
| 2. | 14.12.2020 | «12 декабря – День Конституции РФ». ПДД «Движение транспорта в нашем городе». |
| 3. | 21.12.2020 | Экологический конкурс проектов «Оставим ёлочку в лесу». ПДД «Движение по зимней дороге» |
| 4. | 28.12.2020 | «Новогодний серпантин». ПДД «Умный пешеход». |
Январь
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 11.01.2021 | «Рождество – семейный праздник». ПДД «Мой друг светофор». |
| 2. | 18.01.2021 | «Что такое дружба?». ПДД «Безопасный переход». |
| 3. | 25.01.2021 | «Татьянин день». ПДД «Дорожные знаки». |
Февраль
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 01.02.2021 | «Где нас подстерегают опасности». ПДД «Внимание, дорога!». |
| 2. | 08.02.2021 | «Я и моя семья». ПДД «Викторина «Знаю ли я ПДД?» |
| 3. | 15.02.2021 | «115 лет детскому поэту А.Л. Барто (1906-1981)». ПДД «Где можно играть зимой?». |
| 4. | 22.02.2021 | «День защитника Отечества. А ну-ка, мальчики!». ПДД «Дорога полна неожиданностей». |
Март
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 01.03.2021 | «Наши мамы лучше всех». ПДД «Безопасность в транспорте». |
| 2. | 15.03.2021 | «Что значит быть настоящим гражданином». ПДД «Как правильно двигаться по улице». |
| 3. | 22.03.2021 | «Хорошие манеры». ПДД «Как разговаривает улица». |
Апрель
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 05.04.2021 | «Трудом красив и славен человек». ПДД «Дорога и здоровье». |
| 2. | 12.04.2021 | «День авиации и космонавтики». ПДД «Умный пешеход». |
| 3. | 19.04.2021 | «Я – личность. Каким быть?». ПДД «Безопасный путь в школу». |
| 4. | 26.04.2021 | «Экология и энергосбережение». ПДД «Улица полна неожиданностей». |
Май
| №п/п | Дата | Тема классного часа |
| 1. | 03.05.2021 | «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». ПДД «Движение по дорогам нашего города». |
| 2. | 10.05.2021 | «ВОВ в истории моей семьи. День Победы». ПДД «Юные велосипедисты». |
| 3. | 17.05.2021 | «Музеи Брянска». ПДД «Умею ли я переходить дорогу». |
| 4. | 24.05.2021 | «Вот и стали мы на год взрослей». ПДД «Что я знаю о ПДД». |
Ожидаемые результаты.
Повышение уровня индивидуальных достижений учащихся в разных образовательных областях.
Развитие способностей детей.
Удовлетворённость детей результатами своей деятельности. Повышение самооценки.
Овладение детьми метапредметными, личностными и социальными компетенциями.
Адаптация учащихся к современному и будущему социуму.
Обеспечение преемственности в работе начальной, средней и старшей школы.
Работа с родителями.
Цели:
1.Продолжить ознакомление с условиями жизни семей, их психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.
2. Изучение семей учащихся; выработка единства требований семьи и школы к воспитанию личности ребёнка.
3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;
4. Привлечение родителей к участию в жизни лицея.
| № | Проводимые мероприятия | Сроки проведения |
| 1 | Выбор родительского комитета | сентябрь |
| 2 | Встреча с психологом и соц. педагогом школы | По плану |
| 3 | Участие инициативной группы родителей в походах с учащимися класса | В теч.года |
| 4 | Посещение на дому | По мере необходимости в теч.года |
| 5 | Беседы с трудными детьми и их родителями | В теч.года |
| 6 | Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями | По графику Род.ком. |
| 7 | Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году, организации внеклассных мероприятий | Июнь, в теч. года |
| 8 | Анкетирование по темам родительских собраний | перед родительскими собраниями |
| 9 | Родительские собрания | В течение года |
Родительские собрания во 4 Д классе.
| Месяцы | Тематика родительских собраний |
| Сентябрь | Психолого-педагогические особенности четвероклассников. Знакомство с программой 4 класса. |
| Ноябрь | Формирование самостоятельности у четвероклассников. |
| Январь | Роль семьи в формировании личности ребёнка. Дети и семейные конфликты. |
| Март | Влияние на здоровье ребёнка негативной телеинформации, компьютера. |
| Май | Вот и стали мы на год взрослей (подведение итогов работы классного коллектива за год). О летнем отдыхе детей. Предупреждение несчастных случаев вблизи водоёмов, ж/д полотна. |
План заседаний родительского комитета
1 полугодие
Знакомство с планом воспитательной работы на учебный год.
Подготовка к проведению совместных мероприятий.
Планирование работ по благоустройству класса.
Подведение итогов работы за первое полугодие.
2 полугодие
Планирование индивидуальной работы с семьями.
Организация подготовки к праздникам.
Итоги работы по созданию комфортных условий для учащихся.
Итоги работы за год.